Психологические особенности внутриличностных противоречий учителя
Курсовой проект - Психология
Другие курсовые по предмету Психология
°номального развития личности. М.: Изд-во МГУ, 1980.
. Кон И.С. В поисках себя. М.: Политиздат, 1984.
. Костюк Г.С. Принцип развития в психологии // Методологические и теоретические проблемы психологии. М.: Наука, 1969. С. 118-152.
. Кузьменкова О.В. Психологические особенности внутриличностных противоречий профессионального развития учителя: Автореф. канд. дис. М„ 1997.
. Кулюткин Ю.П. Психология обучения взрослых. М.: Просвещение, 1985.
. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. М.: Изд-во МГУ, 1972.
. Маркова А.К. Психология труда учителя. М.: Просвещение, 1993.
. Мелик-Пашаев А.А. Психологические основы способностей к художественному творчеству: Автореф. докт. дис. М., 1994.
. Мерлин B.C. Социально-типичные свойства личности в психологическом конфликте // Вопросы современной психоневрологии / Под ред. М.М. Кабанова и др. Л., 1966. С. 93-101.
. Митина Л.М. Учитель как личность и профессионал. М.: Дело, 1994.
. Митина Л.М. Психология профессионального развития учителя: Автореф. докт. дис. М., 1995.
. Мясищев В.Н. Личность и неврозы. М., 1960.
. Орлов А.Б. Проблемы перестройки психолого-педагогической подготовки учителя // Вопр. психол. 1988. №1. с. 16-26.
. Полякова Т.С Анализ затруднений в педагогической деятельности начинающих учителей. М.: Педагогика, 1983.
. Рогов Е.И. Личность в педагогической деятельности. Ростов-на-Дону, 1994.
. Рубинштейн СЛ. Проблемы общей психологии. М.: Просвещение, 1976.
. Столин В.В. Самосознание личности. М.: Изд-во МГУ, 1983.
. Фрейд 3. Лекции по введению в психоанализ. Т. 1. М.; Пг.: Гос. изд-во, 1923.
. Хорни К. Невротическая личность нашего времени. М.: Прогресс-Универс, 1993.
. Юнг К. Структура психики и процесс индивидуализации. М.: Наука, 1996.
34. Adler A. Praxis und Theorie der individual Psychologie. N.Y., 1927.
. Erikson E. Identity Youth and crisis. N.Y., 1968.
. Lev/in K. Vorsatz, Will und Bedurfnis. Berlin, 1926.
. Maslow A. Self-actualizing and beyond // Challenges of Humanistic Psychology. N.Y., 1967.