Влияние стиля воспитания матери на формирование психологической готовности к школьному обучению
Дипломная работа - Психология
Другие дипломы по предмету Психология
? будущего первоклассника / Сост. Мочалова Н. М. Учебно-методическое пособие. Уфа, 2000. - 35 с.
. Дубровина, И. В. Готовность к школе / И. В. Дубровина. - М.: Академический проект, 2001.- 136 с.
. Захарова, О. Д. Демографический кризис в России / О. Д. Захарова // Социологические исследования. - 1995. - №9. - С. 21
. Иванов, В. Д. Самодеятельность, самостоятельность, самоуправление, или несколько историй из жизни школьников с вопросами письмами, монологами и документами: Кн. для старшеклассников / В. Д. Иванов. - М.: Политиздат, 1991. - 128 с.
. Как помочь ребенку войти в современный мир? / Под ред. Т.В. Антоновой. - М.: Центр Дошкольное детство им. А.В. Запорожца, 1995. - 168 с.
. Кащенко, В. П. Педагогическая коррекция: испр. недостатков характера у детей и подростков: Кн. для учителя. - 2-е издание / В. П. Кащенко. - М.: Просвещение, 1994. - 223 с.
. Ковалев, С. В. Психология современной семьи: Кн. для учителя / С. В. Ковалев. - М.: Просвещение, 1983. - 208 с.
. Колодезникова, Н. Г. Актуальные проблемы семейного воспитания / Н. Г. Колодезникова, Л. И. Омукова. - Якутск, 1997. - 48 с.
. Коломинский, Я. А. Психология взаимоотношений в малых группах (Общение и возрастные особенности) / Я. А. Коломинский. - М.: Просвещение, 1976. - 238 с.
. Кравцов, Е. Е. Психологические проблемы готовности детей к обучению в школе / Е. Е. Кравцов. - М.: Наука, 1991. - 145 с.
. Крупская, Н. К. О дошкольном воспитании Сб. статьей и речей. Изд. 2-е. доп. / Н. К. Крупская. - М.: Просвещение, 1973. - 288 с.
. Кудрина, Г. Я. Диагностические методы обследования детей дошкольного возраста / Г. Я. Кудрина. - Иркутск, 1993. - 108 с.
. Лаптева, И. М. Деловые люди / И. М. Лаптева // Дошкольное воспитание. - 1997. - №9. - С. 18.
. Лисина, М. И. Развитие общения со сверстниками / М. И. Лисина // Дошкольное воспитание. - 1995. - №3. - С. 22.
. Любина, Г. Как воспитать ребенка удачника? / Г. Любина // Дошкольное воспитание. - 1997. - №1. - С. 73.
. Макаренко, А. С. О воспитании / А. С. Макаренко. - М.: Политиздат, 1988. - 486 с.
. Маркова, Т. А. Воспитание дошкольника в семье / Под ред. Т. А. Маркова. - М.: Просвещение, 1979. - 318 с.
. Медведев, Г. П. В семье растут дети / Г. П. Медведев, А. В. Надъярный. - М.: Просвещение, 1986. - 146 с.
. Мудрость воспитания: Кн. для родителей. / Сост. Б. М. Бим-Бад, Э. Д. Днепров, Г. Б. Корнетов. - М.: Педагогика, 1987. - 288 с.
. Немов, Р. С. Психология. Учеб. для студентов высш. пед. учеб. заведений. В 3 кн. Кн. 1. Общая основа психологии. - 2е изд. / Р. С. Немов. - М.: Просвещение: Владос, 1995. - 576 с.
. Немов, Р. С. Психология. Учеб. для студентов высш. пед. учеб. заведений. В 3 кн. Кн. 2. Психология образования. 2е изд. / Р. С. Немов. - М.: Просвещение: Владос, 1995. - 496 с.
. Никитин, Б. П. Ступеньки творчества или развивающие игры - 3е изд., доп. / Б. П. Никитин. - М.: Просвещение, 1991. - 160 с.
. Никитин Б. П. Мы и наши дети / Б. П. Никитин, Л. А. Никитина. - М.: Мол. гвардия, 1980. - 223 с.
. Общая психология: Учеб. для студентов пед. ин-тов /А.В. Петровский, А.В. Брушлинский, В. П. Зинченко и др.; под. ред. А.В. Петровского - 3е изд., перераб. и доп. - М.: Просвещение, 1986. - 464 с.
. Овчарова, Р. В. Справочная книга школьного психолога / Р. В. Овчарова. - 2-е изд., дораб. - М.: Просвещение, 1996. - 352 с.
. Осницкий, А. К. Проблемы исследования субъективной активности / А. К. Осницкий // Вопросы психологии. - 1996. - №1. - С. 4.
. Осницкий, А. К. Саморегуляция деятельности школьников и формирование активной личности / А. К. Осницкий. - М.: Знание, 1986. - 158 с.
. Островская, Л. Ф. Педагогические знания родителя: (Материалы семинаров для родителей). Пособия для воспитателя д/с. / Л. Ф. Островская. - М.: Просвещение, 1983. - 176 с.
. Островская, Л. Ф. Характер формируется с детства / Л. Ф. Островская // Дошкольное воспитание. - 1998. - №5. - С. 76.
. Петроченко, Г. Г. Развитие детей 6 - 7 летнего возраста и подготовка их к школе / Г. Г. Петроченко. - М.: Политиздат, 1988. - 291 с.
. Рогов, Н. И. Настольная книга практического психолога / Н. И. Рогов. - М.: Наука, 1999. - кн. 1, 214 с.
. Рутман, Э. М. От соперничества к сотрудничеству / Э. М. Рутман // Семья и школа. - 1997. - №5 - С. 41.
. Салион, Н. Развитие независимости детей младшего дошкольного возраста на основе управлении в практической жизни / Н. Салион // Дошкольное воспитание. - 1997. - №5 - С. 41.
. Семейное воспитание: Краткий словарь / Сост.: И.В. Гребенников, Л.В. Новинников. - М.: Политиздат, 1990. - 319 с.
. Солодилова, О. П. Возрастная психология в вопросах и ответах: учеб пособие / О. П. Солодилова. - М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2005. - 288 с.
. Спиваковская, А. С. Как быть родителями: О психологии родительской любви / А.С. Спиваковская. - М.: Педагогика, 1986. - 160 с.
. Теплюк, С. Истоки самостоятельности / С. Теплюк // Дошкольное воспитание. - 1991. - №7. - С. 67.
. Формирование взаимоотношений дошкольников в детском саду и семье. / Под ред. В. К. Котырло. - М.: Педагогика, 1987. - 342 с.
. Хоментаускас, Г. Т. Семья глазами ребенка / Г. Т. Хоментаускас. - М.: Просвещение, 1989. - 322 с.
. Чирков, В. И. Межличностные отношения, внутренняя мотивация и саморегуляция / В. И. Чирков // Вопросы психологии. - 1997. - №3. - С. 102.
Приложение 1
Методика Домик
Методика представляет собой задание на срисовывание картинки, изображающую домик, отдельные детали которого составлены из прописных букв. Задание позволяет выявить умение ребенка ориентироваться в своей работе на образец, умение точно скопировать его, выявляет особенности развития произвольного внимания, пространственного восприятия, сенсомоторной координации и тонкой моторике руки.
Методика рассчитана на детей 5,5 - 10 лет; имеет клинический характер и не предполагает нормативных показателей.
Инструкция испытуемому: "Перед тобой лежит лист бумаг?/p>