Эволюция мотивации трудовой деятельности
Курсовой проект - Менеджмент
Другие курсовые по предмету Менеджмент
?тии занятости (при этом факторе хорошо работается, но воздействие на него (изменение его) не ведёт к росту производительности труда). Второй фактор - ответственность и возможность принимать решения. Это условие продвижения по службе, положительная оценка достижений, содержание работы. Данный фактор заставляет человека работать продуктивно и производительно.
Третьей известной теорией мотивации поведения человека является теория ожидания, утверждающая, что мотивации к труду формируются на основе ожиданий, что данный труд приведёт к удовлетворению потребностей и именно данная работа даёт наивысшую вероятность успеха.
Роль личных интересов и мотиваций трудового поведения проявляется через потребности. Потребности формируют интересы, интересы формируют мотивы, мотивы формируют установки.
В обществе с рыночной экономикой существенно различаются мотивации деятельности работников наемного труда и предпринимателей. Мотивация работников к труду определяется на рынке труда, где работник и предприниматель имеют противоположные намерения, следовательно, и мотивации. Работник стремится получить при своей квалификации работу более высокооплачиваемую, в то время как предприниматель стремится получить работу такой же квалификации за меньшую цену.
.2 Стимулирование труда
Стимулирование труда - важнейшая форма поощрения труда, признание личности, вознаграждение за его труд. Стимулирование труда может быть моральным и материальным. Стимулирование труда - процесс очень сложный, требующий тщательной подготовки, поскольку имеет дело с людьми, а не с неодушевлёнными предметами. Стимулирование труда применяется как способ воздействия на трудовое поведение людей и реализацию их трудового потенциала. В целях совершенствования управления персоналом и повышения его позитивных мотиваций трудовой деятельности применяют следующие виды стимулирования труда:
Материальное стимулирование;
Совершенствование организации труда;
Участие персонала в прибыли предприятия;
Использование гибких графиков;
Производственная ротация кадров;
Совершенствование нормирования;
Обогащение содержания труда;
Совершенствование оплаты труда;
Расширение трудовых функций;
Постановка целей;
Улучшение условий труда.
Данная структурная модель раскрывает пять направлений управления мотивациями: материальное стимулирование, улучшение качества рабочей силы (совершенствование самой личности), совершенствование организации труда, вовлечение персонала в процесс управления, и неденежное стимулирование (эмблема фирмы, открытки и т.д.).
.3 Генезис мотивационной структуры
В труде и через труд человек удовлетворяет только часть своих потребностей. Но даже та часть потребностей, которая удовлетворяется в деятельности, претерпевает определённую трансформацию в плане конкретных условий и формы их удовлетворения. Поэтому процесс формирования мотивов трудовой деятельности, продолжая мотивационный процесс принятия профессии, заключается, прежде всего, в дальнейшем раскрытии возможностей профессии по удовлетворению потребностей работника в конкретных формах (см. приложение 4).
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В заключении можно сказать, что суть мотивации состоит в том, что человек стремится к совершенству своего развития. Трудовая деятельность помогает человеку развиваться; мотивы, возникающие в процессе трудовой деятельности, помогают развивать новые способности, что приводит к освоению нового в этом мире. Нет на свете ни одного человека, который бы сказал, что не хочет и не может мотивировать себя к получению лучшего в трудовой деятельности. Так как мотивация - это психологическое понятие, соответственно, исходя из этого, у любого человека есть свои потребности.
Эволюция мотивации трудовой деятельности начинается с самого рождения человека. С каждым новым шагом человек познает мир, открывая при этом новые способности в себе самом. С пониманием новых способностей возникают новые потребности, которые каждый человек стремится воплотить в жизнь. Новые потребности в свою очередь возбуждают нервную систему человека, рождая на свет мысли, превращающиеся в действия, в движение.
Каждый человек, начиная свою трудовую деятельность мотивируется определенными желаниями. И в процессе трудовой деятельности желания человека меняются определенным образом. Все зависит от человеческого воспитания и развития умственных способностей человека. Не последнюю роль в развитии мотивации играет статус человека и положение в обществе. Но не всегда данные показатели играют решающую роль в выборе профессии и трудовой деятельности. Ведь как известно из истории, многие люди, выходцы из низших слоев общества (а именно люди из народа, как их называют) достигали своих целей вне зависимости кто они по происхождению и какое место занимали в человеческом обществе.
Мотивы человека в достижении определенных потребностей в своей деятельности достигали своей конечной цели, но на смену старых обязательно приходят новые. Поэтому с развитием человека, развивается и его мотивационная сфера. При этом учитываются профессионально важные качества - это индивидуальные качества субъекта деятельности, влияющие на эффективность деятельности и успешность её освоения.
С каждым новым поколением расширяется мотивационная сфера, становится более богатой. Потребности преобретают более широкий характер.