Педагогическая деятельность
Контрольная работа - Педагогика
Другие контрольные работы по предмету Педагогика
µля обеспечивают организацию явки и построения посвященного открытию районного турслета. Организаторы оглашают конкурсную программу на всё время слета, предупреждают о мерах правильного и безопасного поведения в лесу. Судья дают клятву, что будут правильно и беспристрастно оценивать конкурсы, участники, что будут честно бороться. Звучит гимн, поднимается флаг России. Школьники, принимающие участие впервые в подобном мероприятии с трепетом слушают слова главного судьи, его напутствия. Ученики на церемонии открытия ведут себя дисциплинированно и организованно правильно. 4. Спортивные соревнования. а) спортивное ориентирование. б) командное соревнование на контрольно-туристском маршруте. в) Командное соревнование на туристской полосе препятствий. Учитель выбирает из числа школьников тех на данные соревнования в силах, которых он уверен и кому доверяет выступить в данном соревновании. Учитель на протяжении всех конкурсов должен задействовать всех ребят. Комплектуя команду, необходимо ставить как новичков в подобных соревнования, так и учеников имеющих опыт в подобных соревнованиях. В течение дня ученик должен быть задействован в конкурсах и состязаниях, таким образом, чтобы ему было интересно на слёте и силы его, чтобы хватало. Перед любыми соревнованиями необходимо провести предстартовую подготовку, на которой подробно и доходчиво объяснить детям их задачи и подсказать, помочь в выборе решения для достижения результата (Уважаемы педагог перед любым соревнованием, в котором участвуют ваши дети, ДВАЖДЫ перед началом соревнований проверьте наличие необходимого снаряжения). После любого мероприятия подвести его итоги, сделать выводы. Огромное желание испробовать свои силы во всех конкурсах могут противоречить с физическими способностями ученика. Но потребность попробовать себя во всем спортивном и, как правило, трудном возникает у всех учеников приехавших в составе команды. Иногда ученик, не вошедший в состав команды, может расстроиться. Задача учителя, правильно подойдя к личностной проблеме убедить ученика в том, что его силы понадобятся на следующем ещё более трудном конкурсе. Ученик, если он радивый, то очень положительно относится к любому предложению со стороны педагога относительно участия ребенка в конкурсной программе. Ребенок всегда положительно и надолго запоминает это чувство доверия к нему со стороны учителя.5. Конкурс художественной самодеятельности. а) конкурс приветствий б) конкурс стенгазеты.Среди всех учеников, участников турслета из состава команды руководитель выделяя наиболее артистичных, ярких и динамично-творческих ребят, составляет команду, которая будет представлять номер художественной самодеятельности. Главным плюсом этого конкурса является то, что составление всего номера является абсолютной фантазией, выдумкой и творческой жилкой команды. То как команда подготовит этот конкурс зависит и от учителя, который в свою очередь обязательно должен устроить предварительный и полноценный просмотр всего номера. Для оформления стенгазеты из числа учеников выбираются те, которые либо посещали художественную школу, либо увлекаются рисованием. Всегда стенгазета имеет определенную тему, что вносит определенную трудность в рисовании из-за ограничения. Поэтому, садясь у костра с учениками, которые будут рисовать, учитель советуется и уже все вместе определяют сюжет, который будет отражен на бумаге. артистичных, ярких и динамично-творчесУченики очень любят участвовать в конкурсе художественной самодеятельности. Огонь артистизма в их глазах не дает и крупинки сомнения закрасться в голову учителя. Они, собираясь в группы, долго что-то пишут. Потом идут на лесную поляну и репетируют, не боясь быть увиденными и услышанными. Весь день перед этим конкурсом учеников очень трудно отвлечь. Если что-то и не получилось на спортивных состязаниях, то конкурс художественной самодеятельности мы должны выиграть. Вот эта мысль весь день в голове всей команды. И после выступления, когда собравшиеся зрители (а это их соперники в спортивных состязаниях) громко хлопают, выказывая симпатию и радость за подобное отличное выступление. Потом, когда начинается учебный год, ученики очень часто вспоминают такие веселые, яркие, победные выступления. Фантазия и творческий полет мысли помогают в реализации поставленной цели. Рисую два-три человека, остальные же постоянно находясь рядом, предлагают, подсказывают, придуманные ими сюжеты. Одна голова хорошо, а две лучше. Руководствуясь этим девизом, дети участвуют в художественном конкурсе. После окончания времени, отведенного на рисование стенгазеты, все команды выставляют на показ плоды своей деятельности. Дети, как на выставке, ходя и любуясь своими произведениями, сравнивают их с работами команд других школ.6. Соревнования по турнавыкам.Это быт туриста. Как он организовал жизнь в условиях палаточного лагеря, проживая в лесу. Как он оформил границы команды своей школы. Где хранятся продукты питания, столовые приборы и посуда. Наведение чистоты в границах своего лагеря. Поддержание порядка в палатках. Соблюдение режимных моментов жизни туриста. Вот эти критерии жизни группы туристов в условиях проживания в лесу в палаточном лагере должен прослеживать и контролировать руководитель команды.Навести порядок в палатке, сразу после принятия пищи намыть посуду, вовремя сходить за дровами и подготовить их для костра, навести чистоту в лагере - вот эти проблемы, кроме соревнований по спортивному туризму