Разработка тестов целевого назначения по теме "Адресация в IP-сетях"

Дипломная работа - Компьютеры, программирование

Другие дипломы по предмету Компьютеры, программирование



?авильные ответы: сетевые контроллеры, адаптеры.

Неправильные ответы: мосты, маршрутизаторы, шлюзы.

. Метод передачи информации:

Правильные ответы: синхронный, асинхронный.

Неправильные ответы: фазовый, модульный, частотный.

. Существующие модемные стандарты:

Правильные ответы: V.22, V.32.

Неправильные ответы: R.17, M.29, V.101, R.32.

. Для объединение компьютерных сетей между собой используют:

Правильные ответы: шлюзы, маршрутизаторы.

Неправильные ответы: модемы, сетевые адаптеры, витую пару.

. Связывающая сеть с единым межсетевым протоколом:

Правильные ответы: интерсеть.

Неправильные ответы: компактная магистраль, Ethernet, Token Ring.

Вставьте:

Для соединения сетей с (одинаковой, разной) архитектурой используются ___________.

мосты/шлюзы

(Хранение и обработка таблиц маршрутизации, преобразование имен в IP адреса) происходит в _______________________.

маршрутизаторах/контроллерах имен домена.

PC и серверы в районе размещения сети друг с другом соединяют ________________________________.

линии передачи данных

Совокупность линий передачи данных и блоков взаимодействия (т.е. сетевого оборудования, не входящего в станции данных), предназначенных для передачи данных между станциями данных - _______________________.

Среда передачи данных

Совокупность компьютеров сервера и относящихся к нему PC часто называют ____________.

Домен

Тест текущего контроля

Выберите один правильный ответ:

. Для достижения максимального уровня сигнала, размер сегмента коаксиального кабеля должен быть кратен длине волны передаваемого сигнала.

. Да

. Нет

. Экранированные провода в витой паре имеют волновое сопротивление 150 ом.

. Да

. Нет

. Наиболее перспективная передающая среда - коаксиальный кабель.

. Да

. Нет

. При частотной модуляции единичное и нулевое значения дискретных сигналов представляются синусоидальными сигналами несущей частоты с различными амплитудами.

. Да

. Нет

. INTERNAL - это внутренний модем.

. Да

. Нет

. Основное назначение моста - выбор оптимального направления передачи информации.

. Да

. Нет

. Мост используется для увеличения потока данных.

. Да

. Нет

. При синхронном способе передачи данных, каждый символ сопровождается сигналами старт и стоп.

. Сопровождается

. Не сопровождается

. Технические средства определяют основные характеристики сети:

. Безопасность

. Скорость передачи информации

. Надежность

. Для подключение компьютеров к передающей среде используют:

. Адаптеры

. Шлюзы

. Мосты

. Метод передачи информации:

. Частотный

. Синхронный

. Модульный

. Существующие модемные стандарты:

. V.32

. M.29

. V.101

. Для объединение компьютерных сетей между собой используют:

. Модемы

. Витую пару

. Маршрутизаторы

. Связывающая сеть с единым межсетевым протоколом:

1. Ethernet

. Token Ring

. Интерсеть

Вставьте:

Для соединения сетей с одинаковой архитектурой используются _____

Хранение и обработка таблиц маршрутизации происходит в _________и серверы в районе размещения сети друг с другом соединяют ____

Совокупность линий передачи данных и блоков взаимодействия (т.е. сетевого оборудования, не входящего в станции данных), предназначенных для передачи данных между станциями данных - _______________________.

Дополните:

Совокупность компьютеров сервера и относящихся к нему PC часто называют ____________.

Эталон текущего теста

мосты

маршрутизаторах

линии передачи данных линии передачи данных

Среда передачи данных

Среда передачи данных

Матрица покрытия

УЭ1УЭ2УЭ3УЭ4УЭ5УЭ6УЭ7УЭ8УЭ9УЭ10ИМВремя, мин1+10,52+10,53+++314+10,55+10,56+117+10,58+10,59++2110+10,511+++3112++2113+1114+++31,515+1216+1117+1118++2219+1120+11Важость УЭ12311633122319/20

ТЕСТ итогового контроля

Цель тестирования: проверить знания по предмету Компьютерные коммуникации и сети.

Тест состоит из 30 заданий. В тесте использованы задания различной формы, однотипные задания сгруппированы в блоки. В начале каждого блока заданий имеется инструкция, указывающая на действия, которые должны выполнить испытуемые для успешного решения тестовых заданий.

При выполнении заданий с формулировкой Выберите один правильный ответ Вы должны выбрать один правильный ответ из предложенных;

При выполнении заданий с формулировкой Выберите все правильные варианты ответа Вы должны указать все правильные ответы из предложенных;

При выполнении заданий с формулировкой Установите соответствие Вы должны найти такие однозначные связи между позициями первого и второго столбиков, чтобы одной позиции первого столбца соответствовала только одна позиция второго столбца;

При выполнении заданий с формулировкой Вставьте Вы должны вставить недостающую информацию;

При выполнении заданий с формулировкой Дополните Вы должны дополнить недостающую информацию.

Вид тестирования - бланковое, с использованием отдельных бланков теста и бланка ответов. В бланк для ответов заносятся ФИО, № группы, вариант, номера заданий и соответствующие им буквенные обозначения правильных (правильного) ответов.

Время выполнения теста - 40 мин.

Структурно логическая схема.

Спецификация учебных элементов

Название