Роль социального педагога в работе с детьми с ограниченными возможностями
Контрольная работа - Педагогика
Другие контрольные работы по предмету Педагогика
?итаю, что занимаю нейтральное положение.
- Артём, скажи, пожалуйста, ты больше времени любишь проводить в кругу одноклассников, или один. Почему?
- Больше времени люблю проводить один, т.к. с одноклассниками не интересно.
- Чем предпочитаешь занимать свой досуг?
- Гулять один на улице.
- А какие отношения у тебя складываются дома с родителями?
- С родителями складываются хорошие отношения.
- Домашняя атмосфера тебя вполне устраивает?
- Да.
- А по дому, выполняешь какие нибудь обязанности (носишь воду, прибираешься)?
- Да. Разгребаю снег около дома.
- Артём, ты говоришь, что любишь гулять один. А до скольки родители тебя отпускают гулять?
- Пока не стемнеет на улице.
- А летом, например, темнеет очень поздно. Разрешают гулять так долго?
Да.
- А дома ещё кто то кроме родителей и тебя, проживает?
- Да нас много: бабушка, 2 брата и сестра.
- А тебе где больше нравиться находиться: дома или в школе?
- Наверно, в школе.
- А в школе нравится учиться?
- Да.
- А что нибудь пожелать школе хотел бы?
- Нет, меня всё устраивает.
Молодец, спасибо за беседу.
Вывод: с одноклассниками у Артёма складываются хорошие отношения, в данном классе он принят. Воспитание у мальчика распущенное, т.к. гулять ему разрешают долго, а в его возрасте, ему бы следовало находиться под контролем родителей. Домашняя атмосфера на него влияет отрицательно, т.к. больше времени Артём любит проводить в школе, после окончания уроков, по его словам, домой идти он не торопится.
Беседа №2
Объект беседы: Владимир К., 8 класс; с. Городищна
Цель беседы: выявление взаимоотношений в семье, и в школе.
Здравствуй, Володя. Меня зовут Марина Юрьевна. Сегодня я с тобой немного побеседую. Всё, что здесь будет сказано, эта информация не выйдет из стен этого кабинета, поэтому попрошу отвечать честно. Договорились?
- Вова, скажи, пожалуйста, какие отношения у тебя складываются с одноклассниками (дружеские, нейтральные, или ты вообще ни с кем не общаешься)?
- С одноклассниками складываются хорошие и дружеские отношения.
- Скажи, пожалуйста, как к тебе относятся одноклассники (хорошо, с пониманием, как и к остальным или обижают тебя)?
- Одноклассники относятся ко мне хорошо, с пониманием.
- А какое положение ты занимаешь среди одноклассников (лидирующее, нейтральное, или ты чувствуешь себя униженным)?
- Считаю, что занимаю нейтральное положение.
- Вова, скажи, пожалуйста, ты больше времени любишь проводить в кругу одноклассников, или один. Почему?
- Больше времени люблю проводить один, но иногда и с одноклассниками.
- Вова, скажи, пожалуйста, ты не комплексуешь по поводу того, что учишься в коррекционной школе?
- По поводу этого я не комплексую, для меня главное получить образование и работать по профессии?
- А куда ты собираешься поступать?
- В Тарногу.
- А кем будешь по профессии?
- Механик.
- Чем предпочитаешь занимать свой досуг?
- Люблю гулять.
- А какие отношения у тебя складываются дома с родителями?
- С родителями складываются хорошие отношения.
- А кто больше следит за твоим воспитанием: мама или папа?
- Тётя, потому что маму лишили родительских прав
- Домашняя атмосфера, в которой ты живёшь, тебя вполне устраивает?
- Да.
- А по дому, выполняешь какие нибудь обязанности (носишь воду, прибираешься)?
- Да. Разгребаю снег около дома, ношу воду, колю дрова.
- А до скольки ты гуляешь?
- Гуляю строго до указанного времени.
- А тебе где больше нравиться находиться: дома или в школе?
- И дома и в школе.
- А в школе нравится учиться?
- Да.
- А что нибудь пожелать школе хотел бы?
- Нет, меня всё устраивает.
Молодец, спасибо за беседу.
Вывод: главное, что мальчик определился с выбором профессии, и смело смотрит в будущее, не боясь преград, которые встанут на его пути. Вова считает себя взрослым и самостоятельным, а именно эти качества и должны преобладать на данный момент.
Анкета для девятиклассников
Уважаемый, выпускник!
Ты вступаешь в период жизни, когда необходимо выбирать свою будущую профессию. Волнуются все: родители, учителя, и, конечно, ты. Тебе советуют, рекомендуют, но выбирать тебе предстоит самостоятельно, т.к. это твоя жизнь.
Мы предлагаем тебе анкету, чтобы изучить затруднения, которые ты можешь испытывать при выборе профессии, и оказать тебе помощь.
Укажи фамилию, имя и возраст.
1.Какую профессию (или профессии) ты для себя выбираешь? (перечислить не более 2)
2.Что привлекает тебя в выбранной профессии?
А) зарплата;
Б) возможность командовать другими;
В) возможность общения с людьми;
Г) возможность приносить людям пользу
3.Чем, по твоему мнению, ты можешь помочь обществу, выбирая данную профессию?
А) обслуживанием общества;
Б) сплочением общества;
В) ничем, профессия лично для меня
4.Какая трудность, по твоему мнению, мешает тебе в выборе профессии?
А) замкнутость;
Б) трудность в общении;
В) беспокойство по поводу своей болезни;
Г) трудность отсутствует
5.Как ты готовишься к поступлению?
А) интересуюсь требованиями к выбранной профессии;
Б) знакомлюсь с учебными заведениями;
В) дополнительно занимаюсь с преподавателями;
Г) больше уделяю внимания тем предметам, которые необходимы для поступления
6.Каким предметам, ты, больше уделяешь внимания?
7.Назови учебное заведение, в котором ты собираешься продолжить обучение?
8.Поче