Социальная реабилитация детей, склонных к частому употреблению алкоголя
Дипломная работа - Социология
Другие дипломы по предмету Социология
щиеся состоят на учете в ИДН ОВД Морозовского района, все из этой категории учащихся погасили условно непогашенные судимости за не особо тяжкие преступления, не имеют приводов в милицию; почти все учащиеся обычно принимают активное участие в общественные мероприятия, а также являются инициаторами их проведения; отношение к учебе у этой категории учащихся стало заинтересованное, успеваемость стала удовлетворительной, получилось добиться 100% - го посещения занятий, успеваемость данных учащихся стала полностью удовлетворительной, а по некоторым предметам по специальности качество знаний в этой группе детей составило 12%; эта группа учащихся больше не характеризуется асоциальной и криминогенной.
На положительную динамику в этой группе указывает и анализ социального развития этой группы. Так, на основании анализа социального развития этой категории учащихся, склонных к употреблению алкоголя, по факту на 1 ноября 2006 г., были выявлены следующие показатели: присутствуют профессиональные намерения и планы; отношение к урокам у всех было положительное, занятия посещают 100% из этой категории учащихся; у большинства преобладало целенаправленное времяпровождение; интересы устойчивые, профессионального, развлекательного и спортивного характера; наблюдается положительное приятие любых педагогических воздействий; все учащиеся этой группы положительно относятся к нормам коллективной жизни; учащимися принимаются нормы морали и права; в группе появились навыки самокритичности и самоанализа; хотя еще присутствуют проявления жестокости к своим товарищам и способность совершать жестокие поступки за компанию; проявлялось использование своих волевых качеств в общественных целях; у некоторых учащихся из этой появился свой стиль в одежде, прическе, хотя еще проявляется вульгарность манер и сквернословие; сохранилась закрепившаяся привычка к курению; среди учащихся этой группы за последний учебный год не было выявлено фактов употребления спиртных напитков и наркотических веществ, даже среди тех, кто прошел стационарное лечение от алкоголизма в городе Таганроге. Таким образом, эта группа является в данный момент самой благополучной по динамике социально-психологической реабилитации, среди всех групп учащихся училища.
Список литературы
1.Балабанова Е.С. Социально-экономическая зависимость и социальный паразитизм: стратегии негативной адаптации // Социс., 1999. № 4.
2.Барябина Е.Н. Проблемы социализации выпускников детских домов и интернатов//Социальное неравенство и образование: проблемы, исследования, действия. - Саратов, 2001.
.Бондарева И.В. Алкоголизм, как медико-социальная проблема., Ростов-на-Дону, 2004.
.Братченко Р.А. Этапы становления отечественной наркологии. Ростов-на-Дону, 1996.
.Братусь Б.С. Аномалии личности. - М.: Мысль, 1988.
.Бреева Е.Б. Дети в современном обществе. - М., 1999.
.Василькова Ю.В. Социальная педагогика. - М., 1998.
.Догавлевская А.И. Семейное воспитание приемных детей. - М., 1978.
.Зубченко Л. Социальная поддержка семей в Бельгии// Человек и труд. - 1995. № 12.
.Иващенко Г.Т. и др. Социальная реабилитация дезадаптированных детей и подростков в специальных учреждениях. - М., 1996.
.Иванцова А.А. Работа с проблемными семьями - М.: 1999.
.Корякина З.В., Попов В.А. Профилактика алкогольной зависимости зависимости у детей и молодежи. - Ростов-на-Дону, 2002.
.Краснопольская И. Обучение с риском для жизни//Российская газета, 23 июля, 1999 г.
.Курбатов В.И, Социальная технология. - Ростов н/Д, 1998.
.Нечаева А.М. Россия и ее дети (ребенок, закон, государство). - М., 2000.
.Нечаева А.М. Семейное право. Курс лекций. - М., 1998.
.Никитина Л.Н. Содержание деятельности социального работника по реабилитации больных алкоголизмом - Ростов-на-Дону 2003.
.Осипова О.С. Девиантеое поведение: благо или зло// Социс., 1998. № 9.
.Основы социальной работы: Учебник/Отв. ред. П.Д. Павленок. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: ИНФРА-М, 2003.
.Паренс Г. Агрессия наших детей. - М., 1997.
.Пореченков П.О. Алкоголизм, как медико-социальная проблема., Волгоград, 2006.
.Педагогическая энциклопедия. - М., 1964. - Т. 1.
.Полевой Д.Д. Методика работы социального педагога - Волгоград 2005.
.Проблемы семьи и детства в современной России. Ч. 1, 2.-М., 1998.
.Российская энциклопедия социальной работы. Т. 1/Под ред. А.М. Панова, Е.И. Холостовой.
.Савватеева Т. Родные среди чужих и чужие среди родных//Российская газета, 11 января, 1995.
.Сафонова Т.Я. и др. Реабилитация детей в приюте. - М., 1995.
.Слуцкий Е.Г. Беспризорность в России: вновь грозная реальность//Социологические исследования. 1998.
.Социальная работа за рубежом/Под ред. П.Я. Циткилова. - Ростов н/Д, 1999.
.Социальная педагогика и социальная работа за рубежом//Школа социальных педагогов и социальных работников.- М., 1991.
.Социальная работа по профилактике и преодолению насилия, агрессии и наркозависимости в молодежной среде/Сост. К. Воль, Т.С. Сулимова. - М., 1996.
Приложения
Приложение № 1
План работы социального педагога ГОУ НПО ПУ № 88 на 2005-2006 учебный год
Август
. Диагностика вновь зачисленных учащихся.
. Предоставление данных в социально-медико-педагогическую комиссию.
. Анализ полученных результатов и формирование классов коррекционно-развивающего обучения.
. Составление представления на учащихся по результатам проведенной диагностики.
. Взаимодействие со специалистами социальных служб, ведомственными и административными органами для принятия мер п?/p>