Влияние тревожности на эмоциональный компонент готовности детей к школе
Дипломная работа - Психология
Другие дипломы по предмету Психология
?аров А.И. Как помочь нашим детям избавиться от страха.- СПб.: Гиппократ,1995.- 126 с.
18.Изард К. Психология эмоций.- СПб.: Питер,2000.-464 с.
19.Кочубей Б.И., Новикова Е.В. Эмоциональная устойчивость школьника. - М.: Сфера,1998.- 96 с.
20.Кравцова Е.Е. Психологические проблемы готовности детей к обучению в школе. - М.: Педагогика, 1991. - 152 с.
.Кученко Т. О детской тревожности // Воспитание школьников.-2002.- №5.-С.16.
.Кондратьева Н.П. Особенности личностной тревожности у младших подростков с задержкой психического развития: Дис. ... канд. психол. наук. - Н.Новгород: НГПУ, 2002. - 241 с.
.Кузьмищева М.А. Динамика представлений об эмоциях детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста: Автореф. дис. ... канд. психол. наук. - М., 2002. - 21 с.
.Как сформировать готовность к школьному обучению в условиях семьи? Чему необходимо научить ребенка? Что такое готовность к школе? (Рекомендации для родителей) //Серия: Готовность ребенка к школе /Отв. ред. Курнешова Л.Е. - М.: Центр инноваций в педагогике, 1998.
.Кондрух Л.А. Модель формирования у детей старшего дошкольного возраста коммуникативной готовности к обучению в школе //Проблемы оптимизации учебно-воспитательного процесса в образовательных учреждениях. - Магнитогорск: МГПИ. 1996.
.Кравцова Е.Е. Психологические проблемы готовности детей к обучению в школе. - М., 1991.
.Лютова Е.К, Монина Г.Б. Шпаргалка для взрослых: Психокоррекционная работа с гиперактивными, агрессивными, тревожными и аутичными детьми.- М.: Генезис, 2000.-190 с.
28.Методы психодиагностического исследования детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста: Метод. пособие к семинарским и практическим занятиям / Сост.: Н.В. Шутова, В.В. Кисова. - Н. Новгород: НГПУ, 2002. - 64 с.
29.Микляева А.В., Румянцева П.В. Школьная тревожность: диагностика, коррекция, развитие.- СПб.: Речь,2004.-247 с.
30.Морган У.П., Элликсон К.А. Ситуативная тревога и результативность деятельности // Вопросы психологии. - 1990. - №3. - С.155-159.
.Нижегородцева Н.В., Шадриков В.Д. Комплексная диагностика готовности детей к обучению в школе. Ярославль, 1999.
.Нижегородцева Н.В., Шадриков В.Д. Психолого-педагогическая готовность ребенка к школе: Пособие для практических психологов, педагогов и родителей. - М.: ВЛАДОС, 2001.
.Обеспечение готовности детей к школьному обучению // Серия: Готовность ребенка к школе / Отв. ред. Курнешова Л.Е. - М.: Центр инноваций в педагогике, 1998.
.Овчарова Р.В. Коррекция школьных страхов и тревожности у младших школьников // Практическая психология в начальной школе. - М., 1998. - С. 30-50.
35.Прихожан А.М. Тревожность у детей: явление, причины, диагностика // Школьный психолог.-2002.№4.С.4-8.
.Психокоррекционная и развивающая работа с детьми / Под ред. И.В. Дубровиной.- М.:Академия,1999.-160 с.
.Панфилова М.А. Тревожность и её коррекция у детей // Школа здоровья, 2006, №1.
.Прихожан А.М. Тревожность и страх у младших школьников // Психическое здоровье детей и подростков в контексте психологической службы. - М., 1994.
.Семаго Н.Я., Семаго М.М. Проблемные дети: основы диагностической и коррекционной работы психолога (Библиотека психолога-практика). - М.: АРКТИ, 2000.
.Справочник для практического психолога образовательного учреждения по проблемам готовности ребенка к обучению в школе//Серия Готовность ребенка к школе / Отв. ред. Курнешова Л.Е. - М.: Центр инноваций в педагогике, 1998.
.Сидячева Н.В. Эмоционально-волевой компонент готовности дошкольника к школе. Автореферат диссю- М, 2006.- 27 с.
42.Фролова О.В. Психологические особенности тревожности в фрустрационных ситуациях и их психологическая коррекциия у детей с задержкой психического развития младшего школьного возраста: Дис. ... канд. психол. наук. - Екатеринбург: УГПУ, 2001. - 193 с.
.Хухлаева О.В. Коррекция нарушений психологического здоровья дошкольников и младших школьников. - М., 2003.
.Ханин Ю.Л. Межличностная и внутри групповая тревога в условиях значимой совместной деятельности // Вопросы психологии.-1991.№5.-С.56-58.
45.Чередникова Т.В. Тесты для подготовки и отбора детей в школы: Рекомендации практического психолога. - СПб.: Стройлеспечать, 1996.
.Арсеньева А.В. Методы коррекции школьной тревожности в практической деятельности преподавателя// Классное руководство. - 2012.
..-05.10.2008.">Венгер А.Л. Проблемы в учебе. Синдром хронической неуспешности // Психологический центр "Адалин" . - 05.10.2008.
.Гуткина Н.И. Психологическая готовность к школе. - 2004. - 208 с.
49.Кочурова Е.Э., Кузнецова М.И. Готов ли ребенок к школе? / Беседы с учителем. Под редакцией Л.Е. Журовой - Москва: Издательский центр Вентана - Граф, 2005.
.Лола Е. В. Адаптация детей к школе // www.gdbangarsk.ru
.-28.10.2010.">Основные причины неподготовленности детей к школьному обучению // www.mam.ua - 28.10.2010.
.Стародубова Н.Г. Критерии готовности ребенка к обучению в школе. - Бийск - 2001. - С. 77-78.
..-48(934).-26.11.2009.">Теплякова Д. Проблемы школьной адаптации / Медицинский вестник . - №48 (934). - 26.11.2009.
.Тест тревожности (Р. Тэммл, М. Дорки, В. Амен) / Дерманова И. Б. Диагностика эмоционально-нравственного развития - СПб., 2002. - С.19-28.
.Шмигель Н.Е. Депрессия… Выход есть! / Журнал РиТМ Психология для всех. - 2012. - № 2. - С. 9-11.
Приложение 1
Тест тревожности (Р. Тэммл, М. Дорки, В. Амен)
Инструкция к тесту
Игра с младшими детьми. Как ты думаешь, какое лицо будет у ребенка: веселое или печальное? Он (она) играет с малышами.
Ребенок и мать с младенцем. Как ты думаешь,