Управление карьерой гражданских служащих в территориальном органе исполнительной власти – Администрации Петроградского района г. Санкт-Петербурга

Дипломная работа - Юриспруденция, право, государство

Другие дипломы по предмету Юриспруденция, право, государство

уацию.

 

.4 Понятие и классификация карьеры государственных служащих

 

Энциклопедический словарь дает значение слова карьера как продвижение в какой-либо сфере деятельности, достижение известности, славы, выгоды. Словари довольно единодушно вносят негативную окраску в слова карьеризм и карьерист, связывая их с погоней за успехом, обусловленную стремлением к личному благополучию, к достижению корыстных, индивидуалистических целей. Карьеризм предполагает главенствование личные интересов над интересами общества и рассматривается как аномальное управленческое развитие. Некоторый интерес представляет техника, ловкость карьеризма, как достижения индивидуальных целей любыми средствами. Необходимо отметить, что различные исследователи не всегда понимают его одинаково.

В ранних работах М.Е. Шерри карьера - это продвижение в организационной иерархии, представленное последовательностью выполняемых человеком работ в течение жизни.

С. Барлей полагает, что карьера - последовательный ролевой опыт. Первое понятие частично включает второе, так как продвижение в организационной иерархии может сопровождаться накоплением ролевого опыта, но им не ограничивается. В данном случае неоправданно расширяется понятие карьеры, за счет включения в него широкого набора ролей, причем не только профессиональных.

Таким образом, карьеру можно определить как расширение влияния или продвижение сотрудника по ступеням иерархии систем управления, сопровождаемое достижением целей организации на каждом из занимаемых уровней.

Данное определение полностью снимает вопрос о том, что важнее - успешная деятельность организации или обеспечение дальнейшего продвижения по служебной лестнице.

Изучение карьеры предполагает выявление закономерностей движения государственных служащих в организационной системе. Несмотря на то, что в нашем распоряжении есть большое число различных теорий, затрагивающих проблемы карьеры, почти все исследователи сходятся на том карьеру можно разделить на три стадии:

ранняя карьера,

средняя карьера и

зрелая карьера

На первой стадии (ранняя карьера) основной задачей работников является выяснение следующих вопросов:

в чем заключаются их способности,

что нравится организации,

на что они могут рассчитывать в будущем.

Соответственно, руководство ожидает проявления высокой энергичности и оптимизма при выполнении работы на техническом и профессиональном уровне. На данной стадии для сотрудников понятие карьеры часто обозначает открытие того, что какая-то работа является критерием профессионализма и что он стал большим специалистом в этом деле.

На среднем этапе карьеры сотрудники стараются изыскать возможность автономизировать свою работу и найти способы занять более заметное и престижное место в организации. Теперь они сильнее заинтересованы в успехе организации и способны сделать все от них зависящее для достижения этого результата.

На стадии карьерной зрелости основной задачей работников становится поддержание и сохранение достигнутого и передача своего опыта другим. Сотрудники заинтересованы в поддержании продуктивности и производительности на высоком уровне, поэтому они беспокоятся о том, чтобы их предложения организации по-прежнему были уместны и полезны.

Скорость служебного продвижения государственных служащих можно классифицировать следующим образом:

стремительный взлет;

медленный, но постоянный служебный рост;

медленное продвижение - по этому признаку выделены группы руководителей: абсолютно стабильные; стабильные; мобильные.

Примерами внедрения статистического подхода в практике управления персоналом государственной службы являются:

графики учета руководителей;

модели движения служащих;

системы текущего учета и управление карьерой.

Последние три десятилетия характеризуются активизацией исследований психологических аспектов управления карьерой. В том числе были проанализированы факторы, обеспечивающие продвижение государственных служащих. К ним относятся:

индивидные;

личностные;

индивидуальные;

факторы внешней среды.

Карьеру можно классифицировать по различным основаниям: по возможности и времени осуществления, по характеру карьерной стратегии. С точки зрения индивидуальной профессионализации - степени овладения человеком профессиональным опытом в конкретном виде деятельности - можно выделить профессиональную и должностную карьеру.

Для профессиональной карьеры характерно преобладание в трудовой деятельности человека профессиональной специализации, работа преимущественно в одной предметной профессиональной области, достижение им и признание профессиональным сообществом результатов его труда, авторитета в конкретном виде профессиональной деятельности. Как правило, профессиональная карьера человека складывается в организации, и поэтому часто профессиональные достижения создают предпосылки для формирования его должностной карьеры. В частности, в работе предложено шесть типов профессиональной карьеры ассоциативного ряда в зависимости от таких личностных особенностей работников как самооценка, уровень притязаний и локус контроль, а именно:

. Скалолаз - высокая самооценка, высокий уровень притязаний, внутренний локус контроля. Человек, делающий карье?/p>