Функции вещей в "Петербургских повестях" Н.В. Гоголя
Дипломная работа - Литература
Другие дипломы по предмету Литература
Содержание
Введение
. Понятие вещь в историко-теоретическом аспекте
.1 Вещь как литературоведческое понятие
1.2 Функции вещи в художественном произведении
2.Функции вещей в Петербургских повестях Н.В. Гоголя
.1 Культурологическая функция вещей
.2.Характерологическая функция вещей
.3 Сюжетно-композиционная функция вещей
. Изучение повести Н.В. Гоголя Портрет в школе
.1 Повесть Н.В. Гоголя Портрет в действующих школьных программах и методических комплексах
.2 Методическая разработка урока по теме Функции вещей в повести Н.В. Гоголя Портрет в 10 классе
Заключение
Список использованных источников
ВВЕДЕНИЕ
вещь гоголь петербургские повести
Николай Васильевич Гоголь - один из самобытнейших русских писателей, его слава вышла далеко за пределы русского культурного пространства. Его книги интересны на протяжении всей жизни, каждый раз удаётся найти в них новые грани смысла. Н.В. Гоголь и по сей день остается одним из популярнейших писателей, творчество которого вызывает неоднозначные оценки со стороны литературных критиков, однако все они сходятся во мнении, что его значение в русской литературе неизмеримо велико. По словам русского философа Н. Бердяева, Н.В. Гоголь является самой загадочной фигурой в русской литературе.
Предметный мир Н.В. Гоголя в различных его аспектах изучался в работах А. Белого название Мастерство Гоголя (Москва, 1934), А.П. Чудакова Предметный мир литературы (Москва, 1986), Ю.В. Манна Поэтика Гоголя (Москва, 1988), М. Вайскопфа Сюжет Гоголя. Морфология, идеология, контекст (Москва, 1993), Ю.М. Лотмана Художественное пространство в прозе Гоголя (Таллин, 1993).
Несмотря на различные подходы к исследованию гоголевского предметного мира, литературоведы указывают основным стилистический прием вещного загромождения героя [28: 90]. Действительно, у Н.В. Гоголя связь между человеком и вещной средой очень значительна, и это дает возможность говорить о своеобразии его стиля. У гоголевских героев достаточно доверительные отношения с вещами, но последние постепенно они перерастают свою "вещность" и начинают жить и действовать. Таким образом, вещи в художественном пространстве Петербургских повестей играют важную роль. Без осознания содержания и функций этих вещей невозможно новое прочтение повестей. Это определяет актуальность нашего исследования.
Цель нашей работы: выявить функции вещей в Петербургских повестях Н.В. Гоголя.
Объект исследования в выпускной квалификационной работе - повести Невский проспект, Шинель и Портрет.
Предмет - функции вещей в повестях Невский проспект, Шинель и Портрет.
Цель, исходя из вышеуказанных объекта и предмета исследования, обусловила постановку и решение следующих задач:
- определиться в понимании вещи как литературоведческого понятия
обобщить суждения литературоведов о функциях вещей в художественном произведении
- определить функции вещей в повестях Невский проспект, Портрет и Шинель
обобщить опыт изучения в школе повести Портрет Н.В.Гоголя
разработать проект школьного урока по теме: Функции вещей в повести Н.В. Гоголя Портрет.
Методологической основой выпускной квалификационной работы послужили работы Е.Р. Каточиговой, В.Н. Топорова, М.Н.Эпштейна, В.В Корнева, В.И.Тюпы, посвящённые теоретическому обоснованию вещи в литературоведении и А.П. Чудакова,
Методы исследования: сравнительный, биографический, метод интерпретации.
Практическая значимость данной исследовательской работы в том, что она может быть использована студентами при изучении творчества Н.В. Гоголя, в частности Петербургских повестей. Также, работа может быть использована учителями общеобразовательных школ при изучении Петербургских повестей.
Выпускная квалификационная работа состоит из введения, трех глав (реферативной, аналитической и практической), заключения и списка использованной литературы, содержащего 49 источников.
Материал выпускной квалификационной работы был апробирован в виде
публикации материалов работы в сборнике конференции Молодежь и наука: реальность и будущее в Невинномысском институте экономики, управления и права [39: 600]
защищены в курсовой работе по литературе (2010).
1. ПОНЯТИЕ ВЕЩЬ В ИСТОРИКО-ТЕОРЕТИЧЕСКОМ АСПЕКТЕ
1.1 Вещь как литературоведческое понятие
Сложные отношения между человеком и вещью философы пытались, исследовать со времен античности. Если идеалисты - говорили о независимости вещей (Д. Локк), их непознаваемости и недоступности человеческому сознанию (И. Кант), то материалисты подчеркивали: для того, чтобы понять человека, нужно понять вещный мир, созданный, его руками (К. Маркс). Изготавливая вещь, человек познает и преобразует окружающую действительность, поэтому в рукотворных вещах изначально закреплено человеческое я. Именно с таких позиций вещи изучаются в работах М. Хайдеггера Вещь, Ф. Броделя Люди и вещи, М. Фуко Слова и вещи, А.Ф. Лосева Вещь и имя, Ж. Бодрийара Система вещей, B.C. Библера Вещь и весть, М.Н. Эпштейна Вещь и слово.
Вещь в концепциях названных исследователей рассматривается в непосредственной связи с человеком: вещь - не что иное, как овеществлен?/p>