Управление специалистами
Дипломная работа - Менеджмент
Другие дипломы по предмету Менеджмент
?еятельности полностью выключается рефлексия (то есть сам человек);
с другой стороны, смысл деятельности человека должен быть социализирован ? должен удовлетворять вполне определенной социальной ? других людей ? потребности;
смысл деятельности должен обладать транiендентностью, то есть отчасти быть потаенным, лишь интуитивно постигаемым; отсюда возможность потенциально бесконечного развития деятельности; не допускается, однако, полная транiендентность смысла;
с транiендентностью смысла деятельности связан также момент веры человека; с выстраданным постижением своего смысла у человек непременно укрепляется вера в свою профессиональную судьбу, в добродетельность своего пути;
смысл деятельности должен иметь и объективированное выражение (чаще всего это его вербальное ? текстовое описание); естественно, объективированное описание не может быть полным, иiерпывающим, но лишь взаимодополняющимся с его транiендентным компонентом;
смысл деятельности у конкретного человека должен быть единственным; это трудно достижимое на практике качество, невыполнение которого приводит к потере профессиональной целостности;
допустимо заимствование человеком смысла деятельности, и именно потому, что заимствование все равно будет лишь внешним ? взаимствованием объективированной части, в транiендентном заимствование невозможно, то есть необязательна оригинальности формального выражения смысла ? он и в этом случае остается уникальной сутью деятельности человека;
смысл деятельности человека одновременно является своеобразной проекцией его смысла жизни ? этой более общей категории, обладающей многими совпадающими со смыслом деятельности качествами.
Построение пространства деятельности. При построении пространства деятельности (фактически при выборе его координат) необходимо выдержать два свойства: полноты и рафинированности (чистоты). Полнота пространства деятельности означает, что каждое актуальное свойство деятельности обязательно входит в одну из координат (систем) описания деятельности. Чистота пространства деятельности означает, что ни каждое понятие (свойство) входит только в одну систему описания деятельности. Этим достигается независимость систем (координат) описаний.
Взгляд на любой момент деятельности через призму пространства деятельности позволяет достичь ее унифицированности и целостности (здесь: замкнутости, самодостаточности). Как следствие, достигается также интегрированность важнейших понятий деятельности субъекта.
Постановка целей и описание действий по их достижению. Основными элементами деятельности, строящейся в пространстве, являются цели и действия. Формально цель представляет собой точку пространства ? совокупность значений базовых характеристик (координат) деятельности, которые должны быть достигнуты субъектом. Часть деятельности, ориентированную на достижение некоторой конкретной цели, будем назыть действием. Таким образом, между целями и действиями существует взаимно однозначное соответствие. Если цель задается точкой в пространстве деятельности, то действию соотносится вектор, направленный из точки пространства, соответствующей текущему состоянию (положению субъекта), в точку цели.
Построение функциональной структуры деятельности (исполнительский компонент)
Построение деятельности на множестве целей и действий можно представить как разработку своеобразной конструкции деятельности субъекта управления. Действительно, в рефлексивном управлении по отношению к традиционному конструированию можно провести следующую аналогию:
цель нижнего уровня ? аналог детали;
описание цели как точки в пространстве деятельности аналогично чертежу детали в декартовом пространстве;
связи между подчиненными целями аналогичны конструктивным отношениям между деталями в сборке; таким образом, цели промежуточного и верхнего уровней ? аналоги узлов (сборок);
деятельность в целом, представленная в пространстве деятельности, аналогична изделию, представленному его сборочным чертежом.
Если продолжить аналогию ? уже построения субъектом управления всего КП (своей деятельности в целом) ? с разработкой всего производственного процесса предприятия (а такая аналогия привлекательна, поскольку производственные технологии имеют тысячелетнюю историю, в течение которой в них аккумулировалась огромная интеллектуальная наработка человечества), ? то логичным будет попытаться найти в КП аналоги также таким ключевым производственным понятиям, как: оборудование, ресурсы, технология, эффективность производительность и другим.
В организационном построении традиционного предприятия можно выделить следующие базовые понятия (иiерпывающим образом они описаны в монографии Я. Дитриха Проектирование и конструирование):
. специализация предприятия (класс изготавливаемых изделий, более точно ? это класс изделий, которые могут быть представлены допустимыми на предприятии конструкциями);
. конструирование ? перевод исходной задачи в допустимую конструкцию изделия;
. множество производственных операций; производственная операция ? суть изменения состояния так называемых производственных ресурсов; на множестве операций заданы отношения (ограничивающие комбинирование операций); таким образом, производственные операции ? это то, что данное предприятие может