Содержание работы психолога-исследователя при проведении исследования методом наблюдения

Отчет по практике - Психология

Другие отчеты по практике по предмету Психология

?дробно изучила такой метод наблюдения, как фотография рабочего времени: назначение, ситуации использования и технологию проведения. Вся процедура состоит из нескольких этапов: подготовка, наблюдение, анализ результатов. Получив анализ реальной фотографии рабочего дня, руководитель делает выводы, тем самым гарантируя своему предприятию рациональное использование трудовых ресурсов.

Следовательно, метод наблюдения, несомненно, может с успехом быть применен в социально-психологических исследованиях.

 

Список использованных источников

наблюдение психолог исследование предприятие

1.Боронова Г.X. Психология труда. Конспект лекций / Г.X.Боронова, Н.В.Прусова. - М.: Эксмо, 2008. - 160 с.

2.Практикум по психологии профессиональной деятельности и менеджмента: Учеб. пособие / Под ред. Г.С.Никифорова, М.А.Дмитриевой, В.М.Снеткова. - СПб.: Изд-во С. - Петерб. ун-та, 2001. - 24 с.

.Психология труда / Пер. Г.В.Матвеевой. - М.: Профиздат, 2009. - 216 с.

.Скриптунова Е.А. Фотография рабочего времени - инструмент анализа и оптимизации трудовых процессов / Е.А.Скриптунова // Справочник экономиста. - 2004. - №6. - С.9.

 

 

Приложение 1

 

Должностные обязанности психолога. Общие положения

. Психолог относится к категории специалистов.

. На должность:

психолога назначается лицо, имеющее высшее профессиональное (психологическое) образование без предъявления требований к стажу работы;

психолога II категории - лицо, имеющее высшее профессиональное (психологическое) образование и стаж работы в должности психолога не менее 3 лет;

психолога I категории - лицо, имеющее высшее профессиональное (психологическое) образование и стаж работы в должности психолога II категории не менее 3 лет.

. Назначение на должность психолога и освобождение от нее производится приказом директора предприятия по представлению начальника отдела организации и оплаты труда.

. Психолог должен знать:

.1. Постановления, распоряжения, приказы, другие руководящие и нормативные документы, относящиеся к вопросам практической психологии.

.2. Психологию труда и управления, инженерную и социальную психологию.

.3. Методы изучения психологических особенностей трудовой деятельности работников.

.4. Технические средства, применяемые при изучении условий труда.

.5. Передовой отечественный и зарубежный опыт работы психологов.

.6. Основы технологии производства.

.7. Основы экономики, организации производства, труда и управления.

.8. Основы профориентационной работы.

.9. Законодательство о труде.

.10. Правила внутреннего трудового распорядка.

.11. Правила и нормы охраны труда.

. Психолог подчиняется непосредственно начальнику отдела организации и оплаты труда.

. На время отсутствия психолога (отпуск, болезнь, командировка, пр.) его обязанности исполняет лицо, назначенное приказом директора предприятия, которое несет ответственность за их надлежащее исполнение.. Должностные обязанности

Психолог:

. Изучает влияние психологических, экономических и организационных факторов производства на трудовую деятельность работников предприятия в целях разработки мероприятий по улучшению их условий труда и повышения эффективности работы.

. Выполняет работу по составлению проектов планов и программ социального развития, определению психологических факторов, оказывающих влияние на работающих.

. Проводит совместно с физиологом обследования индивидуальных качеств работников, особенностей трудовой деятельности рабочих и служащих различных профессий и специальностей, а также связанные с профессиональным подбором, проверкой психологических условий труда, выявлением интересов и склонностей, удовлетворенностью трудом.

. Участвует в экспериментах по определению влияния условий труда на психику работающих.

. Анализирует трудовые процессы и психологическое состояние работника во время его работы.

. Совместно с социологом и другими специалистами предприятия участвует в определении задач социального развития.

. Осуществляет выбор наиболее актуальных вопросов и проблем, требующих решения (текучесть кадров, нарушения трудовой дисциплины, малоэффективный труд), определяет пути устранения причин, их вызывающих.

. Разрабатывает профессиограммы и детальные психологические характеристики профессий рабочих и должностей служащих, определяемые влиянием производственной среды на нервно-психическое напряжение работающего, дает рекомендации относительно условий оптимального использования личных трудовых возможностей человека с учетом перспективы развития его профессиональных способностей.

. Участвует в осуществлении мер по производственной и профессиональной адаптации молодых специалистов и рабочих.

. Подготавливает рекомендации и предложения по внедрению результатов психологических исследований в производственную практик, а также мероприятия по конкретным направлениям совершенствования управления социальным развитием, способствующие организации оптимальных трудовых процессов, установлению рациональных режимов труда и отдыха, улучшению морально-психологического климата, условий труда и повышению работоспособности человека, осуществляет контроль за их выполнением.

. Анализирует причины текучести кадров, подбор и их расстановку, исходя из требований организации труда и управления производством, разрабатывает предложения по обеспечению стабильности кадров, принятию необ