Психологическое исследование личности сотрудника ЗАО "Перекресток"
Отчет по практике - Психология
Другие отчеты по практике по предмету Психология
?аглядно-образный, чувственный, художественный тип восприятия, переработки и воспроизведения информации;
преобладание эмоций над рациональностью;
выраженная способность вживаемости в социальные группы;
артистичность поз, мимики и жестов;
таким личностям необходима возможность самодемонстрации;
повышенная эмотивность;
склонность жалеть себя.
-я шкала (импульсивность):
преобладание мотивации достижения;
уверенность и быстрота в принятии решений;
спонтанность;
свойственны нетерпеливость, склонность к риску, уровень которых колеблется в зависимости от сиюминутных побуждений и внешних влияний;
непосредственность в проявлении чувств, манерах;
склонность опираться на собственное мнение, а ещё больше - на сиюминутные побуждения;
выраженное стремление идти на поводу у собственных примитивных желаний;
стремление к независимости;
в состоянии эмоциональности захваченности - преобладание эмоций гнева или восхищения, гордости или призрения, то есть ярко выраженных эмоций;
в спорах могут проявляться вспышки конфликтности.
-я шкала (мужественность/ женственность):
стремление быть опекаемой и найти опору в муже;
мягкость;
сентиментальность;
любовь к детям;
приверженность семейным интересам;
богатое воображение;
избыточная впечатлительность и эмоциональность.
-я шкала (ригидности):
упорство в отстаивании собственного мнения;
трезвость взглядов на жизнь;
прямолинейность;
раздражительность при неопределенности поставленных целей;
сильная агрессивная ответная реакция;
присуще соперничество, соревновательность;
одержимость доминирующей идеей.
-я шкала (тревожности):
пассивно-страдательная позиция;
неуверенность в себе и стабильности ситуации;
высокая чувствительность и подвластность средовым ситуациям;
повышенная чуткость к опасности;
превалирует мотивация избегание неуспеха;
зависимость от мнения большинства;
развитое чувство ответственности, совестливости, обязательностью, скромностью, тревогой за судьбу близких людей;
свойственна эмпатийность (чувство сострадания и переживания);
выраженная зависимость от объекта привязанности и любой сильной личности;
повышенное чувство долга;
склонность к сомнениям;
избыточная самокритичность;
заниженная самооценка;
в ситуации стрессе - блокировка или ведомая активность вслед за большинством или лидирующей личностью;
уход в ирреальный мир фантазий и мечтаний;
повышение поведенческой активности в ситуации стресса.
-я шкала (индивидуалистичнности):
отличаются творческой ориентированностью;
оригинальность высказываний и суждений;
избирательность в контактах;
субъективизм в оценке людей;
потребность в свободе субъективного выбора.
-я шкала (оптимистичности):
уверенность в себе;
активность;
в ответ на противодействие легко вспыхивает, и так же легко угасает гневливая реакция;
высокий уровень жизнелюбия;
высокая мотивация достижения;
успех вызывает эмоцию гордости;
убеждённость в своем счастье;
радужность надежд;
завышенная самооценка;
легкость в принятии решений;
отсутствие в разборчивости контактов;
бесцеремонность поведения;
снисходительное отношение к своим промахам и недостаткам;
эмоциональные всплески с быстрой отходчивостью;
непостоянство в привязанностях;
избыточная смешливость;
влюбчивость;
отрицание проблем в ситуации объективно сложной, угрожающей тяжелыми последствиями;
-я шкала (интроверсии):
обращённость интересов в мир внутренних переживаний (чем вовне);
общительность;
отсутствие застенчивости;
непринуждённость в выставлении напоказ своих характерологических особенностей.
Вывод: по шкалам L, F и K можно сказать, что у человека нет желания приукрасить свой характер. Человек позитивно настроен на тестирование, открытость при ответах на вопросы.
Если шкалы 1 (мотивационная направленность) и 3 (эмоциональная лабильность) находятся на одном уровне, то психологические свойства 3-й шкалы в значительной степени заслоняют и поглощают характеристики 1-й шкалы (преобладание эмоциональности над рациональностью).
При сочетании пиков шкалы 2-й (пессимистичности) и шкалы 4-й (импульсивности) стиль межличностного поведения проявляется чертами зависимости, которые наиболее заметны в контактах с авторитетной личностью и с объектом привязанности. При этом могут одновременно могут звучать дистантность и болезненно заострённое чувство собственного достоинства.
Для равновысоких пика 2-й (пессимистичности) и 4-й (импульсивности) шкалы выявляют внутренний конфликт, уходящий с корнями в изначально противоречивый тип реагирования, в котором сочетаются разнонаправленные тенденции - высокая поисковая активность и динамичность процессов возбуждения (4-я), с одной стороны, и выраженная инертность и неустойчивость (2-я) - с другой. Психологически это проявляется наличием противоречивого сочетания высокого уровня притязаний с неуверенностью в себе, высокой активностью и быстрой истощаемостью.
Одновременное повышение шкалы 2-й (пессимистичности) и 9ой (оптимистичности) отражает склонность к перепадам настроения. На замечания реагируют раздражённо, даже грубостью и гневом, хотя в глубине души нередко впадают при этом в уныние, даже депрессию. Настроение ?/p>