Разработка учебно-методической документации и дидактического обеспечения по диiиплине "История костюма и моды"
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
?ческого процесса (КТП), операционная карта (ОК), эскизы, схемы, технологические инструкции.
Практические работы:
- Планирование работы. Организация рабочего места, оборудования, материалов, инструментов и приспособлений.
- Графическая работа. Зарисовка народного орнамента.
- Разработка эскиза изделия для декоративного оформления интерьера с использованием в рисунке одного или двух швов.
- Технологическая последовательность изготовления изделий.
- Контроль качества.
Оформление текстильных материалов вязаным кружевом - 16 ч.
Исторический аспект. Развитие художественного вязания. Народные традиции в оформлении текстильных материалов кружевом. Единство формы и содержания.
Основы материаловедения. Происхождение и свойства ниток применяемых для вязания. Качество и свойство изделия в зависимости от качества ниток и вязаного полотна.
Орнамент в вязаных изделиях.
Основные технологические приемы вязания кружев: на цепочке и по краю ткани.
Влажно-тепловая обработка изделия (стирка, подкрахмаливание, утюжка).
Безопасные приемы труда. Организация рабочего места. Культура труда.
Подготовка материалов и оборудования для работы.
Практические работы:
- Планирование работы.
- Подготовка графической и технологической документации.
- Составление и зарисовка схем выполнения кружев.
- Технологическая последовательность изготовления изделия.
- Контроль качества.
Примерный перечень изделий: носовые платочки, салфетки, полотенце-рушник.
Выполнение вышивки гладью с изготовлением изделия - 24 ч.
Народная вышивка центральных районов России и ее особенности.
Технология выполнения цветной глади. Виды цветной глади. Ткани и нитки, применяемые для цветной глади в зависимости от назначения изделия. Приемы выполнения цветной глади, их название и назначение. Технологическая последовательность выполнения стеблей, цветов, листьев. Требования к вышивкам цветной гладью. Дефекты вышивки гладью; способы их предупреждения и устранения.
Освоение рабочих приемов выполнения цветной глади. Последовательность выполнения вышивки. Технология выполнения плотной и редкой глади в зависимости от орнамента.
Практические работы:
- Организация рабочего места. Планирование работы.
- Подготовка графической и технологической документации, ткани, инструментов и приспособлений.
- Освоение рабочих приемов выполнения плотной и редкой глади в зависимости от орнамента.
- Технологическая последовательность изготовления изделия в материале по выбранному образцу.
Примерный перечень изделий: салфетки, фартук, прихватки, панно и др.
Поперечные и продольные кружева. Смешанная техника выполнения изделий - 26 ч.
Исторический аспект. История вязаных кружев и его развитие в России.
Организация рабочего места. Подготовка инструментов и материалов. Правила безопасного труда. Знакомство с видами кружев и их назначением. Технологическая последовательность изготовления: продольных кружев, их особенности и назначение.
Поперечные кружева: их построение и назначение, форма зубцов поперечных кружев и их технологические особенности.
Использование кружев в народном костюме и оформлении интерьера. Направление моды и оформление изделий кружевом.
Технология оформления текстильных материалов продольными, поперечными кружевами. Способы оформления и соединения кружев с изделием.
Применение смешанной техники в оформлении изделий: художественная вышивка, вязание крючком.
Способы отделки готовых изделий.
Практические работы:
- Планирование работы. Организация рабочего места.
- Подготовка графической и технологической документации.
- Составление и зарисовка схем кружев.
- Технологическая последовательность изготовления и оформления
изделия.
Примерный перечень изделий: оформление салфеток, скатертей, полотенца, швейных изделий.
Проект. Выполнение самостоятельных творческих работ - 22 ч.
Составление плана работы, маркетинговое исследование (изучение спроса и предложения), моделирование предполагаемого проекта, составление графической и технологической документации, подготовка материала, трансформация идеи, конструирование и моделирование изделия, воплощение в материале, защита и презентация проекта, его реализация. Экологическая и экономическая оценка выполненной работы.
Примерная тематика проектов:
разработка предметов быта и материальной культуры определенной исторической эпохи (практико-ориентированные проекты);
изучение народных традиций в вышивке и вязаных кружевах, исследование, описание, графическое и материальное воплощение;
украшение внутреннего убранства интерьера декоративными изделиями (скатерти, панно, салфетки, наборы).
Экскурсии, выставки, ярмарки, общественно-полезный труд - 6 ч.
Экскурсии в художественные музеи; посещение выставок декоративно-прикладного творчества; организация тематических, отчетных, персональных выставок; выполнение общественно-полезных и коммерческих заказов.
11-й класс
Вводное занятие -2ч.
Цели и задачи курса. Знакомство с образцами, экспонатами и проектами, выполненными учениками за предыдущие годы обучения.
Современные энерго-материалосберегающие, безотходные и другие перспективные технологии. Экологические и социальные последствия применения