Вивчення повісті М.В. Гоголя "Тарас Бульба" на уроках зарубіжної літератури

Методическое пособие - Педагогика

Другие методички по предмету Педагогика

своїми враженнями, зясовують ідейний пафос окремих сцен й епізодів, всієї картини в цілому - прославляння високої військової доблесті й масового героїзму, мужності й стійкості, безстрашності, сили, військового мистецтва. На прикладі Остапа, інших козаків учні дійдуть висновку, що справжній характер людини виявляється в жорстоких випробуваннях, що тільки в кривавих боях загартовується його воля, міцність і мужність; звертають увагу на авторський коментар дій Остапа, усього запорізького війська в цілому - від слів: Остапу, здавалося, був на роду написаний битвенний шлях і важке вміння вершити ратні справи... до слів: лицарські його якості вже надбали широкої слави якостей лева; і далі від слів: Багато тоді перебили ворогів... до слів; стали прибирати тіла й віддавати їм останню шану.

Як питання на виявлення сприйняття учнів можна запропонувати наступні:

 

У чому особливості лайливого, важкого часу?

Що стало причиною походу запорожців?

У чому виявилася мудрість плану кошового?

Як козаки оцінили мужність і доблесть Остапа?

Складіть (усно) план бою під Дубно.

 

Удома учні готуються до словесного малювання на тему: Запорожці в поході й у першому бою під Дубно; Військова доблесть Остапа, його важке вміння вершити ратні справи.

 

2.4 Урок 5. Немає уз, святіших товариства!; Нехай же цвіте вічно російська земля! Робота над восьмою й девятою главами повісті

 

Виділені для читання й коментування глави - кульмінаційні в гоголівському епічному оповіданні. У них із вражаючою художньою силою показаний масовий героїзм козаків, високе почуття товариства, вірність вітчизні, відплата за зрадництво. Головне, на що вчитель зверне увагу школярів,- загальний демократичний пафос, який позначиться і в урочистій промові Тараса Бульби про товариство, зверненій до всього запорізького війська, і в прийнятті відповідальних рішень на раді, коли прийшла звістка про напад татар і руйнування Січі. Саме тут знаходить своє яскраве художнє втілення основний закон товариства: кошовий, Тарас Бульба, Бовдюг виступають як виразники настроїв і почуттів усього козацького війська, проявляють свою мудрість. Прова Тараса Бульби повинна бути проаналізована як зразок високого ораторського мистецтва, як художнє слово. У дусі билинних традицій, у стилі давньоруських повістей відтворюються масові героїчні сцени, ратний подвиг Остапа, курінних отаманів Кукубенко, Степана Гуски, Балабана, неприборкана лють Тараса Бульби, бойове, повне експресії розпорядження якого будить патріотичні почуття, нестримний порив, готовність загинути в кривавій січі заради процвітання Батьківщини, за спільну російську землю.

Питання на виявлення сприйняття:

У чому сила товариства й бойового братерства?

Яке враження на козаків справила промова Тараса Бульби про товариство?

Як у ході бою виявляється основний закон товариства?

У яких сценах поетично втілюється тема масового героїзму й високого патріотичного почуття?

Як описуються подвиги богатирів у билинах й у повісті Гоголя?

За допомогою яких поетичних засобів втілюється героїка бою?

Завдання додому: вивчити промову про товариство. Підготуватися до словесного малювання Бій під Дубно, дати відповіді на питання I-3 (до глав IX-XII) у підручнику.

 

2.5 Урок 6. Та хіба найдуться на світі такі вогні, мука й така сила, яка б пересилила російську силу! Робота над десятою - дванадцятою главами повісті

 

Заключна робота над художнім текстом повинна розкрити ідейний пафос повісті Тарас Бульба, підкреслити мужність, стійкість, безмірне почуття любові до батьківщини, безстрашність і героїзм, високий подвиг Тараса Бульби й Остапа, усього козацтва в цілому. Історично правдиво Гоголь показує народно-визвольний рух, сила якого полягала в загальнонародному характері й значенні, у масовості повстань, що приводили в жах і сумяття польських магнатів і шляхту, у героїчній, самовідданій боротьбі українських козаків і селян проти іноземних гнобителів. Боротьба українського народу в художньому втіленні Гоголя - це боротьба за загальну російську землю, що скріплює воєдино історичні долі двох співрідних народів.

Втілення героїчного народного духу ми й знаходимо в трагічній долі Тараса Бульби, Остапа. Подвиг кожного з них - подвиг в імя того, щоб вічно процвітала російська земля, щоб свято дотримувався основний закон товариства.

Узагальнення матеріалу зажадає звертання до вузлових, кульмінаційних моментів як життя головних героїв, так і розвитку сюжету повісті Тарас Бульба. Повинні бути зачитані найбільш характерні уривки, що розкривають характери героїв, їхні дії, героїчні вчинки, останній подвиг і т.д. Тільки на основі зібраного цитатного матеріалу до всього змісту повісті можна запропонувати учням скласти простий, а потім, за допомогою вчителя, і розгорнутий план характеристик Тараса Бульби й Остапа.

Питання, які допоможуть учням підібрати відповідний цитатний матеріал, можуть бути наступні:

Які епізоди повісті найбільш повно розкривають характери головних героїв?

Який був битвенний шлях Остапа?

Якими якостями виділяється Остап серед своїх товаришів?

За допомогою яких художніх засобів розкривається героїчна особистість Остапа?

Яке відношення до Остапа казаків- уманців?

Назвіть думи Тараса Буль?/p>