Психологическое сопровождение становления личности в системе инновационного образования
Дипломная работа - Психология
Другие дипломы по предмету Психология
?и помощи методикиКогнитивные качества, исследуемые при помощи методикСамооценка, исследуемая при помощи методики ЛесенкаКоэффициент корреляцииМетодика Существенные признаки. Уровень развития способности дифференцировать существенные признаки от несущественныхМетодика Исключение понятия.
Уровень развития мыслительных
операций обобщения и отвлеченияМетодика Аналогии. Уровень овладения мыслительной операцией аналогияМетодика Обобщение. Уровень овладения мыслительной операцией обобщение(Я) красивый-некрасивый0,022618-0,27019-0,076680,097719(Мама) красивый-некрасивый-0,14222
-0,20012
-0,01709
-0,36436
(Папа) красивый-некрасивый0,103066
-0,25358
0,087341
-0,16659
(Друг) красивый-некрасивый0,308812
0,537332
0,350758
0,085018
(Учитель) красивый-некрасивый0,120789
0,086205
0,320081
0,2452
(Я) добрый-злой0,314199-0,10491-0,049780,041418(Мама) добрый-злой0,4938750,2681520,2307790,049721(Папа) добрый-злой0,4451260,1017710,2696970,105758(Друг) добрый-злой0,0668760,1989670,0522280,05815(Учитель) добрый-злой-0,164970,0076760,0549170,071676
Приложение 23
Таблица 22 б)
Коэффициент корреляции Пирсона.
Взаимосвязь развития личностных и когнитивных качеств учащихся 3 Б класса МОУ Лицея № 15 на примере такого личностного качества как самооценка (19 человек)
Личностное качество, исследуемое при помощи методикиКогнитивные качества, исследуемые при помощи методикСамооценка, исследуемая при помощи методики ЛесенкаКоэффициент корреляцииМетодика Существенные признаки. Уровень развития способности дифференцировать существенные признаки от несущественныхМетодика Исключение понятия.
Уровень развития мыслительных
операций обобщения и отвлеченияМетодика Аналогии. Уровень овладения мыслительной операцией аналогияМетодика Обобщение. Уровень овладения мыслительной операцией обобщение(Я) умный-глупый0,000158-0,08855-0,32006-0,23427(Мама) умный-глупый0,063568-0,024230,1353240,022909(Папа) умный-глупый0,242086-0,164170,3286830,127012(Друг) умный-глупый-0,04285-0,163360,108546-0,05824(Учитель) умный-глупый-0,04137-0,070840,1889230,399091(Я) счастливый-несчастный-0,33781
-0,20823
-0,17555
-0,13587
(Мама) счастливый-нестастный0,092123
-0,32506
0,182448
0,029642
(Папа) счастливый-несчастный0,086431
-0,19268
0,34298
-0,08282
(Друг) счастливый-несчастный0,159223
-0,20639
0,178702
0,211664
(Учитель) счастливый-несчастный-0,12834
-0,29557
0,028078
0,129413