Основы психодиагностики
Контрольная работа - Психология
Другие контрольные работы по предмету Психология
»овека,
позволяют оценивать человеческие отношения в различных социальных группах,
предназначены для оценки уровня развития мышления.
. Задание {{ 46 }} ТЗ 46 Тема 1-2-0
Первое место по частоте встречаемости психодиагностических методик занимают:
R бланковые методики,
опросные методики,
рисуночные методики,
устные методики.
. Задание {{ 47 }} ТЗ 47 Тема 1-2-0
По внутренней структуре психодиагностические методики можно разделить на:
R многомерные и мономерные,
качественные и количественные,
научные и практические.
качественные и мономерные.
. Задание {{ 48 }} ТЗ 48 Тема 1-2-0
Термин валидность означает:
R полноценный,
непригодный,
востребованный,
невостребованный.
. Задание {{ 49 }} ТЗ 49 Тема 1-2-0
Валидность может быть:
R теоретической,
R практической,
содержательной,
точной,
пригодной.
. Задание {{ 50 }} ТЗ 50 Тема 1-2-0
Валидность может быть:
R внутренней,
R внешней,
точной,
содержательной,
пригодной.
. Задание {{ 51 }} ТЗ 51 Тема 1-2-0
Точность психологической методики в определенном смысле можно сравнить:
R с точностью технических измерительных инструментов,
для оценивания с точностью изменения тех свойств, для оценивания которого данная методика применяется,
с точностью оценивать градации и выявлять оттенки изменяемого свойства.
. Задание {{ 52 }} ТЗ 52 Тема 1-2-0
Метод включенного наблюдения или психолого-педагогический эксперимент с детьми, позволяющий наблюдать за их поведением в особых, экспериментальных условиях относится к:
R Исследовательским,
экспериментальным,
коррекционным,
консультативным
. Задание {{ 53 }} ТЗ 53 Тема 1-2-0
Общая схема классификации психодиагностических методов:
R Методы психодиагностики на основе наблюдения.
R Опросные психодиагностические методы.
R Объективные психодиагностические методы, включая учет и анализ поведенческих реакций человека и продуктов его труда.
R Экспериментальные методы психодиагностики.
Методы психодиагностики на основе интервью.
Качественные психодиагностические методы.
. Задание {{ 54 }} ТЗ 54 Тема 1-2-0
Диагностика на основе наблюдения - обязательно предполагает:
R введение наблюдения и преимущественное использование его результатов для психодиагностических выводов
что нужные сведения о психологических ценностях человека можно получить, анализируя письменные и устные ответы
что для оценки какого-либо свойства испытуемого ставится и проводится специальный психодиагностический эксперимент.
что содержательному анализу по заранее определенной схеме подвергаются письменные тексты
. Задание {{ 55 }} ТЗ 55 Тема 1-2-0
Опросные психодиагностические методы предполагают:
R что нужные сведения можно получить, анализируя письменные и устные ответы на серию стандартных вопросов,
введение наблюдения и преимущественное использование его результатов для психодиагностических выводов,
что для оценки какого-либо свойства испытуемого ставится и проводится специальный психодиагностический эксперимент.
что содержательному анализу по заранее определенной схеме подвергаются письменные тексты испытуемого
. Задание {{ 56 }} ТЗ 56 Тема 1-2-0
Одним из методов психодиагностики через анализ результатов деятельности является:
R контент-анализ
интервью
беседа
опрос
. Задание {{ 57 }} ТЗ 57 Тема 1-2-0
Особенность эксперимента как метода психодиагностики заключается в том:
R что для оценки какого-либо свойства испытуемого ставится и проводится специальный психодиагностический эксперимент.
что нужные сведения о психологических ценностях человека можно получить, анализируя письменные и устные ответы
введение наблюдения и преимущественное использование его результатов для психодиагностических выводов
что содержательному анализу по заранее определенной схеме подвергаются письменные тексты испытуемого
. Задание {{ 58 }} ТЗ 58 Тема 1-2-0
Анкетой называется такой метод:
R при котором испытуемый не только отвечает на ряд вопросов
R сообщает кое-какие социально-демографические данные о себе
в котором испытуемому задают ряд письменных вопросов
в котором испытуемый только отвечает на ряд вопросов
в котором испытуемому задают ряд устных вопросов.
. Задание {{ 59 }} ТЗ 59 Тема 1-2-0
Опросником называют метод:
при котором испытуемый сообщает кое-какие социально-демографические данные о себе
R в котором испытуемому задают ряд письменных вопросов.
в котором испытуемый только отвечает на ряд вопросов.
в котором испытуемому задают ряд устных вопросов.
. Задание {{ 60 }} ТЗ 60 Тема 1-2-0
В опроснике бывают вопросы двух типов:
R закрытые и открытые
сложные и простые
закрытые и простые
косвенные и открытые
. Задание {{ 61 }} ТЗ 61 Тема 1-2-0
В опроснике бывают вопросы двух типов:
R прямые и косвенные
сложные и прямые
закрытые и простые
косвенные и открытые
. Задание {{ 62 }} ТЗ 62 Тема 1-2-0
Закрытыми называют вопросы:
R предполагающие стандартизованный ответ или серию ответов
R испытуемый должен выбрать ответ, который подходит ему и соответствует его мнению
отвечая на которые испытуемый сам характе