Психологический исследование стрессоустойчивости работников пожарной службы

Дипломная работа - Психология

Другие дипломы по предмету Психология

?едняя5Василий М.4449средняя6Василий Л.3660высокая7Александр М.4647низкая8Николай М.5150высокая9Петр Г.4631средняя10Иван Ч.4434средняя11Василий Г.4332средняя12Николай П.4144средняя13Василий Ч.4353высокая14Николай К.5139средняя15Алексей Р.2840средняя16Василий Ж.3931средняя17Сергей К.3133средняя18Александр А.5330низкая19Виктор Л.4040средняя20Сергей П.3529низкая21Игорь Т.3441средняя22Сергей Ш.5038средняя23Сергей К.3024низкая24Владимир Е.3539средняя25Иван К.3730низкая26Юрий Д.4023низкая27Василий Д.4927низкая28Андрей Г.2848высокая29Сергей В.3745средняя30Александр О.4350средняя31Юрий С.4039средняя32Василий М.3751высокая33Елена К.3540средняя34Любовь К.3047высокая35Галина Х.3435средняя36Антонина П.4139средняя

Приложение 6

 

Таблица 4. Результаты исследования типа локуса контроля у испытуемых

№И.Ф.Ио (в стенах)Ид (в стенах)Ин (в стенах)Ис (в стенах)Ип (в стенах)Им (в стенах)Из (в стенах)1Николай Ч.68465862Павел К.76656663Сергей К.67575774Евгений Н.43455745Василий М.68676866Василий Л.34544657Александр М.76765768Николай М.35455559Петр Г.787664710Иван Ч.687656711Василий Г.655778612Николай П.453455413Василий Ч.465644414Николай К.575554315Алексей Р.664465716Василий Ж.676855717Сергей К.101010676418Александр А.658857619Виктор Л.785468520Сергей П.547344521Игорь Т.796767622Сергей Ш.453455523Сергей К.778656524Владимир Е.575644525Иван К.855666726Юрий Д.371554527Василий Д.655665728Андрей Г.768767529Сергей В.776446530Александр О.453546531Юрий С.675566732Василий М.785648633Елена К.585466534Любовь К.8109765635Галина Х.574555736Антонина П.7675666

Приложение 7

 

Таблица 5. Результаты исследования уровня самооценки испытуемых

№И.Ф.ВозрастСамооценка (в баллах)Уровень самооценки1. Николай Ч.250,51адекватная2. Павел К.420,57адекватная3. Сергей К.370,60адекватная4. Евгений Н.390,76завышенная5. Василий М.440,81завышенная6. Василий Л.360,20заниженная7. Александр М.460,76завышенная8. Николай М.510.82завышенная9. Петр Г.460,79завышенная10. Иван Ч.440,70завышенная11. Василий Г.430,53адекватная12. Николай П.410,72завышенная13. Василий Ч.430,31заниженная14. Николай К.510,78завышенная15. Алексей Р.280,14заниженная16. Василий Ж.390,86завышенная17. Сергей К.310,91завышенная18. Александр А.530,49адекватная19. Виктор Л.400,70завышенная20. Сергей П.350,60адекватная21. Игорь Т.340,67адекватная22. Сергей Ш.500,56адекватная23. Сергей К.300,83завышенная24. Владимир Е.350,70завышенная25. Иван К.370,49адекватная26. Юрий Д.400,87завышенная27. Василий Д.490,79завышенная28. Андрей Г.280,60адекватная29. Сергей В.370,51адекватная30. Александр О.430,73завышенная31. Юрий С.400,81завышенная32. Василий М.370,29заниженная33. Елена К.350,58адекватная34. Любовь К.300,06заниженная35. Галина Х.340,65завышенная36. Антонина П.410,67завышенная

Приложение 8

 

План-конспект для проведения занятия с личным составом 119- ПЧ

 

Тема: Психические состояния работников пожарной службы МЧС России в условиях ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций. Методы саморегуляции психического состояния

 

Цель занятия:

Ознакомиться с понятием психическое состояние личности, с характерными признаками расстройств психологического состояния, с характеристиками стресс-факторов боевых действий и их влияние на психику, с основными принципами и методами профилактики и коррекции стрессовых расстройств. Освоить на практике некоторые методы саморегуляции психического состояния (аутотренинг, самонаблюдение и метод простых утверждений).

План:

. Характеристика стресс-факторов боевых действий и их влияние на психику пожарных

. Характерные признаки расстройств психологического состояния.

. Стресс и пути его преодоления.

. Методы саморегуляции психического состояния.

 

Литература:

1.Леонова А.Б., Медведев В. И. функциональные состояния человека в трудовой деятельности. М., 1981

2.Марищук В. Л. Поведение и саморегуляция человека в условиях стресса., СПб., 2001.

.Меерсон Ф. З. Адаптация, стресс и профилактика.М., 1981.

.Самсонов А.П. Психология для пожарных., Пермь. 1999.

№ п/пУчебный вопросвремяСодержание учебного вопроса1. Характеристика стресс-факторов боевых действий и их влияние на психику пожарных10 мин.Всемирная организация здравоохранения относит профессию пожарных и спасателей к числу десяти сложнейших профессий. Экстремальные условия деятельности, с которыми сталкивается личный состав пожарных подразделений, с психологической точки зрения, характеризуется сильными психотравмирующими факторами. Экстремальные условия, которые сопутствуют профессиональной деятельности пожарных, характеризуются сильным травмирующим воздействием событий, происшествий и обстоятельств на психику пожарного. Это воздействие может быть мощным и однократным при угрозе жизни и здоровью, взрывах, обрушениях зданий и т.п., интенсивным и многократным, требующим периода адаптации к постоянно действующим источникам стресса. Оно характеризуется различной степенью внезапности, масштабности, может служить источником как объективно, так и субъективно обусловленного стресса. К наиболее мощным объективным стрессорам относятся угроза собственной жизни, жизни товарищей по службе, некоторых категорий граждан (женщин, детей, стариков). Большое количество пострадавших людей бывает в результате катастроф, аварий и пожаров на промышленных предприятиях, в зданиях с массовым пребыванием людей: театрах, кинотеатрах, гостиницах, школах, больницах и т.д. Специфическим стрессогенным фактором в профессиональной деятельности работников МЧС является режим тревожного ожидания при несении суточного боевого дежурства. К субъективным причинам стресса относятся недостаточная опытность, психологическая неподготовленность, низкая эмоциональная устойчивость. У значительного числа лиц в экстремальных условиях выполне?/p>