Geum.ru

Курсовой проект

  • 6881. Закрепление магистральных трубопроводов анкерными устройствами
    Строительство

    ,%20%d0%b7%d0%b0%20%d0%b8%d1%81%d0%ba%d0%bb%d1%8e%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5%d0%bc%20%d0%bd%d0%b0%d0%b1%d1%83%d1%85%d0%b0%d1%8e%d1%89%d0%b8%d1%85,%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%81%d0%b0%d0%b4%d0%be%d1%87%d0%bd%d1%8b%d1%85%20%d0%b8%20%d1%81%d0%b8%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d1%81%d0%b6%d0%b8%d0%bc%d0%b0%d0%b5%d0%bc%d1%8b%d1%85%20%d0%b3%d1%80%d1%83%d0%bd%d1%82%d0%be%d0%b2%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BD%D1%82>,%20%d0%b8%d0%bb%d0%be%d0%b2%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%BB>,%20%d1%82%d0%be%d1%80%d1%84%d0%be%d0%b2%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%BE%D1%80%D1%84>%20%d0%b8%20%d0%b3%d0%bb%d0%b8%d0%bd%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0>%20%d1%82%d0%b5%d0%ba%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%b9%20%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%81%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%b5%d0%bd%d1%86%d0%b8%d0%b8.%20%d0%90%d0%bd%d0%ba%d0%b5%d1%80%d1%8b%20%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%bf%d1%8f%d1%82%d1%81%d1%82%d0%b2%d1%83%d1%8e%d1%82%20%d0%b2%d1%81%d0%bf%d0%bb%d1%8b%d1%82%d0%b8%d1%8e%20%d0%b7%d0%b0%d0%b3%d0%bb%d1%83%d0%b1%d0%bb%d1%91%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d1%85%20%d1%81%d0%be%d0%be%d1%80%d1%83%d0%b6%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b9,%20%d1%87%d1%82%d0%be%20%d0%bf%d0%be%d0%b7%d0%b2%d0%be%d0%bb%d1%8f%d0%b5%d1%82%20%d0%b4%d0%b5%d0%bb%d0%b0%d1%82%d1%8c%20%d1%8d%d1%82%d0%b8%20%d1%81%d0%be%d0%be%d1%80%d1%83%d0%b6%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d0%b1%d0%be%d0%bb%d0%b5%d0%b5%20%d0%bb%d1%91%d0%b3%d0%ba%d0%b8%d0%bc%d0%b8.">Применение грунтовых анкеров возможно в различных грунтах <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BD%D1%82>, за исключением набухающих, просадочных и сильносжимаемых грунтов <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BD%D1%82>, илов <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%BB>, торфов <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%BE%D1%80%D1%84> и глин <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0> текучей консистенции. Анкеры препятствуют всплытию заглублённых сооружений, что позволяет делать эти сооружения более лёгкими.

  • 6882. Закрытие операционных и результатных счетов на примере колхоза имени К. Маркса Семилукского района В...
    Разное

    Отметим ряд преимуществ, которыми обладает данная система:

    1. Áîëüøóþ ðîëü èãðàåò óñòàíîâëåíèå ñâÿçåé è ïðîïîðöèé ìåæäó çàòðàòàìè è îáúåìîì ïðîèçâîäñòâà. Èñïîëüçóÿ ìåòîäû êîððåëÿöèîííîãî àíàëèçà, ìàòåìàòè÷åñêîé ñòàòèñòèêè, ãðàôè÷åñêèå ìåòîäû, ðåãðåññèîííûé àíàëèç ìîæíî îïðåäåëÿòü ôîðìû çàâèñèìîñòè çàòðàò îò îáú¸ìà ïðîèçâîäñòâà è çàãðóçêè ïðîèçâîäñòâåííûõ ìîùíîñòåé; ñòðîèòü ñìåòíûå óðàâíåíèÿ, ïîëó÷àòü èíôîðìàöèþ î ïðèáûëüíîñòè èëè óáûòî÷íîñòè ïðîèçâîäñòâà; ðàññ÷èòûâàòü êðèòè÷åñêóþ òî÷êó îáú¸ìà ïðîèçâîäñòâà; ïðîãíîçèðîâàòü ïîâåäåíèå ñåáåñòîèìîñòè èëè îòäåëüíûõ âèäîâ ðàñõîäîâ â çàâèñèìîñòè îò ôàêòîðîâ îáú¸ìà èëè ìîùíîñòè, òî åñòü ðåøàòü ñòðàòåãè÷åñêèå çàäà÷è óïðàâëåíèÿ ïðåäïðèÿòèåì.
    2. "Äèðåêò-êîñòèíã" ïîçâîëÿåò ðóêîâîäñòâó çàîñòðèòü âíèìàíèå íà èçìåíåíèè ìàðæèíàëüíîãî äîõîäà êàê ïî ïðåäïðèÿòèþ â öåëîì, òàê è ïî ðàçëè÷íûì èçäåëèÿì, âûÿâèòü èçäåëèÿ ñ áîëüøåé ðåíòàáåëüíîñòüþ, ÷òîáû ïåðåéòè â îñíîâíîì íà èõ âûïóñê.
    3. Ñèñòåìà îáåñïå÷èâàåò âîçìîæíîñòü áûñòðî ïåðåîðèåíòèðîâàòü ïðîèçâîäñòâî â îòâåò íà ìåíÿþùèåñÿ óñëîâèÿ ðûíêà.
    4.  îò÷åòå î ôèíàíñîâûõ ðåçóëüòàòàõ ÷åòêî âèäíî èçìåíåíèå ïðèáûëè âñëåäñòâèå èçìåíåíèÿ ïåðåìåííûõ ðàñõîäîâ, öåí ðåàëèçàöèè è ñòðóêòóðû âûïóñêàåìîé ïðîäóêöèè.
    5. Èíôîðìàöèÿ, ïîëó÷àåìàÿ â ñèñòåìå, ïîçâîëÿåò íàõîäèòü íàèáîëåå âûãîäíûå êîìáèíàöèè öåíû è îáú¸ìà, ïðîâîäèòü ýôôåêòèâíóþ ïîëèòèêó öåí.
    6. Îãðàíè÷åíèÿ â ñåáåñòîèìîñòè ïðîäóêöèè ëèøü ïåðåìåííûìè ðàñõîäàìè ïîçâîëÿåò óïðîñòèòü íîðìèðîâàíèå, ïëàíèðîâàíèå, ó÷åò è êîíòðîëü ðåçêî óìåíüøèâøåãîñÿ ÷èñëà ñòàòåé çàòðàò: ñåáåñòîèìîñòü ñòàíîâèòñÿ "áîëåå îáîçðèìîé", à îòäåëüíûå çàòðàòû - ëó÷øå êîíòðîëèðóåìûìè.
    7. "Äèðåêò-êîñòèíã" äà¸ò âîçìîæíîñòü îïåðàòèâíåå êîíòðîëèðîâàòü ïîñòîÿííûå ðàñõîäû.
    8. Ñèñòåìà ïîçâîëÿåò ñíèçèòü òðóäî¸ìêîñòü ðàñïðåäåëåíèÿ íàêëàäíûõ ðàñõîäîâ.
    9. Áëàãîäàðÿ "äèðåêò-êîñòèíã" ðàñøèðÿþòñÿ àíàëèòè÷åñêèå âîçìîæíîñòè ó÷åòà, ïðè÷åì íàáëþäàåòñÿ ïðîöåññ òåñíîé èíòåãðàöèè ó÷åòà è àíàëèçà.
  • 6883. Закрытые и открытые травмы живота и его органов
    Разное

    Наличие повреждения любой другой локализации у пострадавшего с травмой живота относится к сочетанной травме живота. Наиболее часто встречается сочетание травмы живота и ЧМТ, несколько реже травмы живота и опорно-двигательного аппарата, травма живота и груди. Сочетанная травма живота характеризуется крайней тяжестью повреждений. Наиболее тяжелой среди перечисленных сочетаний является травма груди и живота. В этой группе особо следует выделить торакоабдоминальные повреждения. Они могут быть проникающими в обе серозные полости (плевральную и брюшную) или несколько в одну из них, но всегда они характеризуются повреждением диафрагмы. От торакоабдоминальных повреждений следует отличить одновременные повреждения груди и живота, которые представляют собой независимые друг от друга повреждения грудной стенки или органов плевральной полости и средостения и брюшной стенки или органов брюшной полости и забрюшинного пространства без вовлечения диафрагмы.

  • 6884. Закупочная логистика: современные тенденции развития (на примере ОАО "Ульяновский Автомобильный Завод")
    Маркетинг

    №Наименование функцииУправление Закупок, отдел:11.Планирование закупок 1.1. Формирование плана закупок. 1.1.1. Формирование плана движения ТМЦ на основании плана расхода ТМЦ для производства и утвержденных заявок подразделений. 1.1.2. Формирование графика поступления ТМЦ на склады. 1.1.3. Формирование плана расчетов с поставщиками (график платежей за ТМЦ и план по изменению ДЗ и КЗ). 1.2. Анализ расхода ТМЦ, склада и корректировка плана закупок. 1.2.1. Анализ расхода ТМЦ и остатков на складах (анализ «план/факт»). 1.2.2. Анализ наличия ТМЦ на складе. 1.2.3.Корректировка плана закупок (включая график поступления ТМЦ). 1.3. Анализ и подготовка методик управления запасами ТМЦ. 1.3.1.Разработка норм по оборачиваемости запасов и нормативов по запасам ТМЦ на складах. 1.3.2.Анализ и разработка модели управления запасами ТМЦ предприятия. 1.4. Формирование базы данных поставщиков ТМЦ (маркетинг рынка поставщиков и формирование базы данных). 1.4.1.Получение требований к ТМЦ от подразделений предприятия. 1.4.2.Определение квалификационных требований по поставщикам. 1.4.3.Анализ рынка поставщиков. 1.4.4.Проведение тендеров на право поставки ТМЦ предприятию. 1.4.5.Выбор поставщиков в соответствии с квалификационными требованиями. 1.4.6.Работа с перечнем аттестованных поставщиков. 1.5. Формирование базы данных номенклатуры ТМЦ. 1.5.1.Получение номенклатуры и требований к ТМЦ от подразделений предприятия. 1.5.2.Ведение базы данных по номенклатуре ТМЦ. 1.5.3.Ведение базы данных нормативных документов (ГОСТ, ОСТ, ТУ). 1.5.4.Консультации подразделений по выбору взаимозаменяемых ТМЦ. Отдел планирования закупок (ОПЗ) Отдел аттестации поставщиков (ОАП) Технический отдел (ТО УЗ)22.Формирование заказов 2.1. Заключение договоров и подготовка спецификаций. 2.1.1. Заключение долгосрочных договоров с аттестованными поставщиками. 2.1.2. Заключение разовых договоров с аттестованными поставщиками. 2.1.3. Разработка и согласование спецификаций договоров поставки ТМЦ. 2.2. Обеспечение договорной работы. 2.1.1. Юридический контроль договоров. 2.1.2. Анализ экономической эффективности договоров. 2.2. Выполнять мониторинг движения ТМЦ (склад поставщика - перевозчик - склад предприятия). 2.3. Выполнять претензионную работу по ТМЦ. 2.4. Контроль исполнения договоров. 2.5. Получение и акцепт платежных документов. 2.5.1. Получение и акцепт счетов. 2.5.2. Получение счетов-фактур. 2.6. Внесение данных по работе с поставщиками в базу данных. Отдел заказов (ОЗ)33. Получение, хранение и отпуск ТМЦ. 3.1. Принимать и оприходовать ТМЦ. 3.2. Выполнять входной контроль качества ТМЦ. 3.2.1. Выполнять контроль качества получаемых ТМЦ. 3.2.2. Выдавать заключения по соответствию ТМЦ закупочным требованиям. 3.3. Хранить ТМЦ на складе. 3.4. Выполнять отпуск ТМЦ в производство. 3.5. Вести учет ТМЦ и формировать отчетность. 3.6. Вносить данные по работе с поставщиками в базу данных. Склад ТМЦ Лаборатория входного контроля (ЛВК) Склад ТМЦ 44. Оплачивать ТМЦ и контролировать ДЗ и КЗ 4.1. Формировать графика платежей за ТМЦ. 4.2. Управление оплатой ТМЦ. 4.3. Оплачивать ТМЦ 4.4. Контролировать ДЗ и КЗ по договорам поставки ТМЦ.Отдел заказов Финансовый отдел Отдел заказов55. Бухгалтерский учет операций по закупке ТМЦ.Бухгалтерия66. Управление качеством процесса закупок. 6.1. Планирование показателей процесса закупок. 6.2. Анализ процесса закупок. 6.3. Разработка и осуществление корректирующих и предупреждающих мероприятий. 6.4. Проведение аудита процесса закупок.Владелец процесса закупок, Отдел качества процесса закупок.1.

  • 6885. Закупочно - заготовительная логистика на производственном предприятии
    Разное

    В одних случаях фирмы-посредники за предварительно огово-ренную плату находят возможных поставщиков или потребителей продукции, дают консультации по юридическому и финансовому аспектам предполагаемых сделок. В других, получая полномочия от компании клиентов, берут на себя организационную и финансо-двую сторону соглашения за оговоренный процент прибыли или не-которую долю от суммы контракта. В этом случае они следят за количеством и качеством поставок, заботятся о своевременной до-(ставке, могут предоставлять услуги по складированию, комплектованию, упаковке, сортировке и другим вспомогательным операциям. С 80-х годов в организации закупочного процесса в некоторых фирмах усиливаются плановые начала. Планирование процесса приобретения продукции и услуг для удовлетворения потребностей фирмы находится в общем русле процесса управления ресурсами и становится важной функцией в снабженческой деятельности. В ходе планирования учитывается ряд факторов, в частности: темпы инфляции и возможность девальвации валют ряда стран, ведущие к росту цен; рост концентрации капиталов на рынке поставок; технологическое развитие производства; появление новых материалов и т.д., без чего трудно оценить перспективы развития снабженческих служб фирм.

  • 6886. Залог как обеспечительное обязательство
    Юриспруденция, право, государство

    Предметом залога прав в обороте выступает товарная масса в виде сырья, материалов, готовой продукции и т.д. Это имущество остается у залогодателя, который вправе изменять состав товарной массы, перерабатывать и отчуждать входящие в нее товары без согласия залогодержателя, с тем чтобы общая стоимость всей товарной массы не становилась ниже стоимости, фиксированной в договоре о залоге. В отношении отчужденных залогодателем товаров право залога прекращается, а в отношении приобретенных им или поступивших в его товарную массу новых товаров возникает. При нарушении залогодателем условий залога товаров в обороте залогодержатель вправе путем наложения на заложенные товары своих знаков и печатей приостановить операции с ними до устранения нарушения. Предметом залога ценных бумаг могут выступать предъявительские, ордерные, именные и обыкновенные именные ценные бумаги. Установление права залога на предъявительскую ценную бумагу производится по предписаниям о залоге движимых вещей. При этом бумага передается во владение залогодержателя или в депозит нотариуса, если договором не установлено иное. В случае наступления предпосылок для обращения взыскания на заложенную бумагу она подлежит продаже. Однако залогодержатель, владеющий бумагой, может осуществить удостоверенное ею право и приобрести право залога на имущество, полученное от обязанного по бумаге лица. Залог вещей в ломбарде. Ломбард является специализированной организацией, которая выдает взаймы под залог движимого имущества и оказывает гражданам услуги по хранению их вещей. В залог принимаются движимые вещи, предназначенные для личного потребления. Залогодателем выступает гражданин. Залогом обеспечивается исполнение обязанности заемщика вернуть ломбарду сумму краткосрочного займа. Закладываемые вещи передаются во владение ломбарда, который не имеет права ими пользоваться. Договор о залоге вещей в ломбарде оформляется выдачей залогового билета, который представляет собой легитимационную бумагу. В случае нарушения своей обязанности ломбард вправе на основании исполнительной надписи нотариуса по истечении льготного месячного срока продать заложенные вещи с торгов. После проведения торгов обеспеченные залогом требования ломбарда считаются погашенными, даже если суммы, вырученной при реализации имущества, для их полного удовлетворения недостаточно. Залог прав может быть установлен на имущественные права, в частности на долю в праве общей собственности, право требования, право аренды и т.д. Заложенное право, в частности требование, остается у залогодателя, который обязан уведомить должника о залоге права и воздерживаться от уступки заложенного права другому лицу. Залогодатель должен принимать меры по защите права от посягательств третьих лиц, не допускать прекращения права или уменьшения его стоимости. В противном случае залогодержатель может потребовать перевода заложенного права на себя. При исполнении должником залогодателя своей обязанности, корреспондирующей заложенному праву, залогодержатель приобретает право залога на полученные предметы. Если залогодатель получает от своего должника в счет исполнения денежные средства, то они должны быть переданы залогодержателю для его удовлетворения. В случае нарушения обеспеченного залогом обязательства заложенное право подлежит продаже.

  • 6887. Заложение плодового сада в КСУП "Колизей" Оршанского района Витебской области на площади 750 га
    Сельское хозяйство

    ПоказателиМесяцыГодовая010203040506070809101112Температура воздуха, 0 ССреднемесячная-7,7-5,7-3,38,512,615,717,715,711,56,0-2,1-4,25,5-5,6Среднемесячная минимальная-8,7-7,6-3,73,28,511,512,911,87,93,0-1,1-5,22,7Среднемесячная максимальная-3,0-2,03,011,818,822,323,822,818,311,34,5-0,310,9Количество осадков, мм313333455671877354454638622Влажность воздуха, %87858074707174778084898980Высота снежного покрова, см7-1010-133-6--------4,0Скорость ветра, м/сек4,34,14,03,63,43,23,02,82,93,54,14,13,6Глубина промерзания почвы, см354639-------132450-55Господствующие ветрыЮЮ-ВЮ-ВС-ЗЮ-ЗЮ-ЗПо данным метеорологическим показателем видно, что самая минимальная среднемесячная температура в январе-(-8,7), а самая максимальная среднемесячная в июле-(23,8). Наибольшее количество осадков выпадает в июле - 87мм, а наименьшее в январе - 31мм. Влажность воздуха с наибольшим показателем наблюдается в 2-х месяцах: ноябрь, декабрь - 89%. Глубина промерзания почвы больше всего в феврале - 46 см.

  • 6888. Залучені джерела фінансування підприємства в сучасних умовах господарювання
    Экономика

    Важливим аспектом, який стимулюватиме надходження інвестицій в економіку регіону, є інноваційна діяльність. Аналіз економічних данин Львівщини свідчить про скорочення інноваційних процесів, що характеризується зменшенням числа і питомої ваги інноваційно-активних підприємств. На даний час для інноваційної діяльності на регіональному рівні характерною є низка проблем, до яких слід віднести відсутність дієвих та ефективних програм інноваційного розвитку, відсутність пільг щодо активізації інноваційної діяльності в регіоні. Передусім необхідно вирішити проблему системного, сформованого га основі чіткого визначення пріоритетів підходу щодо розвитку провідних галузей економіки на регіональному рівні, сформувати належну законодавчо-нормативну базу та розробити ефективні інноваційні програми, які б передбачали створення сприятливого економічного середовища для реалізації проекту «інновації - інвестиції» відповідно до інтересів усіх його учасників, що дасть змогу збільшити обсяги надходження ресурсів для реалізації інноваційних проектів.

  • 6889. Замена резьбовых соединений рычагов подвески автомобиля ГАЗ 24 на резинометаллические шарниры
    Транспорт, логистика

    ПримечаниеДокументацияКП 190601.17.000 ПЗПояснительная запискаКП 190601.17.100 СБСборочный чертежСборочные единицыДетали1КП 190601.17.101Амортизатор12КП 190601.17.102Балка моста13КП 190601.17.103Балка рамы продольная14КП 190601.17.104Буфер хода сжатия15КП 190601.17.105Буфер хода отдачи16КП 190601.17.106Кожух амортизатора17КП 190601.17.107Кронштейн18КП 190601.17.108Ось верхних рычагов19КП 190601.17.109Планка крепления балки110КП 190601.17.110Планка крепления оси верхних рычагов111КП 190601.17.111Подушка резиновая верхнего крепления амортизатора112КП 190601.17.112Прокладка пружины113КП 190601.17.113Прокладки регулировочные214КП 190601.17.114Пружина115КП 190601.17.115Рычаг верхний116КП 190601.17.116Рычаг нижний117КП 190601.17.117Сайлент-блок218КП 190601.17.118Стойка119КП 190601.17.119Чашка пружины опорная120КП 190601.17.120Шкворень1

  • 6890. Заместительная терапия при муковисцидозе
    Разное

     

    1. Баранов А.А., Аболенская А.В. Хронические неспецифические заболевания кишечника у детей. М.: Медицина, 1986. 192 с.
    2. Герловин Е.Ш. Гистогенез и дифференцировка пищеварительных желез. М. Медицина, 1978. 264с.
    3. Зайдман И.Г., Романенко Н.И., Лиханов А.В. и др. Опыт использования Креона в комплексном лечении больных муковисцидозом//7 Национальный конгресс по болезням органов дыхания.М., 1997. с.202.
    4. Златкина А.Р., Белоусова Е.А., Никитина Н.В. и др. Современная ферментная терапия хронического панкреатита// Российская гастроэнтерологическая неделя. МД 996.
    5. Капранов Н.И., Симонова О.М., Шабалова Л.Л. и др. Муковисцидоз. М ,1995. 49 с
    6. Капранов Н.И., Каширская Н.Ю. Креон в лечении муковисцидоза. М., 2000. 8 с.
    7. Каширская Н.Ю., Капранов Н.И., Бекетова Н.А. Обеспеченность жирорастворимыми витаминами и каротиноидами больных муковисцидозом//7 Национальный конгресс по болезням органов дыхания. М., 1997. с.203.
    8. Климов П.К,, Барашкова Г.М. Физиология желудка: Механизмы регуляции. Л. :Наука, 1991. 256 с.
    9. Климов П.К., Фокина А.А. Физиология поджелудочной железы. Регуляция внешнесекреторной функции. Л.: Наука, 1987. 152 с.
    10. Креон. Научная монография. М., 2002. 40 с.
    11. Лайтинен А. Автономный контроль бронхиальной обструкции//Лечение различных видов астмы М., 1988. с.55-69.
    12. Лейбсон Л.Г. Происхождение и эволюция эндокринной системы// Руководство по физиологии. Эволюционная физиология, ч.П.Л. :Наука, 1983. с.3-52.
    13. Пермяков Н.К, Подольский А.Е., Титова Г.П. Ультраструктурный анализ секреторного цикла поджелудочной железы. М.. Медицина, 1974. 239 с.
    14. Полак Дж.М., Блум С.Р., Райт Н.А. и др. Физиология и патофизиология желудочно-кишечного тракта. М.: Медицина, 1989. 496с.
    15. Роллс К., Илованович П., Хилл К. с соавт. Микросферические панкреатические ферменты с рН-чувствительной оболочкой в терапии муковисцидоза//6 Национальный конгресс по болезням органов дыхания. Новосибирск, 1996. с.503.
    16. Рымарчук Г.В., Полякова С.И. Коррекция панкреатической недостаточности у детей//РМЖ-2000, №4- С Л 79-181.
    17. Студеникин М.Я., Чупич В. Актуальные проблемы муковисцидоза М.: Медицина, 1977. 196с.
    18. Уголев А.М. Пищеварение и его приспособительная эволюция. М.: Высшая школа, 1961. 306 с.
    19. Уголев А.М. Физиология и патология пристеночного (контактного) пищеварения. Л.: Наука, 1967. 231 с.
    20. Уголев А.М. Энтериновая (кишечная гормональная) система. Л.: Наука, 1978. 126с.
    21. Федерман Д. (Ред.) Эндокринные проявления системных заболеваний. М. Д982. 256 с.
    22. Фролькис А.В. Энтеральная недостаточность. Л.: Наука, 1989. 2О7с.
    23. Шубникова Е.А., Коротько Г.Ф. Секреция желез. М.: Изд. МГУ, 1986. 13Ос.
    24. Bohl G., WiUital G.H. Postoperative Substitutionstherapie bei exokriner Pankreasinsufficientz im Kindesalter//Der Kinderarzt. 1988.~N2. S.I52-155.
    25. Cinchi W, The CCK plasma concentration in CF patients before and after oral enzyme supplementation//Cystic fibrosis: gastrointestinal aspects, progress in therapeutic treatment. Praque, 1989. P.37-42.
    26. Di Magno E.R, Malagelada J.R., Go V.L. et al. Fate of orally ingested enzymes in pancreatic insuffiency//New Engl.J.Med.-1977.-Vol.296.-P. 1318-1322.
    27. Doring G. Immunological and bacteriological aspects of enzyme substitution in CF//Cystic fibrosis: gastriintestinal aspects, progress in therapeutic treatment. Praque, 1989. P.13-20.
    28. Elliot R.B. Malabsorption: treatment with modern pancreatic enzyme supplemets//The adult cystic fibrosis patient: problems and therapeutic progress. Copenhagen, 1991. P. 61-67.
    29. FDC Reports. High-dose pancrestic enzymes may require clinical trials to return to market following removal due to safety concerns; CF patient registry suggested. Pink Sheet 21 Feb 1994. P. 13-14.
    30. Gottschalk В., WunerUch P. Die Mukoviszidose (CF). Stuttgart:Thieme. 1992. 1OOS.
    31. Kraisinger M., Hochhans G., Stecenko A. et al Clinical pharmacology of pancreatic enzymes in patients with cystic fibrosis and in vitro performance of microencapsulated formolatios// J.Clin. Pharmacol. 1994. Vol.34.P. 158-166.
    32. KruegerK. S., Robertson М.Т., Hibnan В.С. Prolactin regulation of the arachidonic acid pathhway in peripheral blood lymphocytes of cystic fibrosis patients/7X1 International Cystic Fibrosis Congress.Ireland,1992.WP 26.
    33. Mossner J., Spiekennann G., Sommer С Are pancreatic acini regulated by prostaglandins?//Digestion. 1989. Vol.43,№3.P. ] 63.
    34. Lanttscsh P.G. Differential treatement of exorine pankreatic insuffiency in chronic pancreatitis// Pancreatic enzymes in health and disease. Springer-Verlag.Berlin. Heidelberg,! 991 .P. 191-208.
    35. Littlewood J.M. The effects of modem dietary management, pancreatic enzymes and inceased vitamin supplementation in cystic fibrosis//Cystic fibrosis: gastrointestinal aspects, progress in therapeutic treatment Praque, 1989. P.63-77.
    36. Littlewood J.M. Pancreatic enzymes in cystic fibrosis//Pancreatic enzymes in health and disease. Ed.P.G. Lanlisch. Springer-Verlag.Berlin. Heidelberg,! 991 .P. 177-189.
    37. Otte P., Ridder P., Dageforde J. In-vitro-Untersuchungen zur Pankreasenzymsubstitution//Dtsch.med. Wschr. 1987 .Bd. 112. S.I 498-1502.
    38. Robertson M.Т., Gunski M.R., Gonzales E. et al. Increased prolactin immunoreactivity and bioactivity in cystic fibrosis//XI International Cystic Fibrosis Congress.Ireland,1992.WP 8.
    39. Rudmann M.A. Kreon. Pancreatic enzymes for replacement therapy. Hannover, 1994. 26 P.
    40. WiersbUzky S., Battke E. H., Weber A. et al Serum Prolactm Konzentration bei Mukoviscidose Kindem/TMukoviscidose 1989 Ergebnisse aus Grundlagenforschung und Khmk CF-Symposimn Wildbad,1989 S 136-138
  • 6891. Заметки о структурных трансформациях
    История

    Второе из требований, касающееся принуждения труда, мы использо вали как организующую гипотезу в почти завершенных пилотных исследова ниях, сделанных Фернанд Браудель-центромї55ї0. В особенности мы отмечали пути, которыми шел сложный процесс слияния в трех разных периодах раз вития мировой системы, формируя три области - 1650-1700, Карибы; 1750-1840, Оттоманское государство (ранее Оттоманская империя, позднее Турция); 1870-1920, Южная Африка. Это заняло бы слишком много места даже обозначить здесь построения и процедуры пилотного исследования в целом, поскольку этот вид исследования влечет отход от полученных ме тодологических канонов в нескольких направлениях, и каждый такой отход требует собственного аргументированного доказательства. Однако уместно будет отметить кратко следующее: мы использовали степень принуждения труда, кроме прочего, как видимо меняющееся условие, изменения которо го по крайней мере измеримы (больше или меньше чего-либо); мы изобрели классификационную схему для изменений в трудовых отношениях, которая должна показать, было ли в каждом из пяти отношений больше или меньше принуждения труда, когда сравнивались любые два из исторических видов трудовых отношений, встреченные в изучаемых ситуациях; мы нашли, что схема адекватна тем многочисленным описательным отчетам, которые мы изучали по каждому времени-месту, и дает разумный простой порядок принципиальных видов трудовых отношений, в терминах степени принужде ния труда для каждого вида по сравнению с другими; и мы нашли, что, фактически без исключений, исторически специфические изменения в тру довых отношениях, зарегистрированные для каждого времени-места, обоз начали изменения в направлении того, что установлено в общем требова нии (по направлении к видам, характеризуемым большим принуждением тру да). Эти предварительные результаты , конечно, обнадеживают. Тем не менее, важно отметить, что они предварительны: в частности, пока мы вполне уверены, что принуждение труда действительно заметно расшири лось в каждой области в течение соответствующего периода, мы не можем даже пытаться (в ограничениях исследовательского изучения) предлагать, затем формулировать и исследовать альтернативные причины (например, причины, альтернативные расширению мировой экономики), и еще меньше мы можем пытаться исключить такие причины. Таким образом, результаты об надеживают, но по построению, они лишь предварительны.

  • 6892. Замкнутые сети с многорежимными стратегиями обслуживания
    Компьютеры, программирование

    Д о к а з а т.е. л ь с т в о. Рассмотрим случайное блуждание по точкам с целочисленными координатами прямоугольника , задаваемое уравнениями (3.1.2) - (3.1.8). Равенство (3.1.13) есть циклическое условие Колмогорова (2.2.18) для четырехзвенных путей, проходящих через вершины элементарного квадрата и идущих из в по и против часовой стрелки. Равенство (3.1.14) есть условие Колмогорова для -звенных путей, проходящих через вершины прямоугольника и ведущих из в по и против часовой стрелки. Это доказывает необходимость условий (3.1.13) и (3.1.14) для обратимости, а значит (по лемме 3.1) ограниченной -квазиобратимости изолированного узла в фиктивной окружающей среде. Предположим, что (3.1.13), (3.1.14) выполнены. Любой замкнутый путь из в без самопересечений либо а) представляет собой некоторую однозвенную замкнутую дугу, либо б) проходит по границе некоторой фигуры, составленной из конечного числа примыкающих друг к другу элементарных квадратов и определенных выше - звенных прямоугольников. Для случая а) циклическое условие (2.2.18) выполняется автоматически. В случае б) перемножим равенства (3.1.13) для всех элементарных квадратов и равенства (3.1.14) для всех прямоугольников, из которых состоит упомянутая фигура. При этом интенсивности перехода для тех направленных дуг, которые не принадлежат границе фигуры, войдут множителями как в левую, так и в правую части. После сокращения на них получится циклическое условие (2.2.18) для путей, идущих по границе фигуры по и против часовой стрелки. Достаточность условий (3.1.13) и (3.1.14) доказана.

  • 6893. Замковая и церковная архитектура Несвижа
    Строительство

    Южный корпус, стоявший справа от брамы, был наиболее древней частью всего комплекса. Он представлял собой удлинённое двухэтажное на цоколе (здесь находились склепы, пивницы и др.), прямоугольное (15*44 м) сооружение, завершённое двускатным покрытием. Стены в ряде мест достигают толщины 1,75 м. К восточному торцу примыкала высокая квадратная в плане часовая башня (четвериковая до уровня конька крыши и восьмериковая в верхней части), завершённая куполом и декоративным шпилем с флюгером-флажком. В башне находилась лестница. К южной стене корпуса примыкали два других башнеподобных объёма, образовавших ризалиты. Как можно судить по гравюре, их высота не превышала общего уровня покрытия этого сооружения. Торцовые щипцы завершались шпилями типа пинаклей. Корпус четырьмя поперечными стенами делился на пять одинаковых по ширине пролётов. Центральный составляли сени, освящённые двумя окнами. В пролётах, размещённых по сторонам, располагались четыре приблизительно равные по площади комнаты. Крайние пролёты представляли собой зальные помещения (13,5*7 м), соединённые с ризалитами. Планировка второго этажа отличалась от планировки первого тем, что залы здесь имели не поперечную, а продольную ориентацию, перпендикулярную нижним помещениям. Позднее планировка была изменена.

  • 6894. Занимательный материал "Русской азбуки"
    Педагогика

     

    1. Архипова Е.В. Русский язык и развитие речи. Санкт-Петербург: издательский дом «Литература», 2005 год.
    2. Бабанский Ю.К., Сластенин В.А., Сорокин И.А. и др. Педагогика: учебное пособие для студентов педагогических институтов/ Просвещение, Москва , 1988г.
    3. Блехер Ф.Н. Дидактические игры и занимательные упражнения. М., Просвещение, 2003г. 413 с.
    4. Богач З.И. Как сказка помогает грамотно писать. Журнал. Начальная школа. № 9, 1998г.
    5. Волина В.В. Веселая грамматика. М.: Знание, 1995. 315 с.
    6. Волина В.В. Занимательное азбуковедение. М.:Просвещение, 1991. 228 с.
    7. Занков Л.В. Беседы с учителями// Вопросы обучения в начальных классах. М., 1995. 367 с.
    8. Дубова Т.А. Дидактическая игра «Иду в гости» на уроках русского языка Журнал. Начальная школа. № 11 2001г.
    9. Капустина Н.Г. Познавательный интерес младших школьников. Журнал «Начальная школа полюс до и после» № 2, 2005 год.
    10. Касаткина Н. А. Занимательные материалы к урокам обучения грамоте и русского языка в начальной школе. М.: Учитель, 2003. 128 с.
    11. Карпова Е.В. Дидактические игры в начальный период обучения. Популярное пособие «Академия развития», Ярославль, 1997г.
    12. Кириллова Л. Энциклопедия методов обучения чтению. Буквы, слоги, кубики. М.:АСТ, 2008. 288 с.
    13. Козлова О.А. Роль современных дидактических игр в развитии познавательных интересов и способностей младших школьников. Журнал «Начальная школа», № 11, 2004 год.
    14. Козятинская С.Е. Нетрадиционные формы проведения уроков русского языка в начальной школе. Журнал. Начальная школа. № 1, 1999г.
    15. Кульневич С.В., Лакоценина Т.П. Нетрадиционные уроке в начальной школе, ч. 2. Воронеж, 2002. 530 с.
    16. Левушкина О. Н. Словарная работа в начальных классах. М.: «ВЛАДОС», 2003. 290 с.
    17. Лоншакова А.А. Нестандартные приемы закрепления изученного на уроках русого языка. Журнал. Начальная школа. № 4, 2002г.
    18. Лысенкова С.Н. Кога легко учиться. М., 2001.- 174 с.
    19. Макаренко А.С. Книга для родителей. Лекции о воспитании детей//Собрание сочинений, т. 4. М., 1952. -340 с.
    20. Методика грамматики и орфографии в начальных классах// под. ред. Н.С. Рождественного. М., 1999. 315 с.
    21. Наймушина Л.И. Кроссворды на уроках русского языка. Журнал. Начальная школа. №5, 1997г.
    22. Перельман Я. И. Занимательные задачи и опыты. М.: Просвещение, 1999. 528 с.
    23. Подласый И.П. Педагогика: учебник для студентов высших педагогических учебных заведений, Просвещение Гуманитарное издательский центр ВЛАДОС, 1996г.
    24. Пономарева Л.Г. Развивающие упражнения по русскому языку в I классе. Журнал. Начальная школа. № 5, 1997г.
    25. Сабаткоев Р.Б.«Теория и практика обучения русскому языку», Москва, Академия, 1997г.
    26. Смирнов С.А., Котова И.Б., Шиянов Е.И. и др. Педагогика: педагогические теории, системы, технологии: учебник для студентов высших и средних учебных заведений, издательский центр «Академия», Москва, 1999г.
    27. Соловейчик М.С, Жедек П.С. Русский язык в начальных классах: теория и практика обучения. М., Просвещение, 1999 г. 216 с.
    28. Степанова О.А. Научно-методические подходы к использованию игры в педагогической работе с младшими школьниками. Журнал «Начальная школа полюс до и после» № 8, 2003 год.
    29. Тарабарина Т.И., Соколова Е.И. И учеба, и игра: русский язык. Ярославль, 2007. 279 с.
    30. Шмаков С.А. «Игры для учащихся - феномен культуры» Москва, Новая школа 1994г
  • 6895. Занимательный русский язык
    Педагогика

     

    1. Н.В. Бабкина /Использование развивающих игр и упражнений в ученом процессе/ Начальная школа. - М., 1998. - №4
    2. П.М. Баев /Играем на уроках русского языка, М., 1989
    3. Н.Т. Баранов / Методика преподавания русского языка. М.; Просвещение, 1990
    4. К. В. Бардин.: “Как научить детей учиться”, Москва “Просвещение”, 1987
    5. В.К. Бахир Развивающее обучение/ Начальная школа. - М., 1997. - №5
    6. В.К. Бахир, А.П. Макаровская, В.М. Степанов Эксперимент в начальных классах/ Начальная школа. - М., 1997. - №5
    7. М. Р. Безносикова. Нетрадиционные приемы закрепления изученного материала на уроках русского языка // Начальная школа №9 2002
    8. А. А. Бондаренко. Учим русскому языка по-новому! // Начальная школа №11 2002
    9. И. Г. Бромберг. Игровые программы // Начальная школа №9 1991
    10. Ф.И. Буслаев "О преподавании отечественного языка", 18434
    11. О.В. Губанова, Левкина И.С. Использование игровых приемов на уроках/ Начальная школа. - М., 1997. - №6
    12. Я.К. Грот "Об элементарном преподавании русского языка", 1855
    13. З. В. Дощицына. Готовность ребенка к школьному обучению и адаптация в школе / Оценка степени готовности детей к обучению в школе в условиях разноуровневой дифференциации. М.; 1994
    14. Н.Б. Истомина Развивающее обучение/ Начальная школа. М., 1996. - №12
    15. М. А. Козлова. Я иду на урок в начальную школу: Русский язык. М.; Издательство "Первое сентября" 2000
    16. Е. И. Коновалова / Нестандартные уроки. М.; Дрофа, 2002
    17. В. А. Крутецкий / Психология, 1986
    18. С. В. Кульневич, Т. П. Лакоценина / Нетрадиционные уроки в начальной школе, 2002
    19. Г.М. Куджаспирова, А.Ю. Куджаспиров / Педагогический словарь. М.;"Академия" 2001
    20. А. А. Ланшакова. Как сказка помогает усвоению частей слова // Начальная школа «11 2000
    21. Л.А. Лецких Развивающий канон в системе Эльконина-Давыдова-Репкина / - М., 1997. - №3
    22. М. Р. Львов / методика обучения русскому языку в начальных классах. М.; "Просвещение" 1987
    23. Л.И. Наймушина Кроссворды на уроках русского языка/ Начальная школа. - М., 1997. - №6
    24. В. М. Полонский. Научно-педагогическая информация / Словарь-справочник. М.; Новая школа 1995
    25. С. В. Савинова / Нестандартные уроки в начальной школе, 2000
    26. Н.И. Семяшкина Значение дидактических игр и заданий при обучении грамоте/ Начальная школа. - М., 1997. - №2
    27. М. Н Смирнова, В. Н. Копорулина / Ростов на Дону: Феникс, 2003
    28. А. В. Текучев / Хрестоматия по методике русского языка. 1982
    29. Е. В Ткаченко / Опорные конспекты 2002
    30. Н. Б. Троицкая / Нестандартные уроки и творческие занятия. М.; Астрель 2004
    31. Т. А. Форкина. Орфограммы в загадках // начальная школа №5 1999
    32. Ф.Ф. Фортунатов "О преподавании грамматики русского языка в школе", 1903
    33. О. С. Цеплакова. Перфокарты на уроках русского языка // Начальная школа №5 1999
    34. А.А. Шахматова "К вопросу о преподавании русского языка в учебныз заведениях", 1903
    35. В.И. Яковенко Использование средств наглядности и занимательного материала на уроках русского языка/ Начальная школа. - М., 1997. - №3
    36. Программы общеобразовательных учреждений начальные классы (1-4) М.; "Просвещение" 2000
    37. Русский язык в школе, - М., 1993. - №3
    38. Русский язык в школе. М., 2005. - №17
    39. Русский язык в школе. М., 2005. - №24
  • 6896. Занятость в Российской Федерации
    Экономика

    Сегодня многие предприятия столкнулись с проблемой - дефицитом рабочих кадров. "Новый" дефицит существенно отличается от "старого". Полтора десятилетия назад при формальной нехватке рабочей силы в стране насчитывался многочисленный контингент квалифицированных промышленных рабочих. Сегодня же найти за воротами предприятия готовых квалифицированных рабочих стало трудно. Многие из них перешли в торговлю, бытовое обслуживание, сферу бизнеса и не рвутся оттуда в заводскую среду. Другие утратили квалификацию или, что еще хуже, потеряли себя, выпали из общества. И хотя в стране, по прежнему, немало официально зарегистрированных безработных, далеко не все они могут и хотят занимать вакансии квалифицированных промышленных рабочих. В условиях экономического роста основной проблемой становится структурный дисбаланс рынка труда, при котором соискатели рабочих мест не обладают профессиональными качествами, необходимыми работодателям. Общество в этой ситуации вполне может болеть одновременно двумя, казалось бы, несовместимыми недугами - дефицитом кадров и безработицей.

  • 6897. Занятость и безработица
    Юриспруденция, право, государство

    Пособие по безработице выплачивается в следующих размерах:

    • за первые 13 календарных недель в размере 70% и за последующие 13 календарных недель 50% средней заработной платы (дохода) по последнему месту работы, но не ниже минимальной заработной платы и не выше удвоенной ее величины в случае, если безработный в течение 12 календарных месяцев, предшествовавших началу безработицы, имел оплачиваемую работу (доход) не менее 12 календарных недель
    • за первые 13 календарных недель в размере 100% и за последующие 13 календарных недель 75% минимальной заработной платы безработным, которые в течение 12 месяцев, предшествующих началу безработицы, имели оплачиваемую работу (доход) менее 12 календарных недель, а также ищущие работу после длительного (более 1 года) перерыва при наличии у них общего трудового стажа не менее 1 года и при условии, что их трудоустройство не требует профессиональной подготовки, повышения квалификации или переподготовки
    • за первые 13 календарных недель в размере 85% и за последующие 13 календарных недель 70% минимальной заработной платы безработным, впервые ищущим работу, а также ищущим работу после длительного перерыва при наличии у них общего трудового стажа менее 1 года и если их трудоустройство невозможно без профессиональной подготовки.
  • 6898. Занятость и безработица в рыночной экономике
    Разное

    Äîñòèæåíèå âûñîêîãî óðîâíÿ çàíÿòîñòè - îäíà èç îñíîâíûõ öåëåé ìàêðîýêîíîìè÷åñêîé ïîëèòèêè ãîñóäàðñòâà. Ýêîíîìè÷åñêàÿ ñèñòåìà, ñîçäàþùàÿ äîïîëíèòåëüíîå êîëè÷åñòâî ðàáî÷èõ ìåñò, ñòàâèò çàäà÷ó óâåëè÷èòü êîëè÷åñòâî îáùåñòâåííîãî ïðîäóêòà è òåì ñàìûì â áîëüøåé ñòåïåíè óäîâëåòâîðèòü ìàòåðèàëüíûå ïîòðåáíîñòè íàñåëåíèÿ. Ïðè íåïîëíîì èñïîëüçîâàíèè èìåþùèõñÿ ðåñóðñîâ ðàáî÷åé ñèëû ñèñòåìà ðàáîòàåò, íå äîñòèãàÿ ãðàíèöû ñâîèõ ïðîèçâîäñòâåííûõ âîçìîæíîñòåé. Ãëàâíîå â æèçíè ÷åëîâåêà, îáåñïå÷èâàþùèì åìó ïîëíîòó æèçíè, ÿâëÿåòñÿ íàëè÷èå ó íåãî ðàáî÷åãî ìåñòà, ïîýòîìó ïîòåðÿ ðàáîòû ñåðüåçíàÿ ïðîáëåìà â æèçíè êàæäîãî âçðîñëîãî ÷åëîâåêà. Äëÿ áîëüøèíñòâà ëþäåé çàðàáîòíàÿ ïëàòà åäèíñòâåííûé èñòî÷íèê äîõîäîâ, à, êðîìå òîãî, ðàáîòà ïðèíîñèò ìîðàëüíîå óäîâëåòâîðåíèå. Òàêèì îáðàçîì, ïîòåðÿ ðàáîòû ïðèâîäèò íå òîëüêî ê ñíèæåíèþ òåêóùåãî ìàòåðèàëüíîãî óðîâíÿ æèçíè, íî è ê ïîÿâëåíèþ íåóâåðåííîñòè â áóäóùåì, à òàêæå âîçíèêíîâåíèþ ÷óâñòâà ñîáñòâåííîé íåïîëíîöåííîñòè íàíîñèò ñåðüåçíóþ ïñèõîëîãè÷åñêóþ òðàâìó. Ïîýòîìó âðÿä ëè ìîæíî íàçâàòü ñòðàíó ðàçâèòîé è öèâèëèçîâàííîé, åñëè åå ãðàæäàíå è êàæäûé ãðàæäàíèí â îòäåëüíîñòè, ëèøåíû âîçìîæíîñòè ñîäåðæàòü ñåáÿ è áûòü ïîëåçíûì â îáùåñòâå. Èç âñåãî âûøå ñêàçàííîãî ìîæíî ñäåëàòü âûâîä î òîì, ÷òî ïðîáëåìà çàíÿòîñòè íàñåëåíèÿ è áåçðàáîòèöû íà ñåãîäíÿøíèé äåíü ÿâëÿåòñÿ âåñüìà àêòóàëüíûì âîïðîñîì, òàê êàê Ðîññèÿ íàõîäèòñÿ â ïåðâûõ ðÿäàõ ïî áåçðàáîòèöå ñðåäè ñòðàí Åâðîïû.

  • 6899. Занятость и безработица, особенности в Республике Беларусь
    Экономика

    В 2007 году в Республике Беларусь наблюдаются положительные тенденции в области занятости населения. За январь-сентябрь 2007 года прием работников восполнил их выбытие на 101,9 процента, принято работников на 12,7 тысяч больше, чем уволено. Оборот рабочей силы составил 1363,4 тысячи человек или 38,6 процента от среднесписочной численности работающих (в аналогичном периоде 2006 г. 38,4 процента). В связи с высвобождением уволено 8,1 тысяч человек, что составило 82,4 процента к уровню 2006 года. Сократились масштабы вынужденной неполной занятости и составили 107,2 тысячи человек или 75,3 процента к соответствующему периоду 2006 года. Численность работавших в режиме неполного рабочего времени сократилась на 20,2 процента, численность находившихся в отпусках по инициативе нанимателя на 30,0 процентов. За январь-сентябрь 2007 года в органы государственной службы занятости обратилось за содействием в трудоустройстве 251,8 тысячи человек (106,1 процента к уровню 2006 года), из которых 149,9 тысячи в соответствии с законодательством признаны безработными. Включая граждан, состоявших на учете на начало года, в трудоустройстве нуждалось 324,2 тысячи человек, в том числе 201,9 тысячи безработных. С начала года трудоустроено 153,1 тысячи человек, в том числе 95,9 тысячи безработных. Направлено на профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации 17,2 тысячи безработных. Приняли участие в оплачиваемых общественных работах 75,8 тысячи человек, в том числе 42,4 тысячи безработных. Переселено на новое место жительства и работы, с их согласия, 208 семей безработных с оказанием им финансовой поддержки из средств Фонда социальной защиты населения. На 1.10.2007 на учете в органах государственной службы занятости состояло 46,5 тысячи безработных (82,4 процента к уровню 2006 года), из них 53,5 процента получали пособие по безработице. Средний размер пособия в сентябре составил 45,4 тысячи рублей на одного безработного. Увеличился спрос на рабочую силу: на 1.10.2007 в органы государственной службы занятости поступили сведения о наличии 55,8 тыс. вакансий, что составило 106,5 % к уровню 2006 года. Если в 2006 году предложение рабочей силы превышало спрос в 1,1 раза, то на 1.10.2007 количество вакансий превысило численность безработных в 1,2 раза. Вместе с тем, по-прежнему сохраняется структурный и территориальный дисбаланс спроса и предложения рабочей силы. Постепенно снижается женская и молодежная безработица. В составе безработных удельный вес женщин уменьшился с 65,7 процента на 1.10.2006 до 64,4 процента на 1.10.2007. Доля молодежи в возрасте 16 29 лет за этот период уменьшилась с 45,4 процента до 43,2 процента. Уровень регистрируемой безработицы к экономически активному населению снизился с 1,3 процента на 1.10.2006 до 1,0 процента на 1.10.2007.

  • 6900. Занятость и безработица. Национальные программы занятости
    Экономика

    Во-первых, причиной безработицы может стать относительно избыточное население, «лишнее» по сравнению с достигнутым уровнем национального производства. Во-вторых, безработица является результатом изменений в структуре экономики, в том числе - в технологии (структурная безработица). Эта безработица является временной, так как на смену старым отраслям и производствам (технологиям) приходят новые. В-третьих, безработица временно увеличивается из-за естественных желаний людей найти работу «по душе» и с лучшими условиями труда и оплаты (фрикционная безработица). В-четвертых, особо сильное увеличение уровня безработицы происходит в результате циклического спада в экономике (циклическая безработица). Этот вид безработицы является наиболее опасным, так как возникает замкнутый круг: падение производства - безработица - уменьшение общего уровня доходов - снижение совокупного спроса - падение производства - безработица и т.д. В-пятых, в некоторых случаях генератором безработицы может стать активное вмешательство государства и профсоюзов в отношения между наемным работником и работодателем, что приводит к рыночной негибкости заработной платы и заставляет предпринимателей решать проблему достижения максимальной прибыли путем сокращения занятости. [20]