Дипломная работа

  • 9281. Нормы права РФ, регулирующие запрет и ограничение недобросовестной конкуренции и злоупотребления правом
    Юриспруденция, право, государство

    Научная литература и материалы периодической печати

    1. Афанасьев В.С., Герасимов А.П., Гойман В.И., Горобец В.Д., и др.; Под ред.: Лазарев В.В.. Общая теория права и государства. Учебник (2-е изд.) перераб. и доп. - М.: Юристъ, 1996. 472 c.
    2. Бадмаев Б.Г. Правовое содержание недобросовестной конкуренции // Юрист. 2004. № 1. С. 14-17.
    3. Баранова М.В., Карпычев М.В., Хужин А.М. Ненадлежащая реклама как форма недобросовестной конкуренции (опыт критического анализа новейшего диссертационного исследования) // Реклама и право. 2004. № 1. С. 33-37.
    4. Белоножкин А.Ю. Содержание и формы злоупотребления субъективным гражданским правом: Автореф. дисс… к. ю. н. Волгоград, 2005. С. 7.
    5. Белых В.С. Категория "злоупотребление гражданским правом" в российском законодательстве и судебной практике // Информационный журнал Федеральный арбитражный суд Уральского округа. Практика. Комментарии. Обзоры. 2002. № 1. С. 102 - 103.
    6. Беляева О.А. Предпринимательское право: Учебное пособие. / Под ред. В.Б. Ляндреса. М.: КОНТРАКТ, ИНФРА-М., 2009. С. 75-89.
    7. Варламова А.Н., Бадмаев Б.Г Правовое регулирование конкуренции в России. - М., 2000. С. 142-155.
    8. Гаджиев Г.А. Конституционные принципы добросовестности и недопустимости злоупотребления субъективными правами // Государство и право. 2002. № 7. С. 60-64.
    9. Горелов А. Как квалифицировать незаконное предпринимательство? // Российская юстиция. 2003. № 12. С. 47-48.
    10. Губина Е.П., Лахно П.Г. Правовое регулирование конкуренции и монополии в предпринимательской деятельности // Предпринимательское право Российской Федерации: Учебник. - М.: «Юристъ», 2005. С. 154-157.
    11. Гуляев А.П. Экономическая безопасность предпринимательства: понятие и подходы к решению проблемы // Правовые проблемы малого предпринимательства. Сборник статей. - М.: Экзамен. 2003. С. 118-138.
    12. Грибанов В.П. Осуществление и защита гражданских прав. М.: «Статут», 2001. 411 с.
    13. Грибанов В.П. Пределы осуществления и защиты гражданского права. - М., Изд-во МГУ. 1992. С. 331-337.
    14. Дозорцев В.А. Недобросовестная конкуренция или несправедливая? // Юридический мир. 1997. № 4. С. 33-34.
    15. Емельянов В.И. Недопустимость злоупотребления гражданскими правами по российскому законодательству: Автореф. дисс… к. ю. н. - М., 2001. С. 6.
    16. Избрехт П.А. Злоупотребление субъективными гражданскими правами в предпринимательских отношениях // Арбитражные споры. 2008. № 4.
    17. Касьянов Ю. Проблемы российского антимонопольного законодательства // Законодательство и экономика. 2000. № 6. С. 37-40.
    18. Колебошин Г.М. Обязанности работника в отношении коммерческой тайны работодателя // Трудовое право. 2007. № 5.
    19. Куликова Ю.С. Виды ненадлежащей рекламы по российскому законодательству // Вопросы совершенствования правоохранительной деятельности органов внутренних дел. Межвузовский сборник научных трудов адъюнктов и соискателей. Изд-во Моск. ун-та МВД России (ч. 2). - М.: 2002. С. 102-104.
    20. Куликова Ю.С. Ненадлежащая реклама как форма недобросовестной конкуренции: Автореф. дис…. к.ю.н. - М., 2003. 24 c.
    21. Курбатов А. Недопустимость злоупотребления правом как способ установления пределов реализации (удовлетворения) интересов // Хозяйство и право. 2000. № 12. С. 37.
    22. Малеин Н.С. Закон, ответственность и злоупотребления правом // Советское государство и право. - М.: Наука. 1991. № 11. С. 28-35.
    23. Малиновский А.А. Злоупотребление правом: теоретические аспекты // Журнал российского права. 1998. № 7. С. 71.
    24. Малыхина М. Увольнение в кризисный период // Трудовое право. 2009. № 5. С. 11-18.
    25. Олейник О.М Предпринимательское (хозяйственное) право: Учебник. Т. 1. - М., 2000. С. 159-168.
    26. Паращук С.А. Недобросовестная конкуренция: содержание и правовые средства ее пресечения: Автореф. дис… к.ю.н. - М., 1995. 222 c.
    27. Паращук С.А. Предпосылки недобросовестной конкуренции // Предпринимательское право. 2006. № 2.
    28. Погодина И.В. Если работник не умеет хранить деловые секреты // Трудовое право. 2009. № 10.
    29. Решетникова Ф.М. Ответственность за должностные преступления в зарубежных странах. - М., 2003. С. 7.
    30. Суханов Е.А. Гражданское право: Учебник. Т. 1 - М., 2000. С. 390 - 391.
    31. Тотьев К. Ненадлежащая реклама: законодательные запреты и ограничения // Хозяйство и право. 1996. № 1. С. 54-63.
    32. Тулубьева И. Ненадлежащая реклама // Бизнес-адвокат. 2005. № 16. С. 16-18.
    33. Фаткуллин Ф. Н. Основы учения о праве и государстве: Учебное пособие. Казань. 1997. С. 142.
    34. Фокова Е. Ответственность за нарушения законодательства о рекламе // Юрист. 2002. № 9.
    35. Шевердяев С.Н. Конституционно-правовой режим информации ограниченного доступа // Конституционное и муниципальное право. - М.: Юрист. 2007. № 1. С. 21-27.
    36. Яценко Т.С. Шикана как правовая категория в гражданском праве: Автореф. дисс…к. ю. н. - Ростов на Дону, 2001. С. 41.
  • 9282. Нормы права, регламентирующие вопросы дисциплинарной ответственности сотрудников органов внутренних дел
    Юриспруденция, право, государство

    Книги и статьи

    1. Административное право: Учебник / Под. ред. Л.Л. Попова. М., 2002. 418 с.
    2. Адян А.О. Стимулирование в органах внутренних дел: анализ существующей практики и пути ее совершенствования // Рос. следователь. 2003. № 12. С. 60-64.
    3. Бахрах Д.Н. Дисциплинарно-правовое принуждение в Российской Федерации / Д.Н. Бахрах // Государство и право. 2006. № 6. С. 43-50.
    4. Бахрах Д.Н. Ответственность за нарушение общественного порядка / Д.Н. Бахрах, А.В. Серегин. М., 1997 189 с.
    5. Бахрах Д.Н. Практикум по административному праву : учеб. пособие / Д.Н. Бахрах. М., 2005. 124 с.
    6. Ведерников Л.М. Служебная дисциплина в органах внутренних дел и средства ее обеспечения : Автореф. дис… канд. юрид. наук / Л.М. Ведерников. М., 1996.
    7. Габричидзе Б.Н. Юридическая ответственность : учеб. пособие / Б.Н. Габричидзе, А.Г. Чернявский. М., 2005. 685 с.
    8. Гавриленко Д.А. Дисциплина в советском государственном аппарате и организационно-правовые средства ее обеспечения / Д.А. Гавриленко. Минск, 1979. С. 7.
    9. Государственная служба в России: история и современность : Сб. нормативных документов. М., 2005. 486 с.
    10. Григонис Э.П. Административное право и административная деятельность / Э.П. Григонис. СПб., 2003 448 с.
    11. Григорьев В.А. Наградное (поощрительное) право как средство предупреждения коррупции среди государственных служащих / В.А. Григорьев // Конституционное и муниципальное право. 2003. № 3.
    12. Гуценко К.Ф. Правоохранительные органы / К.Ф. Гуценко, М. А. Ковалев. М., 1998. 244 с.
    13. Дзарасов М.Э. Правовое регулирование внутреннего трудового распорядка организации и дисциплины труда / М.Э. Дзарасов //Законодательство и экономика. 2004. № 3. С. 19-22.
    14. Дроздов А.Г. Дисциплинарная ответственность судей Российской Федерации / А.Г. Дроздов, В.И. Кайнов. СПб., 2004. 176 с.
    15. Жукова Ю.А. Дисциплинарная ответственность работников как правовое средство обеспечения исполнения трудовых обязанностей : Дис… канд. юрид. наук / Ю.А. Жукова. Саратов, 2005. 186 с.
    16. Зубач А.В. Административная деятельность ОВД в вопросах и ответах / А.В. Зубач, А.Н. Кокорев. М., 2006. 351 с.
    17. Карпенко О.И. Дисциплинарная ответственность работника в трудовом праве: понятие и виды : Автореф. дис… канд. юрид. наук / О.И. Карпенко. М., 2003. 45 с.
    18. Касюлин В.В. Проблемы дисциплинарной практики органов внутренних дел : Дис… канд. юрид. наук / В.В. Касюлин. М., 2003. 210 с.
    19. Колосков А.М. К вопросу о служебной подчиненности как признаке дисциплинарной ответственности государственных служащих / А.М. Колосков // Рос. следователь. 2007. № 17. С. 34-36.
    20. Коренев А.П. Административное право России. Учебник в 3-х частях / А.П. Коренев. М., 2001. Ч. 1. С. 42.
    21. Корякин В.М. Комментарий законодательства о дисциплинарной ответственности военнослужащих / В.М. Корякин, А.В. Кудашкин, К.В. Фатеев // За права военнослужащих. Серия «Право в Вооруженных Силах консультант», 2007.
    22. Коссов И.А. Правовые требования к документационному оформлению дисциплинарных взысканий / И.А. Косов // Делопроизводство. 2007. № 3. С. 26-34.
    23. Курочкина В. Материальная ответственность сотрудников органов внутренних дел / В. Курочкина // Рос. юстиция. 2000. № 3. С. 11-15.
    24. Лазарев В.В. Правомерное поведение как объект юридического исследования / В.В. Лазарев // Государство и право. 2003. № 10. С. 30 37.
    25. Липинский Д.А. Проблемы юридической ответственности / Д.А. Липинский. СПб., 2004. 407 с.
    26. Луговик С.В. Проблемы защиты трудовых прав работников органов внутренних дел / С.В. Луговик // Рос. следователь. 2007. № 18. С. 24-27.
    27. Манохин В.Н. Административное право Российской Федерации / В.Н. Манохин. М., 2004. 617 с.
    28. Манохин В.М. Государственная дисциплина в народном хозяйстве / В.М. Манохин. М, 1970. 165 с.
    29. Матвеева Н.В. Правовые организационные основы прохождения государственной службы в органах внутренних дел Российской Федерации : Дис… канд. юрид. наук / Н.В. Матвеева. СПб., 2005. 198 с.
    30. Маюров Н.П. Понятие и основные признаки дисциплинарного отношения в органах милиции / Н.П. Маюров // История государства и права. 2004. № 2. С. 20-24.
    31. Маюров Н.П. Правовые особенности служебной дисциплины сотрудников милиции / Н.П. Маюров // История государства и права. 2003. № 5. С. 17-20.
    32. Маюров Н.П. Роль товарищеских судов чести рядового и начальствующего составов в укреплении служебной дисциплины сотрудников милиции в 60 80-е годы XX века / Н.П. Маюров // История государства и права. 2006. - № 1. С. 43-46.
    33. Мехович А.М. Дисциплинарные отношения в органах внутренних дел: история и современность / А.М. Мехович, А.С. Мордовец // Известия вузов. Сер. Правоведение. 1999. № 3. С. 154 162.
    34. Мирнова Л.И. «Внутренняя» профилактика проявлений делинквентного поведения сотрудников органов внутренних дел / Л.И. Мирнова // Рос. следователь. 2007. № 12. С. 31-32.
    35. Мирнова Л.И. Роль подразделений собственной безопасности в предупреждении преступлений, совершаемых сотрудниками ОВД / Л.И. Мирнова // Юридический мир. 2007. № 6. С. 40-41.
    36. Никифоров А.В. Дисциплинарная ответственность сотрудников органов внутренних дел : Автореф. дис... канд. юрид. наук / А.В. Никифоров. Омск, 1998 23 с.
    37. Нургалиев Б.М. Основные направления укрепления законности в деятельности следственного аппарата / Б.М. Нургалиев // Проблемы обеспечения законности в деятельности органов внутренних дел. Караганда, 2004. С. 125-129.
    38. Нырков В.В. Поощрение и наказание как парные юридические категории : Автореф… канд. юрид. наук / В.В. Нырков. Саратов, 2003. 23 с.
    39. Полетаев Ю.Н. Правовое положение государственных гражданских служащих в сфере труда / Ю.Н. Полетаев. М., 2005.
    40. Половинко В. Парадоксы дисциплинарной ответственности / В. Половинко, Р. Кирсанов // Человек и труд. 2006. № 6. С. 64-65.
    41. Родионова Е.В. Социальная ответственность офицера / Е. В. Родионова // Военно-юридический журнал. 2007. № 2.
    42. Розенфельд В.Г. Административное принуждение, административная ответственность: Учебное пособие / В.Г. Розенфельд, Ю.Н. Старилов. Воронеж, 2003. 158 с.
    43. Рыжаков А.П. Постатейный комментарий к закону РФ от 18 апереля 1991 г. № 1026-1 «О милиции» [Электронный ресурс] / А.П. Рыжаков / СПС «КонсультантПлюс».
    44. Сергеев А.В. Основание дисциплинарной ответственности / А.В. Сергеев // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 11. Право. 2005. №4. С. 77-86.
    45. Сергун П.П. Государственная служба в органах внутренних дел Российской Федерации: состояние и теория развития / П.П. Сергун. Саратов, 1998. 240 с.
    46. Сергун П.П. Служба в органах внутренних дел: Справочник / П.П. Сергун. М., 2002. 314 с.
    47. Сорокин В.Д. Проблемы административного процесса / В.Д. Сорокин. М., 1968. 297 с.
    48. Старилов Ю.Н. Административная юстиция / Ю.Н. Старилов. М., 2001. 315 с.
    49. Стремоухов А. В. Воспитательно-правовая работа по укреплению законности и служебной дисциплины среди сотрудников органов внутренних дел : Лекция / А.В. Стремоухов. СПб., 1997. 68 с.
    50. Терехова Ю.К. Дисциплинарные взыскания. Отстранение от работы [Электронный ресурс] / Ю.К. Терехова / СПС «КонсультантПлюс».
    51. Трофимов Е.Н. Порядок назначения и проведения разбирательства по фактам нарушений воинской дисциплины / Е.Н. Трофимов // Закон и армия. 2005. № 8.
    52. Федулаев Д.А. Факторы, влияющие на нарушение законности в деятельности органов внутренних дел, и средства воздействия на них / Д.А. Федулаев, Н.Э. Марыненко // Адвокатская практика. 2005. № 6.
    53. Чаннов С.Е. Особенности дисциплинарной ответственности государственных гражданских служащих / С.Е. Чаннов // Трудовое право. 2006. № 6. C. 62-65.
    54. Шамаров В.М. Воспитательная работа с личным составом органов внутренних дел / В.М. Шамаров, Х.Х. Лойт. СПб., 2001. 315 с.
    55. Шамаров В.М. Правовые и организационные основы государственной службы в РСФСР : Учебн. пос. / В.М. Шамаров. М., 1998. 198 с.
    56. Шугрина Е. Возможность привлечения к дисциплинарной ответственности / Е. Шугрина // Муниципальная власть. 2006. № 2. С. 12-15.
    57. Янбухтин Р.М. Личность сотрудника органов внутренних дел как объект управленческих отношений / Р.М. Янбухтин // Вестник Оренбург. гос. ун-та. 2005. № 3 (II Ч.). С. 193-197.
  • 9283. Нотариальное удостоверение семейно-правовых соглашений
    Юриспруденция, право, государство

     

    1. Конституция Российской Федерации (принята на всенародном голосовании 12.12.1993 г.) // Российская газета. 1993. 25 декабря. - № 237.
    2. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30 ноября 1994 г. N 51-ФЗ // СЗ РФ. 1994. N 32.
    3. Семейный кодекс Российской Федерации от 29 декабря 1995 г. N 223-ФЗ // СЗ РФ. 1996. N 1. Ст. 16.
    4. Гражданский процессуальный кодекс РФ от 14 ноября 2002 г. N 138-ФЗ // СЗ РФ. 2002. N 46. Ст. 4532.
    5. Основы законодательства Российской Федерации о нотариате от 11 февраля 1993 г. N 4462-I // ВСНД РФ и ВС РФ. 1993. N 10. Ст. 357.
    6. Федеральный закон от 21 июля 1997 г. N 122-ФЗ "О государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним" // СЗ РФ. 1997. N 30. Ст. 3594.
    7. Приказ Минюста РФ от 15 марта 2000 г. N 91 "Об утверждении Методических рекомендаций по совершению отдельных видов нотариальных действий нотариусами Российской Федерации"//Бюллетень Министерства Юстиции Российской Федерации, N 4, 2000 г.
    8. Антокольская М. В. Семейное право. - М., 2008.
    9. Бабкин С.А. Владение, пользование и распоряжение имуществом, находящимся в общей совместной собственности супругов. М., 2008.
    10. Белякова А.М., Ворожейкин Е.М. Советское семейное право. Учебник для студентов юридических институтов. - М., 1974.
    11. Брагинский М.И. Витрянский В.В. Договорное право. Книга 1. Общие положения. - М., 2008.
    12. Васильев А.В. Нотариальные действия. М.: "Феникс", 2008.
    13. Власов Ю.Н., Калинин В.В. Нотариат. Курс лекций. М.: Юрайт-М, 2009.
    14. Гонгало Б.М., Крашенинников П.В. Брачный договор М.: Статут, 2008.
    15. Гончаренко Е.В. Соглашения об уплате алиментов: правовая природа, соотношение с иными договорами // Семейное и жилищное право. 2008. № 3.
    16. Гражданское право. Учебник. Ч.3 / Под ред. А.П. Сергеева, Ю.К. Толстого. - М., 2008.
    17. Гришаев С.П. Семейное право в вопросах и ответах. М.: ООО "Новая правовая культура", 2008.
    18. Данилин В.И., Реутов С.И. Юридические факты в семейном праве. Свердловск, 2008.
    19. Договорное регулирование имущественных отношений в семье. М., 2008.
    20. Ершова Н.И. Вопросы семьи в гражданском праве. - М., 2007.
    21. Зайцева Т. И., Галеева Р. Ф., Ярков В. В. Семейное право в нотариальной практике // Бюллетень нотариальной практики. 2008. № 1.
    22. Зайцева Т.И. Глава 7 "Удостоверение договоров об отчуждении недвижимого имущества" // Настольная книга нотариуса. М., 2008. Т. 1.
    23. Корецкий А.Д. Теоретико-правовые основы учения о договоре. СПб., 2008.
    24. Косова О.Ю. Понятие и виды алиментных обязательств // Гражданско-правовые обязательства: вопросы теории и практики. Владивосток, 2008.
    25. Косова О.Ю. О предмете семейного права // Сибирский юридический вестник. - 2008. - № 1.
    26. Косова О.Ю. Предмет семейного права и семейного законодательства // Государство и право. - 2008. - № 7.
    27. Косова О.Ю. Семейно-правовое регулирование отношений по предоставлению содержания членам семьи: Автореф. дис. ... д-ра юрид. наук. - М., 2008.
    28. Максимович Л.Б. Брачный контракт. Комментарии. Разъяснения. М., 2007.
    29. Мурадян Э.М. Домашняя юридическая энциклопедия. Брак. Развод. М., 2008.
    30. Муратова С.А., Тарсамаева Н.Ю. Семейное право: Учебное пособие. - М., 2009.
    31. Нечаева A.M. Семейное право: Курс лекций. М.: "Норма" 2008.
    32. Низамиева О.Н. Актуальные проблемы договорного права в семейных отношениях// Цивилистические записки: Проблемы кодификации гражданского законодательства в Российской Федерации. Вып. 5 / под науч. ред. В.А. Рыбакова, А.Я. Гришко. М., 2008.
    33. Низамиева О.Н., Саккулин Р.А. Брачный договор: актуальные проблемы формирования содержания // Юрист. 2008. - N 12.
    34. Нотариальное оформление согласия // Нотариальный вестник. 2006. NN 11 - 12.
    35. Особенности договорного регулирования семейных имущественных отношений /А.В. Одинцов.//Правоведение. -2008. - № 4
    36. Пашкова С.Ю. Система договорных обязательств в российском семейном праве // Семья и право (к 10-летию принятия Семейного кодекса Российской Федерации): Материалы научно-практической конференции (Москва, 5-6 декабря 2005 г.): сборник / отв. ред. Л.Ю. Михеева. М., 2008.
    37. Пчелинцева Л.М. Семейное право России. Учебник для вузов. - М., 2008.
    38. Пчелинцева Л.М. Комментарий к Семейному кодексу Российской Федерации. М., 2008.
    39. Семенова С.Т. Порядок совершения нотариальных действий. М.: "Норма", 2008
    40. Сосипатрова Н.Е. Брачный договор: правовая природа, содержание, прекращение // Государство и право. - 2008. - № 3.
    41. Тарусина Н.Н. Семейное право. Учебное пособие. - М., 2009.
    42. Титаренко Е.П. Понятие и характеристика соглашений в семейном праве // Семейное и жилищное право. 2008. N 2.
    43. Чашкова С.Ю. Система договорных обязательств в российском семейном праве // Семья и право (к 10-летию принятия Семейного кодекса Российской Федерации): Материалы научно-практической конференции (Москва, 5 - 6 декабря 2005 г.): Сборник/Отв. ред. Л.Ю. Михеева. М., 2008.
    44. Чефранова Е.А. Семейный кодекс РФ и проблемы эффективности правового регулирования семейных отношений // Семья и право (к 10-летию принятия Семейного кодекса Российской Федерации): Материалы научно-практической конференции (Москва, 5-6 декабря 2005 г.): сборник / отв. ред. Л.Ю. Михеева. М., 2008.
    45. Чефранова Е.А. Имущественные отношения в российской семье. - М, 2007.
    46. Чефранова Е.А.Сделки, заключаемые супругами // Юридический мир. - 2008. - № 12.
  • 9284. Нотариат и его роль в защите гражданских прав и охраняемых законом интересов
    Юриспруденция, право, государство

    Интересные предложения в этом плане содержатся в Концепции Федерального закона "О нотариате и нотариальной деятельности в Российской Федерации", предложенной Федеральной нотариальной палатой (письмо Н.И. Кашурина в адрес нотариальных палат субъектов Федерации 19 марта 2008 г. №508/05). Так, с учетом обязанностей по обеспечению доступности нотариальной помощи, возлагаемых на нотариальные палаты в субъектах Российской Федерации и Федеральную нотариальную палату, необходимо предусмотреть меры поддержки указанных организаций со стороны государства путем сохранения освобождения от налогового бремени доходов нотариальной палаты в виде членских взносов; отмены налога на имущество нотариальных палат, приобретаемого и используемого для выполнения публичных функций и уставных целей палаты; освобождения от налогового бремени услуг палаты по оказанию помощи нотариусам, работающим в экономически нерентабельных районах (передача в безвозмездное пользование помещений для размещения нотариальной конторы нотариуса, обеспечение оргтехникой, связью, реестрами) и аналогичных услуг Федеральной нотариальной палаты, оказываемых ею нотариусам и нотариальным палатам в субъектах Российской Федерации для выполнения ими возложенных на них государственных полномочий; отмены установленных амортизационных сроков для списания расходов нотариуса, связанных с нотариальной деятельностью; возврата нотариусам по окончании отчетного периода налогообложения налога на доходы их затрат, понесенных ими при совершении бесплатно или на льготных условиях нотариальных действий в отношении определенных федеральными законами отдельных категорий граждан и юридических лиц: определения федеральным законом экономически обоснованных размеров нотариальных тарифов. Подобные меры могли бы способствовать тому, чтобы обращение граждан и юридических лиц к нотариусам в случаях, когда такое обращение не является обязательным по закону, оказалось бы экономически выгодным.

  • 9285. Нотаріальний процес в Україні
    Юриспруденция, право, государство

    Монографії, навчальна література, періодичні видання:

    1. Актуальні питання реформування системи державного регулювання нотаріальної діяльності в Україні // Вісник Хмельницького інституту регіонального управління та права. Спецвипуск.-2002.- №1.- С.175-176
    2. Аналіз зарубіжного досвіду державного регулювання нотаріальною діяльністю та пріоритети запозичення в Україні // Підприємництво, господарство та право.-2003.- №7.- С.57-61
    3. Баранкова В. Нотаріальні процесуальні правовідносини // Вісник Академії правових наук. 2000. № 3 (22).
    4. Баранкова В. Функции нотариальной деятельности // Підприємництво, господарство і право.- 2003.- № 11.- C.89-92.
    5. Бессмертный А. К. Судебные и правоохранительные органы Украины: Пособие для подгот. к экзамену Х.: Эспада, 2002. 96 с.
    6. Білоус В. Т. Суд, правоохоронні та правозахисні органи України. К.: Юрінком Інтер, 2004. 375 с.
    7. Бондарєва М. Особливості організації нотаріату за законодавством Сполучених Штатів Америки // Право України.- 2006.- № 7.- C.131-135.
    8. Вдосконалення архівної справи в системі сучасного нотаріату України // Право України. 2001. № 5. С.59-65.
    9. Веприняк Д. М., Кулик О. М. Адвокатура і нотаріат. К.: НАУ, 2005. 100 с.
    10. Виникнення та розвиток інституту нотаріату //Проблеми державотворення і захисту прав людини в Україні: Матеріали IX регіональної науково-практичної конференції. 13-14 лютого 2003 р. - Львів: Юридичний факультет Львівського національного університету імені Івана Франка, 2003. С. 113-114.
    11. Висоцький О. Нове дослідження нотаріальної науки // Право України. - 2001. - №12. С. 149.
    12. Выменец С.П. Историко-правовые аспекты становления и развития института нотариата. Российский и международный опыт. - СПб.: Академия общественных связей, 2000. - 231 с.
    13. Гель А. П., Семаков Г. С., Кондракова С. П. Судові та правоохоронні органи України. К.: МАУП, 2004. 268 с.
    14. Гулєвська Г.Ю. Генезис інституту нотаріату в сфері адміністративно-правового регулювання в Україні // Підприємництво, господарство та право. - 2002.- №8.- С. 65-68
    15. Гулєвська Г.Ю. Державне регулювання відносин у галузі нотаріальної діяльності в Україні та зарубіжних країнах: минуле, сучасність та перспективи // Влада.Людина.Закон.- 2002.- №9.- С. 140-146
    16. Гулєвська Г.Ю. Державне регулювання нотаріальної діяльності в Україні в контексті адміністративної реформи // Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції “Актуальні проблеми державотворення в умовах адміністративної реформи” (11-12 квітня 2003 р. м. Запоріжжя).- 2003.- С.78-81.
    17. Гулєвська Г.Ю. Державне управління нотаріатом в Україні: аналіз деяких концептуальних положень // Вісник Запорізького державного університету (юридичні науки). 2001.- № 1.- С.50-54
    18. Давид Р, Жоффре-Спинози К. Основные правовые системы современности / Пер. с фр. В.А. Туманова. М.: Междунар. отношения, 1999. 400 с.
    19. Державне управління та державне регулювання нотаріальної діяльності в Україні в контексті співвідношення правових термінів // Збірник матеріалів ІІ міжнародної науково-практичної конференції “Сучасні проблеми управління” (27-28 листопада 2003 р.). К.: Видавництво “Хімджест”.-2003.- С.223-224
    20. Ди Каньо В. Общие принципы организации свободного нотариата и его отношение с государственными органами // Нотаріальный въстник. 1997. № 3. С. 8-13.
    21. До питання про державне регулювання нотаріальної діяльності в Україні: аналіз сучасного стану та основні тенденції розвитку // Підприємництво, господарство та право. 2002.- №4.- С.20-22.
    22. До питання про публічно-правову природу нотаріальної діяльності, як обєкта державного регулювання // Молодь у юридичній науці. Збірник тез Міжнародної наукової конференції молодих вчених “Другі осінні юридичні читання” м. Хмельницький. - 2003.- С.212-213
    23. Долгов М.А. Большая история нотариата // Нотариус. 2000. № 3 (23). С. 76-80.
    24. Дуалізм правового статусу приватного нотаріуса в умовах реформування засад державного управління нотаріатом в Україні // Підприємництво, господарство та право.-2004.-№1.- С.20-24.
    25. Єрух А. М., Козьяков Ю. М. Практичний курс нотаріату: Зразки нотаріальних документів. Роз'яснення. Коментарі / Київська міська палата приватних нотаріусів. К.: Істина, 2006. 567с.
    26. Зацепина С.А. Гражданско-правовая ответственность нотариуса за нарушение правил нотариального производства // Нотариус. 2000. № 1(21). С. 59-60.
    27. История государства и права зарубежніх стран: Учебник для вузов: В 2 ч. Ч. 1 /Под общ. ред. д.ю.н., проф. О.А. Жидкова и д.ю.н., проф. Н.А.Крашенинниковой. 2-е изд., стер. М.: Издательство НОРМА, 2002. 624с.
    28. История нотариата // Нотариус. 1997. - № 1. С.79-84.
    29. История нотариата // Нотариус. 1997. - № 2. - С.80-85.
    30. Йемма А. Нотариат в условиях рыночной экономики // Советская юстиция. 1992. - № 17/18. С. 20-21.
    31. Козьяков Ю. Нотаріат у дзеркалі проблем // Право України. 1998. - № 6. С. 84-85.
    32. Козьяков Ю.М. Нотаріат. Історія і сучасність (короткий огляд) // Нотаріат для Вас. 1998. № 1. С. 11-15.
    33. Комаров В. В., Баранкова В. В., Малюга Л. В., Федорченко Н. В. Нотаріат в Україні: Підручник / В.В. Комаров (ред.). К.: Юрінком Інтер, 2006. 320 с.
    34. Комаров В., Баранкова В. Законодавство про нотаріат: очікувані зміни // Право України.- 2003.- № 11.- C.60-65.
    35. Комаров В.В., Баранкова В.В. Нотариат и Нотариальный процесс: Учебник. Харьков: Консум, 1999. 240 с.
    36. Комаров В.В., Баранкова В.В. Нотариат. Х.: Основа, 2001. 224 с.
    37. Ляш А. О., Галаган В. І., Моргун В. І. Організація судових та правоохоронних органів. К.: Ун-т "Україна", 2005. 322 с.
    38. Макаренко Є. І. Судові та правоохоронні органи України. - Д., 2000. 194 с.
    39. Мельник І. Проблема термінології в нотаріальному процесуальному праві // Право України.- 2005.- № 9.- C.99-102.
    40. Миронов А. Нч. Нотаріат. М.: ФОРУМ, 2005. 207 с.
    41. Никклаус Р. Составление нотариального акта // Нотаріальный въстникъ. 1997. № 8-9, С. 56.
    42. Нотаріат України сьогодні: Адресно-телефонний довідник (станом на 1 січня 2006 року) / Н.Г. Ліпова (відп.ред.), А.М. Штунюк (упоряд.). К., 2006. 304 с.
    43. Нотаріат як правоохоронний інститут (історичний аспект) // Проблеми вдосконалення правового регулювання щодо забезпечення прав та основних свобод людини і громадянина в Україні: Матеріали Регіональної міжвузівської наукової конференції молодих учених та аспірантів. Івано-Франківськ: Плай, 2003. С. 38-40.
    44. Нотаріат як проблема юридичної логіки: логіка нотаріату і нотаріальна логіка // Право України. 2003. № 5. С.111-116.
    45. Нотаріус в інформаційному суспільстві // Нотаріат для Вас. 2000. № 5. С.7-8.
    46. Оніщенко Н.М. Правова система: проблеми теорії: Монографія. К.: Ін-т держави і права ім. В.М. Корецького НАК України, 2002. 352 с.
    47. Осматескул К.Н. Юридический статус нотариуса и его роль в правовом государстве // Нотариус. 2002. № 4. С. 27-29.
    48. Павлик П. М., Кілічава Т. М Нотаріат України. К.: Університет "Україна", 2007. 201 с.
    49. Панталієнко Я.П. Особливості та проблеми у врегулюванні питання місця вчинення нотаріальних дій як одного з правил нотаріального процесу (на прикладі України та зарубіжних країн) // Юриспруденція: теорія і практика.- 2006.- № 4.- C.11-20.
    50. Паран Н. Нотаріальне законодавство і Цивільний кодекс // Орден нотаріусів Квебеку. Нотаріальний закон. Звіт частина І. Препринт. Монреаль (Квебек, Канада): Палата нотаріусів Квебеку, 1998. 108 с.
    51. Пасічник С.Г. Нотаріат в Україні. К.: Юрінком Інтер. 2001. 236 c.
    52. Пастухова В. П., Пеньківський В. Ф., Подкоритова Л. М., Наум М. Ю., Міщук М. О. Основи правознавства. К.: Алерта, 2005. 378 с.
    53. Пиепу Ж.Ф., Ягр Ж. Профессиональное нотариальное право / Пер. с франц. М.: Юрист, 2001. 223 с.
    54. Плахин Ю.В. Частный нотариат: вне закона? // Нотариус. 2000. - №5. С. 72-78
    55. Плахотенко А.К. Полная программа испытаний на должность нотариуса / 3-е изд. М.: Издание юридического книжного магазина, 1913. 47 с.
    56. Полешко А. Нотаріат і державно-правові інституції (з міжнародного симпозіуму) // Право України. - 2001. - №7. С. 135.
    57. Полтавская Н., Кузнецов В. Нотариат. Курс лекций. М.: Ин-т междунар. права и экономики им. А.С. Грибоедова, 1999. 176 с.
    58. Правова природа нотаріату та нотаріальної діяльності як обєкт державного регулювання в Україні: теоретичний та практичний аспект // Влада. Людина. Закон. 2003.-№12.-С.101-104
    59. Предмет і методи науки про нотаріат // Підприємництво, господарство і право. 2002. №5. С. 6.
    60. Проблеми впровадження міжнародних принципів самоврядування в діяльності нотаріату України // Правова держава. К.: ІДП ім. В.М.Корецького НАН України. 2003. С.377-385.
    61. Пульнєва О.С. Нотаріальний акт як інструмент доказування у Франції // Юриспруденція: теорія і практика.- 2006.- № 8.- C.59-62.
    62. Радзієвська Л.К., Пасічник С.Г. Нотаріат в Україні. К.: Юрінком Інтер, 2001. 525 с.
    63. Радзієвська Л.К., Пасічник С.Г. Нотаріат в Україні: Навч. посіб. / Київ. нац. ун-т ім. Т. Шевченка; За відп. ред. Л.К. Радзієвської. К.: Юрінком Інтер, 2001. 525 с.
    64. Роль УНП в становленні сучасного нотаріату в Україні // Нотаріат для Вас. 2000. № 7-8. С.4.
    65. Романовская О.В. Нотариальная палата и органы судейского сообщества: сравнительная характеристика // Нотариус. 2000. №6 (26). С. 35-40.
    66. Романовский Г.Б., Романовская О.В. Актуальные проблемы правового закрепления ответственности нотариуса // Нотариус. 2000. № 1(21). С. 68-74.
    67. Семаков Г. С., Кондракова С. П. Нотаріат в Україні: Курс лекцій. - К.: МАУП, 2001. 120 с.
    68. Сосименко Ю.П. Коломоєць Т.О. Гулєвська Г.Ю. Яким бути нотаріату України // Влада. Людина. Закон.-2002.- №1.- С.159-161.
    69. Сотов П. В., Каменецкий Р. А. Адвокатура и нотаріат. М.: Проспект, 1999. 398 с.
    70. Співвідношення приватноправової системи та інституту нотаріату // Тези доповідей і наукових повідомлень науково-практичної конференції “Проблеми кодифікації законодавства України”. К.: ІДП ім. В.М. Корецького НАН України. 2003. С.130-135.
    71. Спірні питання нотаріальної науки і практики // Підприємництво, господарство і право. 2002. №1. С.36.
    72. Сучасний нотаріат України / В.М. Черниш (ред.кол.)Вадим В. Болгов (авт.-упор.). К. : Болгов Медіа Центр, 2005. Вип. 1 512 с.
    73. Тонне Л. Гражданская ответственность нотариуса // Развитие небюджетного нотариата в России: Квалифицированная юридическая помощь и защита прав граждан и юридических лиц / Ред. Б.И. Лившиц. М.: Издательский Дом “ОСТ-МЕДИЯ”, 2000. С. 173-186.
    74. Тонне Л. Техника составления юридических документов и совершения нотариальных действий // Развитие небюджетного нотариата в России: Квалифицированная юридическая помощь и защита прав граждан и юридических лиц / Ред. Б.И. Лившиц. М.: Издательский Дом “ОСТ-МЕДИЯ”, 2000. С. 141-152.
    75. Фурса С. Я., Фурса Є. І. Нотаріат в Україні. Теорія і практика: Навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. К.: А.С.К., 2001. 976 с.
    76. Фурса С. Я., Фурса Є. І., Клименко О. М. Спадкове право. Нотаріат. Адвокатура. Суд. К.: Видавець Фурса,С.Я., 2007. 1216 с.
    77. Фурса С.Я. Нотаріальний процес: теоретичні основи. К.: Істина, 2002. 320 с.
    78. Фурса С.Я. Предмет та методи науки про нотаріат // Підприємництво, господарство і право. 2002. № 5. С. 6-10.
    79. Фурса С.Я. Проблема формування принципів організації та діяльності нотаріату в Україні // Часопис Київського університету права. 2002. № 1. С. 59-65.
    80. Фурса С.Я. Теоретичні засади створення нотаріату в Україні: від практики до теорії // Юриспруденція: теорія і практика.- 2006.- № 12.- C.3-10.
    81. Фурса С.Я. Функції нотаріату і суду щодо захисту прав та охоронюваних законом інтересів громадян, юридичних осіб та держави // Вісник Верховного Суду. 2001. № 2. С. 49-52.
    82. Черемных Г.Г. Возрождение в России независимого нотариата и его взаимоотношения с властью // Нотариус. 1998. - №3(11). С. 4-8.
    83. Черемных Г.Г. Нотариат как институт предупредительного (превентивного) правосудия // Нотариус. - 1998. - №5/6 (13-14). С. 72-75.
    84. Черниш В. Друге народження нотаріату // Нотаріат для Вас. 1996. грудень. С.2-4.
    85. Черниш В. Нотаріат: завдання часу // Нотаріат для Вас. 1997. № 1 (2). С.2-4.
    86. Черниш В.М. Незалежний нотаріат необхідна умова становлення громадянського суспільства в Україні // Право України. 2000. № 9. С.4-8.
    87. Черниш В.М. Нотаріат як проблема юридичної логіки: логіка нотаріату і нотаріальна логіка // Право України. 2003. № 5. С.111-116.
    88. Черниш В.М. Про проблеми нового законодавства України про нотаріат // Матеріали міжнародної науково-практичної конференції “Трансформація ринкових відносин в Україні: організаційно-правові та економічні проблеми”. Одеса: Астропринт. 2003. С.135-138.
    89. Черниш В.М. Проблеми впровадження міжнародних принципів самоврядування в діяльності нотаріату України // Правова держава. К.: ІДП ім. В.М. Корецького НАН України. 2003. С.377-385.
    90. Черниш В.М. Співвідношення приватноправової системи та інституту нотаріату // Тези доповідей і наукових повідомлень науково-практичної конференції “Проблеми кодифікації законодавства України”. К.: ІДП ім. В.М. Корецького НАН України, 2003. С.130-135.
    91. Черниш В.М., Штефан М.Й. Нотаріат // Юридична енциклопедія: в 6 т. / Редкол.: Ю.С. Шемшученко (голова редкол.) та ін. К.: „Укр. енцикл.”, 2002. ? Т. 4: Н-П. С. 195-196.
    92. Шафаренко Ж. Теоретичні аспекти нотаріального процесу // Право України.- 2004.- № 9.- C.104-107.
    93. Ярков В.В. Профессия нотариуса // Нотариус. 2000. № 4(24). С. 14-20.
    94. Ясінська Л.Е. Окремі аспекти виникнення та розвитку нотаріальної діяльності в Україні ( X-XVI ст.) // Проблеми державотворення і захисту прав людини в Україні: Матеріали X регіональної науково-практичної конференції. 3-4 лютого 2005 р. - Львів: Юридичний факультет Львівського національного університету імені Івана Франка, 2005. С. 73-75.
    95. Ясінська Л.Е. Розвиток інституту нотаріату в країнах Європи (XVIII перша половина XX ст.) // Проблеми державотворення і захисту прав людини в Україні: Матеріали X регіональної науково-практичної конференції. 5-6 лютого 2004 р. - Львів: Юридичний факультет Львівського національного університету імені Івана Франка, 2004. С. 98-99.
    96. Ясінська Л.Е. Становлення інституту нотаріату в контексті європейської історії держави і права // Вісник Львівського університету. Серія юридична. Випуск 39. Львів, 2004. С. 93-101.
  • 9286. Нравственно–богословские аспекты тестовой диагностики психических проявлений личности
    Психология
  • 9287. Нравственное воспитание в современном мире
    Педагогика

    Историки культуры показали, что мир христианского средневековья - «единый мир», идущий обычным ходом, раз навсегда устроенный, снабженный всем необходимым, он не нуждается ни в каких изменениях. (Идея матери-природы играла ведущую роль и философском мировоззрении Мишеля Монтеня, причем понятие «природы» тесно переплеталось с понятием «бога»). Всё целесообразно и планомерно в природе, раз навсегда установлено актом божьей воли и направлено к целям, тоже заранее определенным. Необходимо только постичь эту мудрость - через природные силы, - и этого вполне достаточно. В таком мировосприятии нет еще разделения на природу и культуру, которые частенько вступают в конфликт друг с другом. Эта культура - природна, что определяет и важное отношение к воспитанию. Прежде всего - к воспитанию детей. Воспитывают не «гражданина», а человека; воспитывают ту - самую загадочную русскую душу, о которой лучше других сказал Н. А. Бердяев: «Душа России как бы не хочет создавать культуру через распадание субъекта и объекта (то есть «природной среды»). Больше всего отражается в Домострое уважение к человеку, к труду и к нравственности, которые все - одинаково «от бога». И быт - отражение бытия. В истории России домашний быт народа составляет основной узел, по крайней мере в его уставах, порядках, в его нравственных началах кроются основы всего общественного строя земли.

  • 9288. Нравственное воспитание в условиях формирования учебной деятельности
    Педагогика

    Íà óðîêå ïîñòîÿííî âîçíèêàþò îïðåäåëåííûå äåëîâûå è íðàâñòâåííûå îòíîøåíèÿ ìåæäó ó÷àùèìèñÿ. Ñîîáùà ðåøàÿ îáùèå ïîçíàâàòåëüíûå çàäà÷è, ïîñòàâëåííûå ïåðåä êëàññîì, ó÷àùèåñÿ îáùàþòñÿ ìåæäó ñîáîé, âëèÿþò äðóã íà äðóãà. Ó÷èòåëü ïðåäúÿâëÿåò ðÿä òðåáîâàíèé, êàñàþùèõñÿ äåÿòåëüíîñòè ó÷àùèõñÿ íà óðîêå: íå ìåøàòü îñòàëüíûì, âíèìàòåëüíî ñëóøàòü äðóã äðóãà, ó÷àñòâîâàòü â îáùåé ðàáîòå è îöåíèâàåò óìåíèå ó÷åíèêîâ â ýòîì ïëàíå. Ñîâìåñòíàÿ ðàáîòà øêîëüíèêîâ íà óðîêå ðîæäàåò ìåæäó íèìè îòíîøåíèÿ, õàðàêòåðèçóþùèåñÿ ìíîãèìè ïðèçíàêàìè, êîòîðûå ñâîéñòâåííû îòíîøåíèÿì â ëþáîé êîëëåêòèâíîé ðàáîòå. Ýòî, ïðåæäå âñåãî, îòíîøåíèå êàæäîãî ó÷àñòíèêà ê ñâîåìó äåëó êàê ê îáùåìó, óìåíèå ñîãëàñîâàííî äåéñòâîâàòü âìåñòå ñ äðóãèìè äëÿ äîñòèæåíèÿ îáùåé öåëè, âçàèìíàÿ ïîääåðæêà è â òî æå âðåìÿ òðåáîâàòåëüíîñòü äðóã ê äðóãó, óìåíèå êðèòè÷åñêè îòíîñèòüñÿ ê ñåáå, ðàñöåíèâàòü ñâîé ëè÷íûé óñïåõ èëè íåóäà÷ó ñ ïîçèöèè ñâåäåíèÿ ñòðóêòóðû ó÷åáíîé äåÿòåëüíîñòè. Äëÿ òîãî ÷òîáû ýòè âîçìîæíîñòè óðîêà ðåàëèçîâàòü ïðàêòè÷åñêè, ó÷èòåëþ íåîáõîäèìî ñîçäàâàòü â òå÷åíèå óðîêà ñèòóàöèè, â êîòîðûõ ó ó÷åíèêîâ áûëà áû âîçìîæíîñòü îáùåíèÿ ìåæäó ñîáîé: Âèäèìî, íåñêîëüêî îñëàáèòü èíîãäà èçëèøíå ðåãëàìåíòàöèþ ïîâåäåíèÿ äåòåé íà óðîêå.

  • 9289. Нравственное воспитание дошкольников средствами художественной литературы
    Педагогика

    В русской педагогике встречаются мысли о сказках не только как воспитательном и образовательном материале, но и как педагогическом средстве, методе. Так, безымянный автор статьи «Воспитательное значение сказки», в ежемесячном педагогическом листке «Воспитание и обучение (№ 1, 1894), пишет, что сказка появилась еще в то отдаленное время, когда народ находился в состоянии младенчества. Раскрывая значение сказки как педагогического средства, он признает, что, если детям повторять хоть тысячу раз одну и ту же нравственную сентенцию, она для них все же останется мертвою буквою; но если же рассказать им сказку, проникнутую тою же самою мыслью, - ребенок будет взволнован и потрясен ею. Далее в статье комментируется рассказ А.П. Чехова. Маленький мальчик вздумал курить. Его усовещивают, но он остается глух к убеждениям старших. Отец рассказывает ему трогательную историю, как вредно повлияло курение на здоровье одного мальчика, и сын со слезами бросается на шею отца и обещает никогда не курить. «Таких фактов из жизни детей много, - заключает автор статьи, - и каждому воспитателю, наверное, приходилось иногда употреблять с детьми этот прием убеждения».

  • 9290. Нравственное воспитание и формирование культуры поведения детей старшего дошкольного возраста
    Педагогика

     

    1. Е. А. Алябьева «Нравственно-этические беседы и игры с дошкольниками». М., 2003.
    2. Бабанский Ю.К. «Педагогика». М., - 1988.
    3. Бархатова «Воспитание культуры поведения». // Д/в №11 1989.
    4. «Беседы на этические темы». // Д/в №4 1988.
    5. Болотина Л.Р. ,Комарова Т. С. , Баранов С. П. «Дошкольная педагогика: Учебное пособие для студентов средних педагогических учебных заведений. 2-е изд.». М: Издательский центр «Академия», 1997.
    6. Буре Р. С., Островская Л.Ф. «Воспитатель и дети». М., 1985.
    7. «Ваш ребенок воспитан?». // Д/в №10 - 1986.
    8. «Воспитывать тактичного собеседника». // Д/в №8 - 1985.
    9. Возрастная и педагогическая психология. // М.В. Матюхина, Т. С. Михальчук, Прокина Н.Ф. и др.; Под. ред. Гамезо М.В. и др. М. , 1984.
    10. Воспитание нравственных чувств у старших дошкольников: 2-е изд.// Буре Р. С., Година Г. Н., Шатова А. Д. и др.; Под. ред. Виноградовой А.М.
    11. Гелло В. «Учите беречь книгу». // Д/в №1 - 1976 .
    12. Ермолаева М.В., Захарова А.Е., Калинина Л.И., Наумова С.И. Психологическая практика в системе образования. Воронеж: НПО «МОДЭК», 1998.
    13. Ерофеева Т. «Усвоение дошкольниками правил поведения с товарищами». // Д/в №10 - 1980.
    14. Зернова «Воспитание любви и уважения к книге». // Д/в №6 - 1989.
    15. Иванова «Воспитание культуры речи». // Д/в №12 - 1988.
    16. Константинов Н.А., Медынский Е.Н. История педагогики. М.,-1982.- 445с
    17. Козлова С.А., Куликова Т.А. Дошкольная педагогика. М., 1998.
    18. Козлова С. А. «Нравственное воспитание детей в современном мире». //Д/в № 9 2001.
    19. Котырло В.К. Некоторые подходы к экспериментальному исследованию волевых действий у детей. В кн.: Материалы 2-й международной научной конференции по проблемам психологии воли. Рязань, - 1967, с. 28- 30
    20. Купина Н.А, Богуславская Н.Е Веселый этикет. Нравственное воспитание, развитие коммуникативных способностей ребенка, сюжетно-ролевые игры. М., 1992. - 176 с.
    21. Курочкина И. Н. Современный этикет и воспитание культуры поведения у дошкольников. М., 2001.
    22. Курочкина И. Н. «О культуре поведения и этикете». //Д/в № 10 2003.
    23. Лихачев Б.Т. Педагогика. М, 1992. с. 463
    24. Логинова В.И., Саморукова М.А. Дошкольная педагогика. М.- 1988.
    25. Макаренко А.С. Соч.т.5. М.- 1951. 404 с.
    26. Мухина В.С. Психология дошкольника. М, - 1975. - 239 с.
    27. Мулько И. Ф. Социально-нравственное воспитание дошкольников 5-7 лет. М., 2004 96 с.
    28. Нравственно-эстетическое воспитание ребёнка в детском саду. // Ветлугина Н. А., Казакова Т. Г. и др. ; Под. ред. Ветлугиной Н. А.
    29. Одинцова Л. Г. «Воспитание навыков культурного поведения детей в коллективе сверстника». //Д/в - №7 1975.
    30. Островская Л. Ф. «Поведение результат воспитания».// Д/в №5 1977.
    31. Островская Л. Ф. Педагогические ситуации в семейном воспитании дошкольников. М., 1990.
    32. Островская Л. Ф. Беседы с родителями о нравственном воспитании дошкольников. М., 1987. с. 143
    33. Островская Л. Ф., Р. С. Буре Воспитатель и дети. М., 1985.
    34. Островская Л.Ф. «Азы воспитанности». // Д/в №8 - 1985.
    35. Островская Л. Ф. «Приглашаем к разговору об этике и культуре поведения». //Д/в №10 1989.
    36. Парамонова Л.А. Воспитание и обучение детей шестого года жизни. М,- 1987. - 160 с.
    37. Петерина С.В. Воспитание культуры поведения у детей дошкольного возраста. - М., 1986.
    38. Петрова И.А., Обучение, воспитание и развитие детей шестилетнего возраста. М.- 1990. - 95 с.
    39. Портянкина «Примерное планирование работы по воспитанию культуры поведения». // Д/в №1 - 1989 г.
    40. Подласый И.П. Педагогика. М., 1996.
    41. Русскова Л.В. Методические рекомендации к “программе воспитание и обучение в детском саду”. М., - 1986. - 397 с.
    42. Рычашкова «Упражнения по закреплению культуры поведения».// Д/в №3 - 1989.
    43. Свадковский И.Ф. Нравственное воспитание. М.- 1972. - 144 с.
    44. Спиркин А.Г. Сознание и самосознание. М,- 1972. - 96 с.
    45. Теплюк С. «Об опрятности и аккуратности». //Д/в №9-88.
    46. Ушинский К.Д. Соч., т. 9. М, - 1950. - 775 с.
    47. Харламов И.Ф. Педагогика: 2-е изд., перераб. и доп. М., 1990.
    48. Штольц Х., Рудольф Р. Как воспитать нравственное поведение?. М.- 1986.
    49. Хорунженио К. М.. Педагогический словарь, М., 1997
    50. Юдина «Уроки вежливости».// Д/в №4 - 1988.
    51. Юркевич В.С. Об индивидуальном подходе в воспитании волевых привычек.- М., 1986.
    52. Яковенко Т., Ходонецких З. «О воспитании культурно-гигиенических навыков». // Д/в №8 79.
  • 9291. Нравственное воспитание младших школьников в учебно-воспитательном процессе
    Педагогика

    Òàêæå ìû ïðîâåëè äâà êëàññíûõ ÷àñà ñîîòâåòñòâóþùèõ ïðîáëåìå èññëåäîâàíèÿ. Öåëü ïåðâîãî êëàññíîãî ÷àñà: ó÷èòü ðåáÿò âçàèìîïîìîùè, ïîääåðæêå, óâàæåíèþ äðóã ê äðóãó, âîñïèòàíèå êóëüòóðå ìåæëè÷íîñòíûõ îòíîøåíèé. Íà êëàññíîì ÷àñå ìû ñ ðåáÿòàìè ðàçáèðàëè ðàçíîîáðàçíûå ñèòóàöèè. Ðåáÿòà îõîòíî âñòóïàëè â äèñêóññèè, äåëàëè ñâîè âûâîäû, ïðåäëàãàëè ñâîè âàðèàíòû ïî ïðåäëîæåííûì ñèòóàöèÿì.  öåëîì êëàññíûé ÷àñ ïðîøåë õîðîøî. Íà ïåðåäîëîæåííûå ñèòóàöèè «Ïîìî÷ü ó÷èòåëþ ïîâåñèòü ïëàêàò, çàæå÷ü ñâåò, ñòåðåòü ñ äîñêè, îòïåðåòü êàáèíåò, ðàçäàòü òåòðàäè, ëèñòû, êíèãè», ðåáÿòà îòâå÷àëè ñëåäóþùèì îáðàçîì. «Äà, ÿ âñåãäà ïðåäëàãàþ ñâîþ ïîìîùü ó÷èòåëþ» (îòâåòèëè 19 ÷åëîâåê). «ß áû ïðåäëîæèë ïîìîùü, íî ìíå êàæåòñÿ, ÷òî ýòî áóäåò âûãëÿäåòü êàê ïîäõàëèìñòâî, ñìîãó òîëüêî â òîé ñèòóàöèè, åñëè â êëàññå íèêîãî íå áóäåò» (îòâåòèëè 4 ìàëü÷èêà). «Ïîçâîíèòå ïî òåëåôîíó êîìó-ëèáî èç ñòîÿùèõ çäåñü ëþäåé. Íà÷íèòå ðàçãîâîð». Äâå äåâî÷êè õîðîøî ñïðàâèëèñü ñ ýòèì çàäàíèåì, áåñåäà ïðîõîäèëà â êóëüòóðíîé ôîðìå, ñ èçâèíåíèÿìè è ò.ä.. Íà ïåðâûé âçãëÿä áûëî ïîíÿòíî, ÷òî êëàññ ïðèâûê ê òàêîé ôîðìå ïðîâåäåíèÿ êëàññíîãî ÷àñà, ðåáÿòà õîðîøî çíàëè êàê ñåáÿ íóæíî âåñòè â òîé èëè èíîé ñèòóàöèè, èìåëè ïðåäñòàâëåíèÿ î ìîðàëè, îá ýòèêåòå, î áåçíðàâñòâåííûõ ïîñòóïêàõ è ò.ä. Êëàññíûé ðóêîâîäèòåëü óäàëÿåò ìíîãî âðåìåíè íà íðàâñòâåííîå ïðîñâåùåíèå ðåáÿò (ïîõîäû â òåàòð, ïðîâåäåíèå êëàññíûõ ÷àñîâ, ìåðîïðèÿòèé è ò.ä).

  • 9292. Нравственное воспитание школьников в процессе преподавания начального курса географии
    Педагогика
  • 9293. Нравственное совершенствование школьников как педагогическая проблема
    Педагогика
  • 9294. Нравственно-эстетическое воспитание младших школьников на архитектурных образцах православных памятн...
    Педагогика

     

    1. Арнина Н.Л. Уроки прекрасного. М., 1983г.
    2. Бутников Г.П. Исаакиевский собор. Л-д,1973 г.
    3. Взаимодействие искусств в педагогическом процессе. Межвуз. сб. научн. трудов. Л-д,1989г.
    4. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. Психологический очерк. М., 1967 г.
    5. Гегелло А.И. Смольный. Л-д,1958 г.
    6. Грабарь И. Петербургская архитектура в 18 - 19 веках. С-Пб., 1994 г.
    7. Грбенка Е. Физиология Петербурга. М., 1984 г.
    8. Канн П.Я. Казанская площадь. Л-д, 1988 г.
    9. Лармин О. Искусство и молодежь. М., 1980 г.
    10. Лебедева Е.а. Петроград и его святыни. (Церковно-исторический очерк). Рукопись 1916 года. Изд-во «Русско-балтийский информационный центр».
    11. Левитов Н.Д. Детская и педагогическая психология. М., 1964 г.
    12. Ленинград. (Путеводитель). Составители: Витязева В.А., Кириков В.М. Л-д, 1986 г.
    13. Лихачев Б.Т. Теория эстетического воспитания школьников. М., 1985 г.
    14. Мир профессий - том «Человек - человек». Под редакцией Кавериновой Р.Д., Зюбина Л.М. М., 1986 г.
    15. Мурашова Н.Б., Петрова Е.Ю. От канонов - к самобытному стилю. Лен. Панорама85(6).
    16. Никитин Н.П. Огюст Монферан. Л-д, 1949 г.
    17. Основы эстетического воспитания. Под редакцией Кушаева Н.А. М., 1986 г.
    18. Петров А.Н., Борисова Е.А. и др. Памятники архитектуры Ленинграда. Л-д, 1975 г.
    19. Петров А.Н. Савва Чевакинский. Л-д,1983 г.
    20. Пунин А.Л. Архитектура Петербурга середины 19 века. Л-д, 1990 г.
    21. Раченко И.П. НОТ учителя. М., 1989 г.
    22. Система эстетического воспитания школьников. Под редакцией Герасимова С.А. М., 1983 г.
    23. Словарь русского языка. Сост. С.И. Ожегов. М., 1952 г.
    24. Хижняк Ю.Н. Как прекрасен этот мир. М., 1986 г.
    25. Эстетическое воспитание школьников. Под редакцией Бурова А.И., Лихачева Б.Т. М., 1974 г.
  • 9295. Нравственные ориентиры современных школьников: пути и проблемы их формирования и коррекции
    Педагогика

    Задания предлагались во вторых и в третьих классах. Один из вторых и третьих классов является контрольным, другой экспериментальным. Детям предлагались вопросы нравственного характера. Цель заключалась в выявлении уровня нравственного воспитания. В качестве исходного материала, на котором изучался нравственный опыт младших школьников, были выбраны такие моральные нормы, как "ответственность" и "доброжелательность", которые очень актуальны на современном этапе жизни общества. Анализ теоретической литературы позволил выделить основные содержательные характеристики этих норм. При определении ответственности указывалось на добровольное принятие обязательств, при появлении объективной необходимости, строгое соблюдение принятых обязательств с учетом реальных условий, готовность отчитаться за текущие и перспективные результаты своей деятельности, соотнесение своих условий и их возможных последствий с интересами других людей. Нравственная норма "доброжелательность" характеризовалась в большей мере взаимоотношениями между людьми. Доброжелательность определяется нашими познаниями, как стремление видеть в другом положительные качества, вера в возможность изменения человека к лучшему и в его способности, готовность придти на помощь советом и делом. На указанные признаки моральных норм мы ориентировались при определении особенностей нравственного опыта испытуемых. Задачи исследования определили выбор методик. При этом мы исходили из того, что нравственный опыт представляет перед собой единство интеллектуального и эмоционального компонентов. Интеллектуальный компонент рассматривается как знание школьником моральных принципов и норм, выраженных в эстетических понятиях и абстрактно - логических построениях. Нравственные знания и отношения проявлялись в реальном поведении школьников. Отсюда разработанные нами методики имели направленность на изучение знаний, отношений и способов поведения. При исследовании нравственного опыта младших школьников мы использовали ряд взаимодополняющих методик: беседа по сюжетному рассказу, метод незаконченных рассказов. Беседа. При использовании беседы по сюжетному рассказу, испытуемому предлагалось прослушать рассказ, содержащий нравственную проблему. Герои рассказа попадали в ситуацию морального выбора. После прослушивания рассказа школьникам задавались вопросы, которые были составлены таким образом, чтобы в ответах и высказываниях испытуемых проявлялись отношения, знания о способах поведения и о самой нравственной норме. Незаконченный рассказ. При использовании метода незаконченных рассказов, ученикам зачитывается рассказ, в котором герою необходимо было действовать, или нарушая нравственную норму, или в соответствии с ней. Каждого испытуемого просили представить, что действующим лицом является он сам. Ученик должен был закончить рассказ, предлагая свои способы поведения и обосновывать их. При определении особенностей нравственного опыта младших школьников использовались следующие критерии: степень соответствия нравственной норме знаний, отношений и способов поведения учащихся; обобщенность знаний; их глубина и широта; степень устойчивости. Для оценки нравственных знаний испытуемых выделялись такие проявления, как понимание ими содержание моральных норм, знание способов поведения, знание переживаний, возникающих у человека в случае соблюдения или несоблюдения моральной нормы. О нравственном отношении узнавали по оценочным суждениям школьников о поступках другого человека, о своих поступках, а также по особенностям выполнения моральной деятельности и их мотивам. На первом этапе исследования учащимся 2 и 3 классов были предложены задания ответить на вопросы:

  • 9296. Нравственные противоречия бунта Раскольникова (по роману "Преступление и наказание")
    Литература

    Преступление Родиона Раскольникова - индивидуалистический бунт против порядков окружающей его жизни. Раскольников совершил убийство ради любви к людям (так он считал), но в то же время он презирает людей. Он не видел своей вины, не считал себя преступником, однако совесть оказалась сильней логически неуязвимых теорий, что стало трагедией для Раскольникова. Достоевский глубоко проникает в душу преступника и за идеей заблуждений доброго сердца - « убийство ради любви к людям», «власти ради добрых дел» - открывает самую страшную чудовищную идею - «идею Наполеона», идею власти ради власти, разделяющей человечество на две неравные части: большинство - «тварь дрожащая» и меньшинство - «властелины», призванные от рождения управлять большинством, стоящие вне закона и имеющее право, как Наполеон, во имя нужных ему целей переступить через закон и нарушить божественный мир и порядок. Достоевский много думает над «Преступлением и наказанием», наконец в окончательной редакции идея Наполеона полностью созревает. Итак, в творческом процессе, в вынашивании замысла «Преступления и наказания», в образе Раскольникова столкнулись две противоположные идеи: идея любви к людям и идея презрения к ним. Достоевский решает сохранить обе идеи, показать человека, в котором, как говорит Разумихин о Раскольникове, два противоположных характера поочерёдно сменяются. Мучительно создавал Достоевский и финал романа. В одной из черновых записей значится: «финал романа. Раскольников застрелиться идёт», но это был финал только для «идеи Наполеона». Писатель намечает финал и для любви, когда сам Христос спасает раскаявшегося грешника: «Видение Христа. Прощение просит у народа». Но каков конец человека, соединившего в себе оба противоположных начала? Достоевский прекрасно понимает, что Раскольников не примет ни авторского суда, ни юридического, ни суда собственной совести. Лишь один суд примет Раскольников - «высший суд», суд Сонечки Мармеладовой.

  • 9297. Нумерация многозначных чисел в начальном курсе математики
    Педагогика

    Изучение математики по концентрам в начальном курсе математики дает возможность неоднократно возвращаться к рассмотрению основных вопросов, связанных с особенностями десятичной системы счисления, устной и письменной нумерации чисел, закрепляя знания детей. В условиях развивающего обучения система заданий, направленные на усвоение вычислительных умений и навыков, должна формировать обобщенные способы действий, побуждать учащихся к самостоятельному поиску новых способов действий, рассмотрению нескольких способов решения задания и оцениванию их с точки зрения рациональности. Использование рациональных приемов, помогающих во многих случаях значительно облегчить процесс вычислений, способствуют формированию положительных мотивов к этому виду учебной деятельности. Поэтому работа по поиску рациональных приемов вычислений должна проводиться постоянно, систематически и органически увязываться с изучаемым программным материалом. По программе начальных классов на каждом уроке математики требуется проводить упражнения по развитию устных вычислительных навыков. Формирование умения считать, навыков решения арифметических действий у младших школьников является одной из сложнейших задач учителя. Учителю нужно совершенно отчетливо представлять себе уровень, на котором должен быть усвоен каждый из вопросов умения считать. Связи с этим представляется целесообразным конкретизировать требования, которые могут быть предъявлены к учащимся к концу изучения основных тем программы ("Десяток", "Сотня", "Тысяча", "Многозначные числа").

  • 9298. Нэйтивизм в общественно-политической жизни США на исходе XIX столетия
    История

    Теория тевтонского происхождения стала общим местом в исторической науке того времени. Известный историк А. Б. Харт настаивал в 1897 г., что германское происхождение американских политических институтов должно быть четко усвоено студентами Гарварда. Э. Д. Уафт и М. К. Тайлер проповедовали теорию в Корнелльском университете. Д. Фиске и Д. Госмер преподавали ее в стенах Вашингтонского университета в Сент-Луисе. В Новой Англии ее видным сторонником был Г. К. Лодж, в Колумбийском университетеД.Барджесс. В одной из своих книг Барджесс заявил, что «нации, как и индивиды, одарены в различной степени, а политический гений распределяется не более равномерно, чем другие способности». Потомки тевтонов, по его мнению, должны были осознать, что талант политической организации присущ только им одним, и это накладывает на них ответственность за политическое устройство даже тех государств, где они составляют меньшинство населения. Барджесс мечтал основать школу политологии, где обучались бы начинающие государственные деятели. В 1880г. его учеником стал поступивший в Колумбийский университет будущий президент США Теодор Рузвельт. По мнению Т.Дайера, посвятившего целый труд изучению его расистских идей, хотя Рузвельт и не создал собственных теорий в этой области, но, получив интеллектуальный заряд от наиболее именитых расистов своего времени, стал к концу века по причине своей огромной популярности весьма успешным проповедником расизма. Как журналист, историк, естествоиспытатель и политик Рузвельт много сказал и написал о расах и расистских теориях, таким образом содействуя формированию своеобразного восприятия американцами расовой идеи. При этом сам Рузвельт «рассматривал расу как основную единицу человеческой организации и использовал [расовую] концепцию для того, чтобы привнести упорядоченность и последовательность в свое видение мира». С 1890-х гг. и далее в течение своего президенства Т.Рузвельт опирался на теории, выработанные социологами и историками, которые разделяли его убеждение, что мир как целиком, так и в отдельных его частях может быть понят через призму расовой идеи. Это были такие известные интеллектуалы своего времени как директор архива евгеники Ч. Б. Дэвенпорт, евгеникнатуралист Д. С. Джордан, ставший с 1891 г. президентом Стэнфордского университета (одновременно он являлся и президентом университета штата Индиана), а также Б. А. Уилер, президент Калифорнийского университета. Добавим, что значительное влияние на умы американцев своими выступлениями и публикациями оказывал и авторитетный друг Рузвельта Г. К. Лодж, который использовал англо-саксонскую теорию в политических целях.

  • 9299. НЭП: сущность и причины кризиса
    История

    Карр писал, что существовала неуверенность и непоследовательность в отношении партии и самого Ленина к НЭПу отражают постоянную двойственность лежавших перед этой политикой целей: необходимость любой ценой создать работоспособную экономику за счет соглашения с крестьянством и желание начать переход к социалистическому порядку, который мог быть осуществлен только в результате радикальных изменений крестьянской экономики. Карр пишет, что Ленин считал возможность социалистической революции при двух условиях. Первое: поддержка ее социальной революции в нескольких передовых странах. А второе - соглашение между пролетариатом и большинством крестьянского населения. Карр считает, что можно обойтись даже без этих двух условий. Провозглашение НЭП произошло тогда, когда вера в близкую международную революцию была очень слаба, и поэтому все предвещало сдвиг акцента с первого условия на второе. Международная революция запаздывала, и русская революция все еще зависела от крестьянина, и НЭП стал необходимостью. Основой НЭПа было провозглашено сохранение «смычки» между деревней и городом, с помощью которой была одержана победа в Гражданской войне. Руководство, по мнению Карра, нашло воплощение в НЭПе, чьим принципом было «поддержание союза пролетариата с крестьянством, чтобы он мог удержать руководящую роль и государственную власть». Двусмысленное положение крестьянства, которое в одно и то же время было главным союзником и объектом борьбы, направленно на то, чтобы одержать над ним победу, лежало в основе многих будущих проблем.

  • 9300. О категории множеств
    Педагогика

    . Тогда <k,h><f,g>, так как у них не совпадают концы.

  • Получили противоречие после того, как предположили, что k:cb, h:ca. остается один вариант: k:ca, h:cb. значит f=k, g=h. Ч.т.д.
  • <fh, gh>=<f,g>h
  • Доказательство: Посмотрим, что означает стрелка <fh, gh>. Во-первых: композиция двух стрелок существует, когда конец одной стрелки является началом другой. Из условия следует, что domf=codh и domg=codh, а также dom<f,g>=codh. Т.е. стрелки f, g, <f,g> имеют одно и то же начало. Пусть h: dc, g:cb, f:ca. Изобразим диаграмму: эта диаграмма коммутативна, т.е. pra<f,g>h=fh и prb<f,g>h=gh. Произведением стрелок fh, gh является однозначно-определенная стрелка (она единственна по определению произведения). И этой стрелкой является композиция стрелок <f,g> и h.