Характерологические свойства пейзажа
Курсовой проект - Литература
Другие курсовые по предмету Литература
?. Тургенева), горный (его открытие связывают с именами Данте и в особенности Ж.-Ж. Руссо), северный и южный, экзотический, контрастным фоном для которого служит флора и фауна родного автору края (это характерно для жанра древнерусских хожений, вообще литературы путешествий: Фрегат "Паллада" И.А. Гончарова) и т. д. В каждом из видов пейзажа свои традиции, своя преемственность: не только подражание, но и отталкивание (по терминологии И.Н. Розанова) от предшественников.
Пейзаж в художественных произведениях может быть статичным или "пейзажем-маршрутом", описанным динамически. [10]
Взгляд искусства на природу можно обобщить словами Ф. Тютчева: Пейзаж в литературе есть постижение "языка" природы посредством образного слова.[
При анализе пейзажа в литературном произведении очень важно уметь увидеть следы той или иной традиции, которой автор следует сознательно или же невольно, в безотчетном подражании стилям, бывшим в употреблении.[11, с.146]
литературный пейзаж персонаж лоуренс
Глава 2. Анализ характерологических свойств пейзажа в рассказе
Д.Г. Лоуренса England, My England
Анализ показал, что в композиционно-синтаксическом плане рассказ Д.Г. Лоуренса England, My England представляет собой текст, включающий 33 эпизода пейзажных зарисовок. Повествование ведётся от третьего лица. Автор рассказывает, о том, что произошло с главным героем произведения - Эгбертом, что он ощущал, думал в описываемые моменты его жизни. Авторская оценка выражается всей совокупностью языковых и речевых средств. У читателя не возникает ни малейшего сомнения по поводу отношения автора к герою. Прямое вмешательство автора в материал, оценка и анализ увиденного усиливают воздействие текста: увлечённость автора передаётся читателю или слушателю.
В рассказе можно заметить некоторое сходство со сценарием. Весь рассказ описывает статичные кадры, сменяющие друг друга. Последовательность кадров на воображаемом экране трансформируется в последовательность действий и событий. Всё, начиная с композиции и заканчивая выразительно- стилистическими средствами, служит более полному раскрытию мысли. Она не спрятана в подтексте, но сознательно заострена, обнажена.
Отмечается, что рассказ отличается разнообразием использования языковых и речевых средств. В создании оценочного эффекта немаловажную роль играют эпитеты и сравнения. Пытаясь нарисовать словесными красками лицо, портрет персонажа, автор часто использует сравнения. Сравнение как средство характеристики персонажа в рассказе служит типизации и одновременно индивидуализации изображаемого персонажа, помогает выразить авторскую оценку. Сравнение помогает создавать и внешний, и внутренний портрет персонажа (внутреннее психологическое состояние персонажа, особенности его характера, темперамента, поведения). Детали внешности, особенности черт лица могут характеризовать особенности психологии, поведения персонажа.
В анализируемом рассказе для авторской оценки персонажей рассказа часто используются стилистические фигуры, как семантические (антитеза, градация и др.), так и синтаксические (эллипсис, апосиопеза и др.). Автор делает акцент не на речи главного героя, а скорее на происходящих вокруг него событиях, на смене пейзажных зарисовок. В конечном счёте, психологический портрет становится доминантой портретной характеристики персонажа. А раскрывается психологический портрет через пейзаж.
Как уже было отмечено выше, пейзаж в произведении может выполнять разные функции, одна из которых - эмоционально - психологическая. Данную функцию мы можем отчётливо проследить в исследуемом произведении England, My England. Благодаря пейзажу, читатель как художник рисует картину, создаёт в своём представлении психологический портрет главного героя произведения England, My England - Эгберта.
Любому произведению свойственно наличие места действия. На первый взгляд погодные явления и место действия кажется незначительными и лишь ненужными фразами, отсрочивающими фактическое действие. На самом же деле, при глубоком и детальном анализе, они порой дают даже больше информации, чем история описанных событий. Одним из главных элементов произведения является место действия. Иногда произведение сочетает в себе несколько картин, иногда и одну. Не случайно Лоуренс избрал эволюцию окружающей среды, как способ раскрытия психологического портрета главного героя.
Достаточно известно, что о человеке можно судить по его личным вещам, таким как одежда, книги, домашние любимцы и прочее. Дом, на мой взгляд, не является в этом списке исключением. Уже в начале рассказа мы знакомимся с домом Эгберта и Винифред: The timbered cottage with its sloping, cloak-like roof was old and forgotten…Lost all alone on the edge of the common, at the end of a wide, grassy, briar-entangled lane shaded with oak, it had never known the world of today. и понимаем, что это достаточно тихое уединенное от городской суеты местечко. От старости дом врос в землю и, по моему мнению, напоминает гриб, который хорошо спрятан под осенней листвой от грибника. Он многое повидал на своём веку. Наличие в примере эпитета cloak-like наталкивает нас на мысль, что подобно своему дому, Эгберт пытается скрыться от окружающих, огородиться от действительности в своём исскуственно созданном мире. Такие слова как alone, common, briar-entangled, shaded лишний раз доказывают это. Автор чётко подмечает : Strange how the savage England lingers in patches: as here, amid these shaggy gorse commons, and marshy, s