Компьютеры, программирование

  • 7261. Разработка и описание работы устройства на PIC-контроллере
    Курсовой проект пополнение в коллекции 05.02.2011

    Если питающее напряжение при включении устанавливается достаточно быстро, не дольше, чем за 70мс, то можно обойтись без внешней цепи сброса и подключить вывод MCLR непосредственно к плюсовой шине питания. При достижении питающим напряжением уровня 1.2-1.7V сформируется внутренний сигнал сброса и начнется отсчет времени задержки сброса специальным внутренним таймером PWRT (Power-up timer). За это время питающее напряжение должно подняться до нормального рабочего уровня. Таймер PWRT работает от независимого встроенного RC-генератора, время задержки равняется примерно 72мс и может несколько изменяться от кристалла к кристаллу, а также в зависимости от температуры. После окончания задержки таймера PWRT включается таймер запуска основного тактового генератора, но он тактируется непосредственно от этого генератора и отсчитывает 1024 импульса.

  • 7262. Разработка и отладка формального языка
    Курсовой проект пополнение в коллекции 29.09.2010

    Лексическая единицаТипоперация «=»1операция «»2операция «*»3операция «^»4операция «\»5операция «mod «6разделители «.»,», «7нижнее подчеркивание «_»8кавычки «@»9операции сравнения10служебные слова11условный оператор12оператор цикла13тип данных14элементы управления15оператор цикла16события элементов управления17свойства элементов управления18специальные константы19логические функции20функции21десятичная целая константа22идентификатор23название функции24псевдоним функции25библиотек26открывающая скобка «(«27закрывающая скобка «)»28

  • 7263. Разработка и применение мультимедийных технологий
    Курсовой проект пополнение в коллекции 22.01.2011

    Несомненным достоинством и особенностью технологии являются следующие возможности мультимедиа, которые активно используются в представлении информации:

    • возможность увеличения (детализации) на экране изображения или его наиболее интересных фрагментов, иногда в двадцатикратном увеличении (режим "лупа") при сохранении качества изображения. Это особенно важно для презентации произведений искусства и уникальных исторических документов;
    • возможность сравнения изображения и обработки его разнообразными программными средствами с научно-исследовательскими или познавательными целями;
    • возможность выделения в сопровождающем изображение текстовом или другом визуальном материале "горячих слов", по которым осуществляется немедленное получение справочной или любой другой пояснительной (в том числе визуальной) информации (технологии гипертекста и гипермедиа);
    • возможность осуществления непрерывного музыкального или любого другого аудиосопровождения, соответствующего статичному или динамичному визуальному ряду;
    • возможность использования видеофрагментов из фильмов, видеозаписей и т.д., функции "стоп-кадра", покадрового "пролистывания" видеозаписи;
    • возможность подключения к глобальной сети Internet;
    • возможность работы с различными приложениями (текстовыми, графическими и звуковыми редакторами, картографической информацией);
    • возможность создания собственных "галерей" (выборок) из представляемой в продукте информации;
    • возможность автоматического просмотра всего содержания продукта ("слайд-шоу") или создания анимированного и озвученного "путеводителя-гида" по продукту ("говорящей и показывающей инструкции пользователя"); включение в состав продукта игровых компонентов с информационными составляющими;
    • возможность "свободной" навигации по информации и выхода в основное меню (укрупненное содержание), на полное оглавление или вовсе из программы в любой точке продукта.
  • 7264. Разработка и применение пакетов прикладных программ
    Информация пополнение в коллекции 12.01.2009

    Корреляционный анализ. Выберите в главном меню «Корреляционный анализ». На листе Корреляционный анализ, на который вы при этом перейдете нажмите кнопку «Ввод». На экране появится диалоговое окно, в котором вам необходимо будет указать количество строк таблицы. Затем в ячейки, предназначенные для ввода исходных данных, можно будет вводить соответствующие значения. В режиме ввода значения можно корректировать, установив курсор на ячейку с неправильными значениями и щелкнув два раза кнопкой мыши. По окончании ввода, чтобы просмотреть результаты анализа необходимо нажать кнопку «Результаты». Если данные требуют корректировки, нажмите кнопку «Корректировка» и внесите необходимые изменения. Чтобы просмотреть как выглядят исходные данные и результаты на листах для вывода на печать, нажмите кнопку «Печать». Если вам понадобятся промежуточные результаты расчетов необходимо нажать кнопку «Восстановить». Если вы закончили работу с анализом рядов динамики, нажмите кнопку «Меню» вы попадаете в главное меню.

  • 7265. Разработка и программная реализация информационной системы "Кадры"
    Курсовой проект пополнение в коллекции 09.12.2008

    ПолеТипРазмерТабельный номерЧисловойДлинное целоеПодразделениеТекстовый50ОкладДенежныйДенежныйНадбавкаЧисловойДлинное целоеПремияЧисловойДлинное целоеИННТекстовый9Страховое свидетельствоТекстовый15Медицинский полисТекстовый15Характер работыТекстовый50Вид работыТекстовый20ПолеТипРазмерРежим трудаТекстовый50ПолТекстовый7ФамилияТекстовый20ИмяТекстовый20ОтчествоТекстовый20Дата рожденияДата/времяКраткий формат датыМесто рожденияТекстовый50НациональностьТекстовый15ГражданствоТекстовый15Семейное положениеТекстовый10Фактический индексЧисловой6Фактический адресТекстовый50ПрофсоюзЛогическийГруппа инвалидностиЧисловой1ПенсионерЛогическийУчастник войныЛогическийДомашний телефонЧисловой10СотовыйЧисловой10ПаспортТекстовый11Кем выданТекстовый50Дата выдачиДата/времяКраткий формат датыИндексЧисловой6АдресТекстовый50Дата регистрацииДата/времяКраткий формат датыВоенный билетТекстовый11Последняя медкомиссияДата/времяКраткий формат даты

  • 7266. Разработка и программная реализация электронной цифровой подписи асимметричным методом шифрования данных
    Дипломная работа пополнение в коллекции 22.09.2011

    В классе инструментальных средств для начинающих программистов продуктам компании Borland пришлось конкурировать со средой Visual Basic корпорации Microsoft, где вопросы интеграции и удобства работы были решены лучше. Когда в начале 70-х годов Н. Вирт опубликовал сообщение о Pascal, это был компактный, с небольшим количеством основных понятий и зарезервированных слов язык программирования, нацеленный на обучение студентов. Язык, на котором предстоит работать пользователю Delphi, отличается от исходного не только наличием множества новых понятий и конструкций, но и идейно: в нем вместо минимизации числа понятий и использования самых простых конструкций (что, безусловно, хорошо для обучения, но не всегда оправдано в практической работе), предпочтение отдается удобству работы профессионального пользователя. Как язык Turbo Pascal естественно сравнивать с его ближайшими конкурентами - многочисленными вариациями на тему языка Basic (в первую очередь с Visual Basic корпорации Microsoft) и с C++. Я считаю, что Turbo Pascal существенно превосходит Basic за счет полноценного объектного подхода, включающего в себя развитые механизмы инкапсуляции, наследование и полиморфизм. Последняя версия языка, применяемая в Delphi, по своим возможностям приближается к C++. Из основных механизмов, присущих C++, отсутствует только множественное наследование. (Впрочем, этим красивым и мощным механизмом порождения новых классов пользуется лишь небольшая часть программистов, пишущих на С++.) Плюсы применения языка Pascal очевидны: с одной стороны, в отличие от Visual Basic, основанного на интерпретации промежуточного кода, для него имеется компилятор, генерирующий машинный код, что позволяет получать значительно более быстрые программы. С другой - в отличие от C++ синтаксис языка Pascal способствует построению очень быстрых компиляторов.

  • 7267. Разработка и проектирование информационной системы для салона мобильной связи при помощи Microsoft Access на языке программирования Visual Basic
    Курсовой проект пополнение в коллекции 25.06.2012

    № ХарактеристикиСредстваVisual Foxpro Access 1.Принцип обработки кодаИнтерп.(псевдо Компилятор)Интерп.(псевдо- компилятор.)2.ЯзыкDBASE c с объектамиBasic c Объектами3.СистемаЗакрытаяЗакрытая4.Встроенные базы данныхDBF, DBC, ODBCMDB, ODBC5.Создание пользовательских мастеров--6.Динамическое создание форм ввода, обработки сообщений++7.Модель создания приложения--8.ТехнологияПостроители экранов, меню, отчетов (drag-and-drop), классовПостроители экранов, меню, отчетов (drag-and-drop), классов 9.Вывод из баз данных на печатьВстроенный ReportВстроенный Report10Обработка исключенийПроцедураПроцедура11 Поддержка CASE-средств-+12. Цена базы данныхФормат бесплатенФормат бесплатен13.Основные преимуществаВысокий уровень объектной модели. Высокая скорость обработки данных. Интеграция объектно-ориентированного языка программирования с Xbase и SQL. Многоплатформенность.Простота освоения. Возможность использования непрофессиональным программистом. Имеет мощные средства подготовки отчетов из БД различных форматов.14.Основное назначениеСоздание приложений масштаба предприятия. Создание приложений для работы на различных платформах (Windows 3.x, Windows 95, Macintosh и т. д.)Создание отчетов произвольной формы на основании различных данных. Разработка не коммерческих приложений.

  • 7268. Разработка и проектирование робота для разминирования
    Курсовой проект пополнение в коллекции 20.08.2010

    Роботы со следящей системой и без нее. Роботы с изменяемой последовательностью перемещений должны обладать способностью останавливать отдельный узел руки в любой точке траектории. Существуют два подхода к решению этой задачи. При простейшем техническом решении контроллер просто посылает энергию к узлу, как только получен сигнал, что руке требуется занять нужную позицию. При использовании некоторых специальных электрических моторов (шаговых двигателей и т. д.). такой подход приемлем, но в целом управление с открытым контуром без обратной связи относительно информации о действительном положении того или иного узла весьма неточно рука робота может где-нибудь застрять и совсем перестать двигаться. Поэтому во всех роботах, кроме учебных, используют другое решение задачи, которое предполагает размещение на каждом узле сервомеханизма, эффективно контролирующего фактическое положение узла и положение, которое контроллер «хочет», чтобы узел занял, а затем перемещающего руку до тех пор, пока положения не совпадают. Роботы, использующие управление с замкнутым контуром, называются роботами со следящей системой или просто сервороботами.

  • 7269. Разработка и проектирование спирального антенного устройства
    Дипломная работа пополнение в коллекции 27.10.2011

    В частотном отношении подходят все классы антенн, кроме излучателей небольших размеров, но поле с круговой поляризацией излучения обеспечивают лишь немногие из перечисленных выше классов антенн (например, антенны бегущей волны). К антеннам бегущей волны относятся спиральные, диэлектрические, директорные, импедансные антенны, а также антенны вытекающей волны. Эти антенны реализуют режим осевого излучения и выполняются на основе замедляющих систем, способных поддерживать поверхностные волны. Возбуждение антенны бегущей волны осуществляется с одного конца, а режим бегущей волны обеспечивается надлежащим выбором параметров замедляющей системы и очень редко - применением согласующих нагрузок на противоположном конце. Возбуждение само распространяется вдоль излучающей системы от одного конца к другому, и поэтому такие антенны часто называют также антеннами последовательного питания. Уникальным свойством этих антенн являются малые размеры поперечного сечения излучающей системы. Это позволяет размещать не выступающие антенны бегущей волны на гладкой поверхности корпусов летающих объектов.

  • 7270. Разработка и расчёт радиоприёмного устройства УКВ диапазона с ЧМ
    Курсовой проект пополнение в коллекции 09.03.2011

    Радиоприемным называется устройство, предназначенное для приема сообщений, передаваемых с помощью электромагнитных волн. Радиоприемное устройство состоит из приемной антенны, радиоприемника и оконечного устройства. В приемной антенне под действием электромагнитного поля возникают электрические колебания, которые являются входными сигналами для приемника. В качестве оконечного устройства, воспроизводящего или регистрирующего переданные сообщения, используют громкоговоритель, кинескоп, буквопечатающий аппарат, электронно-вычислительные устройства и т.д. Основными функциями, выполняемыми приемником, являются:

    1. выделение принимаемых сигналов из множества сигналов других радиостанций и помех (фильтрация по частоте);
    2. усиление принимаемых сигналов, мощность которых на входе обычно весьма мала;
    3. детектирование высокочастотных сигналов для выделения переносимых этими сигналами сообщений;
    4. обработка принимаемых сигналов с целью уменьшения влияния помех.
  • 7271. Разработка и реализация графического интерфейса для СПП СБкЗ_ПП с использованием системы автоматической генерации интерфейсов OntoDev
    Дипломная работа пополнение в коллекции 17.04.2012

    На рисунке 1 изображены объекты предметной области и связи между ними. Красным цветом выделены объекты, относящиеся к компоненте СБкЗ математической модели, зеленым - к УМ. Главным объектом ПО является пользователь. Он обладает следующими свойствами: имя, пароль, настройки подключения. Также одному пользователю может соответствовать несколько проектов. Проект характеризуется одной программой и несколькими экспериментами, проводимыми над программой. Одной программе может соответствовать несколько экспериментов. Программа характеризуется представлением до преобразований и представлением после преобразований. Одной программе соответствует одно представление до преобразований. Одной программе может соответствовать несколько представлений после преобразований. Эксперимент характеризуется сервисной информацией, преобразованием, результатами эксперимента. Сервисная информация состоит из текущего преобразования, количества примененных преобразований, количества преобразований. Результатами эксперимента являются история применения преобразований, представление программы после преобразований, отчет, результаты измерений. Одному эксперименту может соответствовать несколько преобразований. Преобразование характеризуется неформальным описанием, формальным описанием, формулой трансформации, стратегией преобразования, контекстные условия. Стратегия преобразования может быть следующих видов: по возрастанию характеристической функции, по убыванию характеристической функции, случайной.

  • 7272. Разработка и реализация графического редактора сетей Петри
    Дипломная работа пополнение в коллекции 21.06.2011
  • 7273. Разработка и реализация Интернет-ресурса стоматологической клиники
    Дипломная работа пополнение в коллекции 27.03.2012

    ПолеТипОписание123№_kart_adult int (11) Уникальный номер записиFIO_adult varchar (50) ФИО взрослого1_w varchar (50) Вопрос 12_w varchar (50) Вопрос 23_w enum ('yes', 'no') Вопрос 34_w enum ('yes', 'no') Вопрос 45_w enum ('yes', 'no') Вопрос 56_w enum ('yes', 'no') Вопрос 67_w enum ('yes', 'no') Вопрос 78_w enum ('yes', 'no') Вопрос 89_1w enum ('yes', 'no') Вопрос 9.19_2w enum ('yes', 'no') Вопрос 9.29_3w enum ('yes', 'no') Вопрос 9.39_4w enum ('yes', 'no') Вопрос 9.49_5w enum ('yes', 'no') Вопрос 9.510_1w enum ('yes', 'no') Вопрос 10.110_2w enum ('yes', 'no') Вопрос 10.210_3w enum ('yes', 'no') Вопрос 10.311_1w enum ('yes', 'no') Вопрос 11.111_2w enum ('yes', 'no') Вопрос 11.212_w enum ('yes', 'no') Вопрос 1213_w enum ('yes', 'no') Вопрос 1314_w varchar (255) Подтверждение что на все вопросы ответил честно15_w dateДата заполнения тестаТаблица 2.3.6.

  • 7274. Разработка и реализация методов потокового анализа распараллеливаемых программ в Преобразователе программ СБкЗ_ПП
    Дипломная работа пополнение в коллекции 17.04.2012
  • 7275. Разработка и реализация на языке высокого уровня алгоритма выделения сильносвязных компонент ориентированного графа
    Курсовой проект пополнение в коллекции 13.07.2012

    %20%d0%b4%d0%bb%d1%8f%20%d0%bd%d0%be%d0%b2%d1%8b%d1%85%20%d0%bf%d0%bb%d0%b0%d1%82%d1%84%d0%be%d1%80%d0%bc,%20%d0%b0%20%d1%82%d0%b0%d0%ba%d0%b6%d0%b5%20%d0%bf%d0%be%d0%b7%d0%b2%d0%be%d0%bb%d1%8f%d0%bb%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%bc%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%bc%20%d0%b4%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%20%d1%82%d0%be%d1%87%d0%bd%d0%be%20%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%b2%d0%bb%d1%8f%d1%82%d1%8c,%20%d0%ba%d0%b0%d0%ba%20%d0%b2%d1%8b%d0%bf%d0%be%d0%bb%d0%bd%d1%8f%d1%8e%d1%82%d1%81%d1%8f%20%d0%b8%d1%85%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%bc%d1%8b.%20%d0%91%d0%bb%d0%b0%d0%b3%d0%be%d0%b4%d0%b0%d1%80%d1%8f%20%d1%8d%d1%82%d0%be%d0%bc%d1%83%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%bc%d1%8b,%20%d0%bd%d0%b0%d0%bf%d0%b8%d1%81%d0%b0%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%b5%20%d0%bd%d0%b0%20%d0%a1%d0%b8,%20%d1%8d%d1%84%d1%84%d0%b5%d0%ba%d1%82%d0%b8%d0%b2%d0%bd%d0%b5%d0%b5%20%d0%bd%d0%b0%d0%bf%d0%b8%d1%81%d0%b0%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d1%85%20%d0%bd%d0%b0%20%d0%bc%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%85%20%d0%b4%d1%80%d1%83%d0%b3%d0%b8%d1%85%20%d1%8f%d0%b7%d1%8b%d0%ba%d0%b0%d1%85.%20%d0%9a%d0%b0%d0%ba%20%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%b8%d0%bb%d0%be,%20%d0%bb%d0%b8%d1%88%d1%8c%20%d0%be%d0%bf%d1%82%d0%b8%d0%bc%d0%b8%d0%b7%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%b9%20%d0%b2%d1%80%d1%83%d1%87%d0%bd%d1%83%d1%8e%20%d0%ba%d0%be%d0%b4%20%d0%bd%d0%b0%20%d0%b0%d1%81%d1%81%d0%b5%d0%bc%d0%b1%d0%bb%d0%b5%d1%80%d0%b5%20%d0%bc%d0%be%d0%b6%d0%b5%d1%82%20%d1%80%d0%b0%d0%b1%d0%be%d1%82%d0%b0%d1%82%d1%8c%20%d0%b5%d1%89%d1%91%20%d0%b1%d1%8b%d1%81%d1%82%d1%80%d0%b5%d0%b5,%20%d0%bf%d0%be%d1%82%d0%be%d0%bc%d1%83%20%d1%87%d1%82%d0%be%20%d0%be%d0%bd%20%d0%b4%d0%b0%d1%91%d1%82%20%d0%bf%d0%be%d0%bb%d0%bd%d1%8b%d0%b9%20%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%82%d1%80%d0%be%d0%bb%d1%8c%20%d0%bd%d0%b0%d0%b4%20%d0%bc%d0%b0%d1%88%d0%b8%d0%bd%d0%be%d0%b9,%20%d0%be%d0%b4%d0%bd%d0%b0%d0%ba%d0%be%20%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b2%d0%b8%d1%82%d0%b8%d0%b5%20%d1%81%d0%be%d0%b2%d1%80%d0%b5%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d1%85%20%d0%ba%d0%be%d0%bc%d0%bf%d0%b8%d0%bb%d1%8f%d1%82%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b2%20%d0%b2%d0%bc%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b5%20%d1%81%20%d1%83%d1%81%d0%bb%d0%be%d0%b6%d0%bd%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5%d0%bc%20%d1%81%d0%be%d0%b2%d1%80%d0%b5%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d1%85%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%86%d0%b5%d1%81%d1%81%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b2%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D1%80>%20%d1%81%d0%be%d0%ba%d1%80%d0%b0%d1%82%d0%b8%d0%bb%d0%be%20%d1%8d%d1%82%d0%be%d1%82%20%d1%80%d0%b0%d0%b7%d1%80%d1%8b%d0%b2.">После появления язык Си был хорошо принят, потому что он позволял быстро создавать компиляторы <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D1%8F%D1%82%D0%BE%D1%80> для новых платформ, а также позволял программистам довольно точно представлять, как выполняются их программы. Благодаря этому программы, написанные на Си, эффективнее написанных на многих других языках. Как правило, лишь оптимизированный вручную код на ассемблере может работать ещё быстрее, потому что он даёт полный контроль над машиной, однако развитие современных компиляторов вместе с усложнением современных процессоров <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D1%80> сократило этот разрыв.

  • 7276. Разработка и реализация программы расчета платежа за электроэнергию
    Курсовой проект пополнение в коллекции 12.01.2011

    //По сути так называемый «вывод» бланка представляет собой выведенную картинку таблицы (заранее заготовлена в Excel) где не указанны числа и слова с соответственных графах. На их местах стоят метки заголовки которых меняются на результаты расчетов. Изначально параметр Visible (видимость) этой картинки и Label ов поставлен на False. А также размер программы подогнан так что пользователь не видит их, но по нажатию кнопки после выполнения расчетов размер программы меняется так, чтобы бланк и Label-ы были видны и их параметр visible меняется на false. Также параметр visible меняется у button 3 (бланк) и button 4 (скрыть) так что в результате кнопка БЛАНК исчезает и на ее месте появляется кнопка СКРЫТЬ//

  • 7277. Разработка и реализация численных алгоритмов. Полиномиальная интерполяция
    Курсовой проект пополнение в коллекции 15.08.2012

    При переходе от математической модели к численному методу возникают погрешности, называемые погрешностями метода. Они связаны с тем, что всякий численный метод воспроизводит исходную математическую модель приближенно. Наиболее типичными погрешностями метода являются погрешность дискретизации и погрешность округления. Поясним причины возникновения таких погрешностей. Обычно построение численного метода для заданной математической модели разбивается на два этапа: а) формулировка дискретной задачи, б) разработка вычислительного алгоритма, позволяющего отыскать решение дискретной задачи. Как уже отмечалось, дискретная модель представляет собой систему большого числа алгебраических уравнений. Невозможно найти решение такой системы точно и в явном виде. Поэтому приходится использовать тот или иной численный алгоритм решения системы алгебраических уравнений. Входные данные этой системы, а именно коэффициенты и правые части, задаются в ЭВМ не точно, а с округлением. В процессе работы алгоритма погрешности округления обычно накапливаются, и в результате решение, полученное на ЭВМ, будет отличаться от точного решения дискретизированной задачи. Результирующая погрешность называется погрешностью округления (иногда ее называют вычислительной погрешностью). Величина этой погрешности определяется двумя факторами: точностью представления вещественных чисел в ЭВМ. и чувствительностью данного алгоритма к погрешностям округления.

  • 7278. Разработка и создание детской книги
    Курсовой проект пополнение в коллекции 08.11.2010

    Óæå â XV âåêå âçðîñëûå çíàëè î òîì, ÷òî äåòè ëþáÿò ðàññìàòðèâàòü êàðòèíêè, ïîýòîìó ñòàëè èçäàâàòü Áèáëèè è áóêâàðè ñ èëëþñòðàöèÿìè, âåäü ðàäè òîãî, ÷òîáû ïîíÿòü òî, ÷òî íàðèñîâàíî íà êàðòèíêå, ðåáåíîê ãîòîâ áûë ïðî÷èòàòü ëþáîé, ïóñòü äàæå ñàìûé ñêó÷íûé, òåêñò. À ê íà÷àëó XX âåêà ïî÷òè âî âñåõ ñòðàíàõ èëëþñòðèðîâàííàÿ êíèãà äëÿ äåòåé ñòàíîâèòñÿ îáúåêòîì äëÿ õóäîæåñòâåííûõ èñêàíèé êðóïíûõ ìàñòåðîâ ãðàôèêè è æèâîïèñè. Î÷åíü èíòåðåñíû ðàáîòû ðîññèéñêèõ õóäîæíèêîâ 20-õ ãîäîâ Â. Ëåáåäåâà, Ýëü Ëèñèöêîãî, Â. Ôàâîðñêîãî, Ï. Ìèòóðè÷à è ìíîãèõ äðóãèõ (ïðèëîæåíèå 1). Èõ îïûò ñòàë îñíîâîé äëÿ ñïåöèàëüíîé íàóêè èñêóññòâà êíèãè, öåëüþ êîòîðîé áûëî õóäîæåñòâåííîå åäèíñòâî îôîðìëåíèÿ äåòñêîé êíèãè, à èëëþñòðàöèè äî ñèõ ïîð ñ÷èòàþòñÿ ÿðêèìè íàõîäêàìè â ýòîé îáëàñòè.

  • 7279. Разработка и создание презентации базы данных "Деканат ВУЗа"
    Курсовой проект пополнение в коллекции 13.11.2010

     

    1. Безека, С.В. PowerPoint 2007. Как создать красочную и информатиную презентацию = создание презентаций в PowerPoint 2007 / С.В.Безека. М.: НТ Пресс, 2008. 194 с.
    2. Белянин, М. Microsoft Office 2007 / М.Белянин. М.: НТ Пресс, 2007. 256 с.
    3. Боргено, Я.Я. Офисные технологии / Я.Я.Боргено, М.В.Кирсанова. М.: Инфра-М, 2008. 256 с.
    4. Будо, А.Е. Microsoft Office: Учеб. пособие / А.Е. Будо. Хабаровск: ДВАГС, 2008. 129 с
    5. Буковецкая, О.А. Создание презентаций на ПК / О.А.Буковецкая. М.: АСТ, 2009. 144 с.
    6. Васильев, А.Н. Microsoft Office 2007. Новые возможности / А.Н.Васильев. СПб.: Питер, 2007. 160 с.
    7. Вашкевич, Э.В. Видеосамоучитель. PowerPoint 2007. Эффективные презентации на компьютере / Э.В.Вашкевич. СПб.: Питер, 2008. 240 с.
    8. Веверка, П. Microsoft Office 2007 ля чайников. Полный справочник / П.Веверка. М.: Диалектика, 2009. 768 с.
    9. Гилген, Р. Моя первая книга о Microsoft Office PowerPoint 2007 / Л.Гилген. М.: Эксмо, 2008. 384 с.
    10. Крапивенко, А.В. Технологии мультимедиа и восприятие ощущений: учебное пособие / А.В.Крапивенко. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009. 271 с.
    11. Киселев, Г.М. Информационные технологии в экономике и управлении (эффективная работа в MS Office 2007). Учебное пособие / Г.М.Киселев. М.: Вильямс, 2009. 272 с.
    12. Кушнер, М. Создание презентаций для чайников. Организация, создание и разработка, примеры / Малкольм Кушнер. М.: Диалектика, 2009. 544 с.
    13. Лоу, Д. Microsoft Office PowerPoint 2007 для чайников / Д.ЛОу. М.: Диалектика, 2009. 304 с.
    14. Мединов О. Office 2007. Мультимедийный курс / О.Мединов. М.: Вильямс, 2008. 176 с.
    15. Минько, П.А. Microsoft Office PowerPoint 2007. Просто как дважды два / П.А.Минько. М.: Эксмо, 2009. 304 с.
    16. Назаров, С.В. Компьютерные технологии обработки информации: Учебное пособие / С.В. Назаров, В.И. Першиков, В.А. Тафинцев и др. М.: Финансы и статистика, 2005. 342 с.
    17. Перри Г. Microsoft Office 2007. Все в одном / Г.Перри. Вильямс, 2008. 608 с.
    18. Попов, К.А. Учебный курс пользователя: В 2 ч.: Ч. 1: Основы работы в Microsoft Windows и средства работы с растровой графикой// Ч. 2: Возможности текстового редактора Microsoft Word и создание презентаций средствами Microsoft PowerPoint / К.А.Попов. М.: Учитель, 2007. 257 с.
    19. Преппернау, Дж. Microsoft Office PowerPoint 2007. Русская версия / Дж.Преппернау, Дж.Кокс. М.: Эком, 2008. 448 с.
    20. Саак, А.Э. Информационные технологии управления: учебник для вузов / А.Э. Саак, Е.В. Пахомов, В.Н. Тюшняков.- М.: Экономика, 2005.-320 с.
    21. Тихомиров, А.Н. Самоучитель Microsoft Office 2007. Все программы пакета / А.Н. Тихомиров. М.: Вильямс, 2009. 608 с.
    22. Черников, Б.В. Информационные технологии в вопросах и ответах / Б.В. Черников. М.: Финансы и статистика, 2008. 320 с.
  • 7280. Разработка и создание сайта "Пулевая стрельба в Новокузнецке"
    Дипломная работа пополнение в коллекции 08.01.2012

    Интернет предоставляет беспрецедентный способ получения информации. Каждый, имеющий доступ к WWW, может получить всю имеющуюся на нем информацию, а также мощные средства ее поиска. Возможности для образования, бизнеса и роста взаимопонимания между людьми становятся просто ошеломляющими. Более того, технология Web позволяет распространять информацию повсюду. Простота этого способа не имеет аналогов в истории. Для того чтобы сделать свои взгляды, товары или услуги известными другим, больше нет необходимости покупать пространство в газете или журнале, платить за время на телевидении и радио. Web делает правила игры одинаковыми для правительств и отдельных лиц, для малых и больших фирм, для производителей и потребителей, для благотворительных и политических организаций. World Wide Web (WWW) на Интернете - это самый демократичный носитель информации: с его помощью любой может сказать и услышать сказанное без промежуточной интерпретации, искажения и цензуры, руководствуясь определенными рамками приличия. Интернет обеспечивает уникальную свободу самовыражения личности и информации.