Geum.ru

Процес становлення та розвитку підприємництва в Україні

Дипломная работа - Экономика

Другие дипломы по предмету Экономика

?умку, чому так важко і повільно йде процес становлення підприємництва в Україні?

  • Якими рисами має володіти сучасний підприємець?

    • Наприкінці уроку вчитель, проаналізувавши відповіді учнів, проводить оцінювання та повідомляє домашнє завдання.

    Повніше це питання висвітлюється у курсі Основи економічної теорії у вищих навчальних закладах. Воно є складовим теми Підприємство в системі ринкових відносин. Підприємництво. На вивчення цієї теми у вищому навчальному закладі виділяється 4 години: одне лекційне (2 год.) та одне семінарське заняття (2 год.).

    Однією з основних форм навчального процесу у ВНЗ є лекція.

    Лекція в педагогічній літературі визначається як систематичне послідовне викладання навчального матеріалу для студентів. Лекція має високий теоретичний рівень та насиченість проблемними елементами. Методика читання лекції передбачає доступний, чітко структурований , логічний виклад нового матеріалу відповідно до наявного плану, що включає визначення основних думок і висловлень, зясування нових термінів.

    Підготовка викладача до лекції на тему Підприємство в системі ринкових відносин. Підприємництво передбачає такі етапи:

    1. Актуалізація теми, правильна постановка завдань і мети.
    2. Підбір та селекція матеріалів та літератури до теми.
    3. Визначення питаннь лекції.
    4. Структурування змісту питань, тобто складання розгорнутого плану конспекту лекції.

    При вивченні питання Підприємництво в Україні ставиться така мета:

    Освітня мета: закріпити і поглибити знання про підприємництво, економіку підприємницької діяльності, як таку що орієнтується на підприємницький дохід, зясування видів підприємництва, умов його існування та функцій. Знання про власність як економічне явище, її значення в ринковій економіці.

    Виховна мета: виховання в студентів рис підприємця, справжньої економічної людини, яка здатна повязувати процес підприємництва і економічне становище людей в ринковій економіці з певним типом і формами власності; дбайливого ставлення до ресурсів, оскільки вони є обмеженими.

    Розвиваюча мета: розвиток у студентів уявлень про ринкову економіку з ознакою підприємницької діяльності за принципом комерційного (господарського) розрахунку. При цьому:

    Студенти повинні знати:

    • що собою являє підприємство як ланка національної економіки;
    • головні функції та види підприємств;
    • види підприємств в залежності від різний класифікаційних ознак;
    • поняття та зміст підприємницької діяльності;
    • види підприємницької діяльності;
    • види фондів підприємств;
    • сутність та класифікація витрат виробництва;
    • сутність та склад підприємницького доходу;
    • сутність та тенденції підприємницької діяльності в Україні.

    Студенти повинні вміти:

    • визначати переваги і недоліки малих та великих підприємств.
    • класифікувати підприємства за різними ознаками.
    • визначати тенденції розвитку підприємництва в Україні.
    • розрізняти основні та оборотні фонди підприємства.
    • вираховувати підприємницький дохід підприємства.
    • визначати види підприємств.
    • визначати витрати виробництва.

    Основні економічні категорії та поняття: підприємство, підприємництво, малий, великий, середній бізнес, підприємницький дохід, фонди підприємства, виробниче підприємництво, комерційне підприємництво, фінансове підприємництво, посередницьке підприємництво, основні фонди, оборотні фонди, витрати виробництва, постійні витрати, змінні витрати.

    Рекомендована література:

    1. Господарський кодекс України. К.: Атіка, 2003. 208 с.
    2. Послання Президента України до ВР України Європейський вибір. Концептуальні засади стратегії економічного та соціального розвитку України на 2002 2011 роки // Урядовий курєр , 2002, 4 червня, розд. ІІ, ІV V, VІІ VІІІ.
    3. Економіка підприємства: Навч. посібник./За ред. А.В. Шегди. К., 2001. Розділи 1 3; 7 9; 16.
    4. Мочерний С.В. Економічна теорія: Посібник. К.: Академія, 2001. Розділи 3.1 3.2; 3.5.
    5. Насікан Н. Розвиток малого бізнесу в Україні // Географія та основи економіки в школі. 2000. - № 2. с. 36 39.
    6. Мочерний С.В. Економічна теорія: Підручник / С.В. Мочерний, М.В. Довбенко. К.: Академія, 2004. 856 с.

    Питання лекції:

    1. Сутність підприємства, його функції. Класифікація підприємств.
    2. Підприємництво та його види.
    3. Фонди підприємства, їх кругооборот та оборот.
    4. Витрати виробництва і підприємницький дохід.

    Під час розгляду першого питання треба розкрити сутність поняття підприємства, зазначивши, що в літературі є декілька його визначень; розкрити функції підприємства, звернути увагу студентів на його основну функцію створення товарів і послуг для задоволення потреб людей і показати, що вона реалізується через виробничо-технологічну, економічну, соціальну та екологічну функції. Після цього вже класифікувати види підприємств.

    Розгляд другого питання вимагає розкриття сутності підприємництва та трактування його різними вченими. Бажано нагадати історію хто вперше ввів поняття підприємництво, хто досліджував і т.д. Після цього розглядаються функції підприємництва, а далі класифікуються види підприємництва за різними ознаками. Необхідно також зазначити які види підприємництва поширені в Україні.

    При викладанні матеріалу третього питання про фонди підприємств, доцільно, чітко виділити стадії кругообороту, обовязково ?/p>