Совершенствование методики преподавания темы "Арифметическая и геометрическая прогрессии" с позиции активизации познавательной деятельности учащихся

Дипломная работа - Педагогика

Другие дипломы по предмету Педагогика



удрецов по теме Арифметическая и геометрическая прогрессии // Математика. Еженедельное учебно-методическое приложение к газете Первое сентября. 2001. № 5. - С. 30-32.

15.Касьяненко М.Д. Активизация познавательной деятельности учащхся при изучении математики // Из опыта преподавания математики в сред. шк. Пособие для учителей. Сост. Соколова А.В., Пикан В.В., Оганесян В.А. - М.: Просвещение, 1979. - 192 с.

16.Клетнюк С.В. Нестандартные формы закрепления знаний // Математика в школе: научно-теоретический и методический журнал. 1993. № 4. - М.: ООО Школьная пресса.- С. 28 - 29.

17.Колягин Ю.М., Луканкин Г.А. и др. Методика преподавания математики в средней школе. Частные методики. Учебное пособие для студентов физ.-мат. фак. пед. институтов. - М.: Просвещение, 1977. - 480 с.

18.Колягин Ю.М., Оганесян В.А. и др. Методика преподавания математики в средней школе. Общая методика. Учебное пособие для студентов физ.-мат. фак. пед. институтов. - М.: Просвещение, 1975. - 462 с.

.Колягин Ю.М, Сидоров Ю.В. и др. Изучение алгебры в 7 - 9 кл. Кн. для учителя. - М.: Просвещение, 2002. - 287 с.

20.Кон И. С. Психология ранней юности. Кн. для учителя. - М.: Просвещение, 1989. - 255 с.

21.Коротаева Е.В. Обучающие технологии в познавательной деятельности школьников // Библиотека журнала Директор школы. - М.: Сентябрь. 2003. № 2. - С. 114-153.

22.Кудрявцев С.В. Арифметическая прогрессия и равноускоренное прямолинейное движение // Математика в школе: научно-теоретический и методический журнал. 1976. № 1. - М.: ООО Школьная пресса. - С. 46-48.

.Кутасов А.Д., Пиголкина Т.С., Чехлов В.И., Яковлева Т.Х., Пособие по математике для поступающих в вузы. - 3-е изд., перераб. - М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит., 1988. - 720 с.

.Лоповок Л.М. Тысяча проблемных задач по математике. Кн. для учащихся. - М.: Просвещение, 1995. - 239 с.

.Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Короткова Л.М. Дидактические материалы по алгебре для 9 кл. - 7-е изд. - М.: Просвещение, 2002. - 160 с.

.Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Суворова С.Б. Алгебра - 9. Учебник для 9 кл. сред. шк. - М.: Просвещение, 2002. - 347 с.

.Мещеряков Г.П. Нестандартные задачи на прогрессии // Математика в школе: научно-теоретический и методический журнал. 1998. № 6.- М.: ООО Школьная пресса. - С. 47-49.

.Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество. Учебник для студентов вузов. - 4-е изд., стереотип. - М.: Издательский центр Академия, 1999. - 456 с.

.Немов Р.С. Психология. Учебник для студентов высших педагогических учебных заведений: в 3 кн. - 3-е изд. - М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2000. - Кн. 2: Психология образования. - 608 с.

.Перельман Я.И. Занимательная алгебра. - М.: Наука, 1976. - 200 с.

.Перельман Я.И. Живая математика. Математические рассказы и головоломки. - М.: Издательство Русанова, 1994. - 208 с.

.Петров В.А. Математические задачи из сельскохозяйственной практики. Пособие для учителей. - М.: Просвещение, 1980. - 64 с.

.Пичурин Л.Ф. За страницами учебника алгебры. Кн. для учащихся 7-9 кл. сред. шк. - М.: Просвещение, 1990. - 224 с.

34.Программы для общеобразовательных школ, гимназий, лицеев: Математика 5 - 11 классы // Сост. Кузнецова Г.М., Миндюк Н.Г. - 3-е изд., стереотип. - М.: Дрофа, 2002. - 320 с.

35.Реализация идей развивающего обучения Л. В. Занкова в основной школе (5 - 9 классы): сборник материалов. / Сост. В. С. Першович, Г. А. Грачева; под общей ред. В. Г. Гиршович. - М.: Новая школа, 1996. - 176 с.

36.Рекомендуемое тематическое планирование // Математика. Еженедельное учебно-методическое приложение к газете Первое сентября. 2002. № 4. - С. 30, 31.

37.Симонов А.С. Некоторые применения геометрической прогрессии в экономике // Математика в школе: научно-теоретический и методический журнал. 1998. № 3. - М.: ООО Школьная пресса. - С. 27-37.

38.Смирнова Л. Дидактические игры как средство активизации учебного процесса // Математика. Еженедельное учебно-методическое приложение к газете Первое сентября. 2004. № 8. - С. 3-5, 8.

39.Шапиро И.М. Использование задач с практическим содержанием в преподавании математики. Кн. для учителя. - М.: Просвещение, 1990. - 96 с.

.Шарыгин И.Ф. Факультативный курс по математике. Решение задач. Учебное пособие для 10 кл. сред. шк. - М.: Просвещение, 1989. - 352 с.

41.Эрдниев П.М. Преподавание математики в школе. - М.: Просвещение, 1988. - 304 с.