Основы психодиагностики
Контрольная работа - Психология
Другие контрольные работы по предмету Психология
µ {{ 101 }} ТЗ 101 Тема 1-3-0
Предъявляемая информация, согласно Гилфорду, может быть:
R образной, символической, семантической и поведенческой
логичной, символической, семантической и поведенческой
словесной, символической, логичной и поведенческой
абстрактной, сознательной, семантической и поведенческой
. Задание {{ 102 }} ТЗ 102 Тема 1-3-0
Г. Айзенком (Eysenck, 1979), принадлежит к:
R английской психологической школе,
американской психологической школе
немецкой психологической школе
французской психологической школе
. Задание {{ 103 }} ТЗ 103 Тема 1-3-0
Схематически модель интеллекта по Айзенку выглядит как:
R куб
квадрат
круг
конус
. Задание {{ 104 }} ТЗ 104 Тема 1-3-0
Автор концепции предполагающая, что фактор G складывается из двух общих факторов, которые получили названия интеллекта текучего и интеллекта кристаллизованного:
R Кеттеллом
Спирмен
Айзенк
Гилфорд
Социально-психологический паспорт личности потребителя.
105. Задание {{ 105 }} ТЗ 105 Тема 1-4-0
Источники установок:
R семья
улица
школа
учителя.
. Задание {{ 106 }} ТЗ 106 Тема 1-4-0
Источники установок:
R сверстники
улица
школа
R личный опыт
психологи.
. Задание {{ 107 }} ТЗ 107 Тема 1-4-0
Теории установок:
R мультиатрибутивная модель
R модифицированная модель
систематрибутивная модель
монодифицированная модель
модиатрибутивная модель
. Задание {{ 108 }} ТЗ 108 Тема 1-4-0
Три направления по проблеме изменения установок в психологических исследованиях:
R простое предъявление
R убеждающая коммуникация
R когнитивный диссонанс
убеждающий диссонанс
когнитивная коммуникация
сложное предъявление
. Задание {{ 109 }} ТЗ 109 Тема 1-4-0
Понятие установки включает 3 компонента:
R когнитивный
коммуникативный
R аффективный
интерактивный
R конативный
эффективный
. Задание {{ 110 }} ТЗ 110 Тема 1-4-0
Когнитивный компонент- это:
чувство
намерение
R убеждение
эмоции
. Задание {{ 111 }} ТЗ 111 Тема 1-4-0
Аффективный компонент - это:
R чувство
намерение
убеждение
знание
. Задание {{ 112 }} ТЗ 112 Тема 1-4-0
Конативный компонент - это:
чувство
R намерение
убеждение
предубеждение
. Задание {{ 113 }} ТЗ 113 Тема 1-4-0
Социальные стереотипы это:
R Матрицы, образцы восприятия и поведения для наиболее часто повторяющихся ситуаций
Восприятия конкретной жизненной ситуации
Матрицы, образцы деятельности личности в макро- и микросреде.
. Задание {{ 114 }} ТЗ 114 Тема 1-4-0
Роль это:
R Способ поведения, задаваемый обществом,
Стойкий социальный стереотип,
Система отношений людей в коллективе.
. Задание {{ 115 }} ТЗ 115 Тема 1-4-0
Питер Друкер, отец идеологов бизнеса, первым отметил, что возникла новая потребность в ориентированной на потребителя экономике, заявив об этом с огорошивающей простотой: Существует только одно значимое определение: цель бизнеса - создать ...
Правильные варианты ответа: своего клиента;
Основы психодиагностики потребителя до начала контакта с ним.
116. Задание {{ 116 }} ТЗ 116 Тема 1-5-0
Изучение людей как потребителей началось:
R с середины 1960-х г.
с середины 1970 -х г.
с конца 60 -х годов
с конца 1980- х годов
. Задание {{ 117 }} ТЗ 117 Тема 1-5-0
Позитивистский подход - это традиционная форма проведения научных исследований по изучению поведения ....
Правильные варианты ответа: потребителя;
. Задание {{ 118 }} ТЗ 118 Тема 1-5-0
Какой подход называют редукционистским взглядом на отношения ученик-учитель и врач-больной:
R рассматривающий, что все содержание этих отношений сводится к покупке и продаже услуг.
рассматривающий, что все содержание этих отношений не сводится к прямым актам покупки и продажи
рассматривающий, что эти отношения не приравниваются к взаимоотношениям клиента и исполнителя.
. Задание {{ 119 }} ТЗ 119 Тема 1-5-0
Подход недавно появившейся школы исследования - ... основывающий на том, что реальность каждого заключается в индивидуальном субъективном переживании ее, поэтому жизненный опыт каждого потребителя уникален;
Правильные варианты ответа: интерпретивистский;
. Задание {{ 120 }} ТЗ 120 Тема 1-5-0
Школа рассматривающая, что акт покупки лишь малый (но тем не менее важный) компонент деятельности потребителя в целом:
R интерпретивистская
позитивистская
редукционистская
претивистская
. Задание {{ 121 }} ТЗ 121 Тема 1-5-0
Людей, покупающие обычные, а не диетические продукты в специализированном магазине называют ...
Правильные варианты ответа: потребителем;
. Задание {{ 122 }} ТЗ 122 Тема 1-5-0
Термин ... предполагает существование определенных отношений между покупателем и конкретной торговой маркой или отдельной розничной точкой в течение некоторого времени.
Правильные варианты ответа: клиент.;
. Задание {{ 123 }} ТЗ 123 Тема 1-5-0
Поведение ...- это когнитивная, эмоциональная и физическая активность, проявляемая людьми при выборе, оплате, использовании товаров и услуг и прекращение таковой при удовлетворении человеческих нужд и желаний
Правильные варианты ответа: потребителя;
. Задание {{ 124 }} ТЗ 124 Тема 1-5-0
Когда спрос на продукт превышает предложени?/p>