Формирование физической культуры детей и подростков в условиях педагогически организуемой социально-культурной среды
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
И. Концепция физкультурного образования в материалах нового сборника научных трудов СПбГАФК // Теория и практика физической культуры. - 1998. - №1.
Гришанков М.И. Борьба с наркоманией - стратегическая задача в сфере обеспечения национальной безопасности России // Материалы Всероссийской научно-практической конференции "Физическая культура и спорт в профилактике наркомании и преступности среди молодежи." г. Смоленск ,16-18 июня 2000 года - М.: Госкомспорт РФ, 2000. - С.47-52.
Дашкевич О.В., Зобков В,А. Психология отношения молодежи к физической культуре // Психологические проблемы идеологической деятельности, межнациональных отношений. Практическая психология в спорте. Вопросы педагогической психологии: Тезисы докладов к VII съезду Общества психологов СССР. - М., 1989. - С.70 -71.
Дистервег А, Избранные педагогические сочинения: - М., 1956.
Ерасов Б.С. Социальная культурология - 2-е изд. - М.: Аспект Пресс, 1996. - 591 с.
Запорожец А.В. Избранные психологические труды: В 2 т. Т.П. Развитие произвольных движений. - М.: Педагогика, 1986.- 296 с.
орилова Л.С. Исторические особенности становления духовных идеалов личности в России: Монография, - М.: Изд-во МГУК, 1997. -182 с.
Иконникова С.Н. Культурология в системе гуманитарного образования // Наука, культура, образование на рубеже XXI века: Матер. Всерос. науч,-практ, конф. (4-6 окт.) - СПб., 1995. - С. 57-60.
Ильин И.А. Путь к очевидности. - М,: Республика, 1993, - 431 с.
Ильясов И.И. Личностно-ориентированное образование в школе: миф или реальность? // Вопросы психологии. - 2001, - №6, - С. 133-134.
Инновационные технологии обучения культурно-досуговой деятельности: Сб. науч. трудов / Под науч. ред. А.Д.Жаркова и В.М.Чижикова. - М.: МГУКИ, 2000. - 215 с.
Каган М.С. Образование. Воспитание. Культура // Наука, культура, образование на рубеже XXI века: Мат.. Всерос. науч.-практ. конф. (4-6 окт.)- СПб., 1995. -С. 40-45.
.Каган М.С. Философия культуры. - СПб.: ТОО ТК "Петрополис", 1996. - 416 с.
Казакова А.Г. Современные педагогические технологии в дополнительном профессиональном образовании взрослых. - М.:- Профиздат, 2000.
Коленецкий Д.Н. Воспитание творческой активности и самостоятельности учащихся // Физическая культуры в школе. - 2000. -
Кон И.С. В поисках себя. Личность и ее самосознание. -М.: Политиздат, 1984.-335 с.
Концепция охраны здоровья Российской Федерации на период до 2005 года // Национальная безопасность и геополитика России (спецвыпуск). - 2001.-№2(3).-С.4-7.
.Краевский В.В. , Лернер И.Я., Журавлев И.К. и др. Теоретические основы обучения в советской школе / Под ред. В.В.Краевского, И.Я.Лернера. - М.: Педагогика, 1989. - 316 с.
Кун Л. Всеобщая история физической культуры и спорта. - М.: Радуга, 1982.
Лагусев Ю.М., Калмыков И.А. Предотвращение провонарушений и наркомании среди молодежи средствами туризма // Физическая культура и спорт в профилактике наркомании и преступности среди молодежи // Материалы Всероссийской научно-практической конференции (21-23 июня 2000 года, Смоленск). - М., 2000. - С.144-147.
Лагусев Ю.М. Спортивный туризм как эффективное средство профилактики наркомании // Образовательные проекты Юнеско в области культуры, спорта, туризма: Сб. докладов и тезисов сообщ.междунар. науч. конф., г. Красноярск. М.:РИБ "Турист*, 20001. - 4.1. -С. 166-174.
Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность - М.: Политиздат, 1985. - 304 с.
Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики . - М.: Изд -во МГУ, 1981. - 584 с.
Лесгафт П.Ф. Руководство по физическому образованию для детей школьного возраста// Собр. пед. соч. Т.1. 4.1. -М., 1951.- 444с.
Локтев С.А., Барабанов А.Г., Якобашвили В.А., Макарова Г.А. Новый взгляд на старые проблемы // Теория и практика физической культуры. - 1999. -№3.
Лосев И.И., Лосева Л.П. Проблемы формирования личности учащегося: теория и практика // Человек в мире духовной культуры: Тезисы межвуз. науч.-практ. конференции молодых ученых. Москва, 24-25 марта 1999 года. - М.: МГУКИ, 1999. - С. 155 - 156.
Лосева Л.П. Игровая деятельность на уроке физкультуры как средство реабилитации детей с нарушением двигательного аппарата// Новые пути наук о культуре: Тезисы науч.- практ. конференции молодых ученых. Москва, 15-16 февраля 1994 года. - М.: МГУК, 1994. - С.45 - 46.
Лосева Л.П. Психолого-педагогические особенности организации подвижных игр младших школьников // Новые пути наук о культуре: Тезисы междунар. науч.-практ. Конференции. Москва, 27-29 марта 1995 года. - М.: МГУК, 1995. - С. 111 - 112.
Лосева Л.П. Физическое воспитание как фактор формирования личности школьника // Человек и духовные ценности: Тезисы республиканской науч. конференции молодых ученых. Москва, 21-22 марта 1996 года. -4.1. - М.: МГУК, 1996. - С.56 - 58.
Лосева Л.П. Этическое воспитание в играх младших школьников // Социум и культура: голоса молодых: Тезисы науч. - практ. конференции молодых ученых. Москва, 25-26 марта 1997 г. - М.: МГУК, 1997. - С.89 -90.
Лосева Л.П. Требования к педагогу-организатору физического воспитания детей в сфере досуга // Специалист культуры XXI века: профессионализм, творчество, духовность: Материалы межвуз. науч,-практ. конференции кафедры педагогики и психологии. - М.: МГУКИ, 2001.-С.26-32.
Лубышева Л.И. Концепция формирования физической культуры человека. - М.: ГЦИФК, 1992. - 120 с.
Лубышева Л.И. , Лубышев Е.А. Спорт. Духовность. Культура // Теория и практика физической культуры. - 1998.- №1.
Лубышева Л.И. Социология физической культуры и спорта в системе физкультурного образования// Теория и практика физической культуры. -1998.-№11-12.
Лях В.И., Копылов Ю.А., Малыхина М.В., Протченко Т.А., Полянская Н.В. Физическое воспитание учащихся общеобразовательной школы: состояние, перспективы и пути реорга?/p>