Geum.ru
1. Людвиг фон Мизес
  • 1. Неокейнсианские теории роста

  • 1. Основные идеи «Капитала».

  • 1. Особенности русской экономической мысли

  • 1. Первоначальное накопление капитала в Англии

  • 1. ПРЕДМЕТ И МЕТОДОЛОГИЯ ИСТОРИИ ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ

  • 1. Предпосылки и характер первой промышленной революции

  • 1. Причины появления налогов и первые их формы и виды

  • 1. Роль предшественников маржинализма

  • 1. Современный этап

  • 1. Сущность исторической школы

  • 1. Теория монополистической конкуренции Э.Чемберлина.

  • 1. Экономические взгляды А. Маршалла

  • 1. Экономические взгляды М.Фридмена

  • 1.1. Формирование основных элементов феодальной хозяйственной системы

  • 1.2. Экономика российских регионов в период феодальной

  • 1.3. Экономическое развитие Русского централизованного государства

  • 1.Перiодизацiя та основнi риси господарства первiсного суспiльства.

  • 10. В чем смысл и значение «Экономической таблицы»-Ф. Кенэ?

  • 10.Органiзацiя життя середньовiчнього мiста

  • 10.Системы земледелия феодальной Европы

  • 11. Внутрiшня i зовнiшня торгiвля та фiнанси в Середньовiччi.

  • 11. По мнению меркантилистов, положительный торговый баланс

  • 12. Что предлагал И. Т. Посошков в «Книге о скудости и богатстве»?

  • 12.Землеволодiння i сеньйорiально-селянськi вiдносини

  • 13. Прокомментируйте афоризм У. Петти «Труд есть отец богатства, а

  • 13.Агрокультура i сiльськогосподарська технiка

  • 14. Почему мы и сегодня обращаемся к классикам, к работам А. Смита,

  • 14.Середньовiчне мiсто, розвиток ремесла

  • 15. Каковы источники роста богатства в соответствии со взглядами А.

  • 15. Торгiвля. Кредит. Фiнанси

  • 16. В труде А. Смита можно найти не одну, а несколько концепций

  • 16. Наукові та технологічні досягнення 16-18 ст. у Західній Європі

  • 17. Найважливіша геогерафічні відкриття

  • 17. Что имел в виду А. Смит, формулируя положение о «невидимой руке»

  • 18. Назовите принципы, которые А. Смит предлагал положить в основу

  • 18. Первісне нагромадження капіталу, його джелера, методи та

  • 19. По мнению Д. Рикардо, главная задача экономической науки –

  • 19. Фінінси та грошовий обіг, кредит.

  • 2. Взгляды К.Эрроу, А. Бергсона и П.Стейнера.

  • 2. Взгляды народников

  • 2. Джон Стюарт Милль

  • 2. К СОВРЕМЕННЫМ НАПРАВЛЕНИЯМ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МЫСЛИ ОТНОСЯТ

  • 2. Маржинальная революция

  • 2. Налоги в Римской империи

  • 2. Неоклассические теории экономического роста

  • 2. Особенности первоначального накопления капитала в Голландии

  • 2. Последствия промышленной революции

  • 2. Появление монетной формы денег

  • 2. Причины возникновения институционализма

  • 2. Сергей Юльевич Витте (1849-1915)

  • 2. Теория несовершенной конкуренции Дж.Робинсон

  • 2. Теория рациональных ожиданий

  • 2. Томас Роберт Мальтус

  • 2. Ускорение процесса нововведений в Европе в XII - XVIII вв.

  • 2. Условия перехода, к капитализму

  • 2. Чем полезен курс «История экономических учений» ? Каково его место

  • 2. Экономика населения горных долин (горские цивилизации)

  • 2. Экономические взгляды Д.Рикардо

  • 2. Экономические воззрения А. Пигу

  • 2. Экономические воззрения Ф. Хайека

  • 2. Экономическое учение А. Смита

  • 2. Экономическое учение Дж.Кейнса

  • 2. Экономическое учение К. Маркса.

  • 2.1. Формирование первичных элементов рыночной системы хозяйствования

  • 2.2. Система экономических реформ Петра I: необходимость, структура,

  • 2.3. Отмена крепостного права в России

  • 2.Схiдне рабство (Єгипет,Межирiччя)

  • 20. С именем Д. Рикардо связывают создание теории ренты. Как

  • 20.Особливості економічного розвитку країн Центральної,

  • 21. Сравните принцип относительных издержек Д. Рикардо с принципом

  • 21.Промисловий переворот

  • 22. В чем вы видите основную заслугу А. Смита и Д. Рикардо –

  • 22.Промисловий переворот

  • 23. Дж. С. Милль предполагал написать обновленный вариант «Богатства

  • 23.Індустріалізація

  • 24. НТР

  • 24. Прокомментируйте проблему, выдвинутую Т. Мальтусом в его

  • 25. Ж.-Б. Сэй вошел в историю экономической науки как автор факторной

  • 25.Економiка Англiї на рубежi XIX - XX ст.

  • 26. Поясните смысл парадокса А. Смита о воде и алмазе. Как предлагал

  • 26. Францiя на рубежi XIX - XX столiть

  • 27. Об'єднання нiмецьких земель

  • 27. Одним из первых высказал идеи, вошедшие составной частью в теорию

  • 28. Перетворення США у провiдну iндустрiальну державу свiту

  • 28. Сформулируйте основные положения концепции предельной полезности,

  • 29. Економiчнi наслiдки Першої свiтової вiйни для США, Англiї,

  • 29. Поясните существо «теории, альтернативных издержек» Ф. Визера.

  • 3. «Неоклассический синтез»

  • 3. Зарождение социально-экономических институтов, благоприятных для

  • 3. ЗАРОЖДЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МЫСЛИ

  • 3. Ирригационные системы (речные цивилизации)

  • 3. К.Менгер - основоположник австрийской школы маржинализма

  • 3. Начало промышленности России.

  • 3. Под влиянием каких факторов трансформируются взгляды и концепции

  • 3. Появление и развитие корпораций

  • 3. Теория утопического социализма

  • 3. Функции денег

  • 3. Эволюция налогов в период становления капитализма

  • 3. Экономическая теория В.Ойкена

  • 3. Экономическая теория предложения (ЭТП)

  • 3. Экономические взгляды М. И. Туган-Барановского

  • 3. Экономическое учение Дж. Б. Кларка

  • 3. Экономическое учение Т.Веблена

  • 3.1. Перестройка сельского хозяйства России на рыночных основаниях в

  • 3.2. Индустриальная перестройка российской промышленности в

  • 3.Перiодизацiя та основнi риси господарства первiсного суспiльства

  • 3.Экономическая политика государства

  • 30. Свiтова економiчна криза

  • 30. Что такое неоклассическая школа? Чем она отличается от

  • 31. В чем заключается принцип экономического равновесия, обоснованный

  • 31. Економiчнi наслiдки вiйни для свiтової економiки

  • 32. Дайте общую характеристику экономической системы А. Маршалла.

  • 32. План Маршалла

  • 33. Как согласно концепции Дж. Б. Кларка распределяется доход между

  • 33.Друга світова війна (1939—1945 pp.)

  • 34. Проблема национального дивиденда в экономической теории

  • 34. Формування трьох центрiв свiтового капiталiзму. США, Японiя, ФРН

  • 35. Після другої світової війни

  • 35. Поясните существо модели общего экономического равновесия Л.

  • 36. Какие выводы можно сделать исходя из модели общего экономического

  • 36.Індустріальний розвиток аграрно-сировинних країн протягом 50—60-х

  • 37. Раскройте смысл и практическую значимость «оптимума Парето».

  • 38. Какие идеи обосновывал Ф. Лист в книге «Национальная система

  • 39. Почему представителей исторической школы принято относить к

  • 4. Александр Васильевич Чаянов (1888-1937)

  • 4. Золотой стандарт

  • 4. Страховое дело

  • 4. Учение И. Шумпетера

  • 4. ЭК. УЧЕНИЯ ДР. ГРЕЦИИ

  • 4. Экономическая мысль в Древнем Риме и Древней Греции – общее и

  • 4. Экономические воззрения последователей Т. Веблена

  • 4. Экономические теории О. Бем-Баверка, Ф.Визера

  • 4. Экономическое развитие Европы и мира во второй половине XIX -

  • 4.1. Переход от капитализма, основанного на свободной конкуренции, к

  • 4.2. Столыпинская аграрная реформа: причины, структура, результаты

  • 4.3. Становление капиталистической экономики Японии

  • 4.3. Экономическое развитие России в период 1913-1917 годов

  • 4.Особливостi схiдного рабства

  • 4.Приоритет организации

  • 40. М. Вебер об идеальных типах хозяйства и роли протестантской этики

  • 41. Поясните смысл идеи, выдвинутой Т. Вебленом:«институты – основа

  • 42. В чем состоит основная идея труда У. Митчелла «Экономические

  • 43. В чем существо теории недопотребления, выдвинутой С. Сисмонди?

  • 44. Охарактеризуйте экономические взгляды Сен-Симона – представителя

  • 45. В чем состоят исходные положения экономической тeoрии К. Маркса?

  • 46. Проблемы социальной справедливости и равенства в трактовке К.

  • 47. К. Маркс: теория прибавочной стоимости.

  • 48. Э. Бернштейн: экономический реформизм и предпосылки социализма.

  • 49. Особенности развития экономической мысли в России (во второй

  • 5. Античная система хозяйства. Образование рабовладельческой экономики

  • 5. Как решает проблему «справедливой цены» Аристотель в дошедшем до

  • 5. Лозанская школа (Л. Вальрас, В Парето).

  • 5. Николай Дмитриевич Кондратьев (1892-1938)

  • 5. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ МЫСЛЬ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ

  • 5.1. Формирование основных элементов социалистической хозяйственной

  • 5.1.Возрастание экономической роли США в межвоенный период

  • 5.2. Военно-коммунистическая модель советской плановой хозяйственной

  • 5.2. Экономическое развитие Германии и Японии в период между первой и

  • 5.3. Нэповская модель советской плановой хозяйственной системы

  • 5.4. Характерные черты экономического развития Франции

  • 5.Господарство Стародавньої Грецiї

  • 50. Эволюция экономических взглядов Г. В. Плеханова.

  • 51. Разработка экономических проблем в работах В. И. Ленина.

  • 52. В чем суть «теории экономического развития» И. Шумпетера?

  • 53. Поясните смысл концепции «спонтанного»порядкам Ф. Хайека.

  • 54. К. Каутский, Р. Гильфердинг – теоретики «организованного

  • 55. Что понимал Дж. М. Кейнс под эффективным спросом?

  • 56. От чего согласно теории Дж. М. Кейнса зависит динамика личного

  • 57. Поясните смысл «основного психологического закона» Дж. М. Кейнса.

  • 58. Что такое коэффициент мультипликации ? Какую роль он играет в

  • 59. В чем отличие концепции, выдвинутой Дж. М. Кейнсом, от

  • 6. Античний Рим: економiчнi причини розквiту i занепаду

  • 6. Фома Аквинский о «справедливой» цене и богатстве.

  • 6.1. Советская индустриализация: необходимость, анализ основных

  • 6.2. Плановая модель и фактические хозяйственные результаты первой

  • 6.3 Коллективизация сельского хозяйства: причины, методы и

  • 6.3. Путь Германии к экономическому лидерству в Европе

  • 6.4. Развитие экономики Франции после второй мировой войны

  • 6.4. Экономическое развитие Советской России в условиях

  • 6.Технологическая сфера античности

  • 6.ЭКОНОМИЧЕСКАЯ МЫСЛЬ ДРЕВНОЙ РУСИ

  • 60. Поясните, в чем смысл идеи «неоклассического синтеза», выдвинутой

  • 61. Как меняются формы рыночной конкуренции согласно теории

  • 62. В чем отличие подхода к анализу «монополии и конкуренции» Э.

  • 63. Существо и значение модели IS–LM, предложенной Дж. Хиксом.

  • 64. Поясните смысл однофакторной модели Р. Харрода и Е. Домара.

  • 65. Какие функциональные связи отражает уравнение обмена И. Фишера?

  • 66. Количественная теория денег М. Фридмена: содержание, особенности.

  • 67. В чем заключается «денежное правило» М. Фридмена?

  • 68. В чем состоят монетаристские рецепты регулирования инфляции?

  • 69. Поясните смысл кривой и эффекта А. Лаффера.

  • 7. Установление прав и норм хозяйственных отношений в Русской Правде.

  • 7. Хозяйство афинского полиса

  • 7.1. Необходимость, основные направления и последствия

  • 7.2. Хозяйственная реформа 1965 года: необходимость, основные

  • 7.Господарство скiфiв, грецьких i римських колонiй Пiвнiчного

  • 70. Какие выводы следуют из теории рациональных ожиданий?

  • 71. В чем существо теории общественного выбора Дж. Бьюкенена?

  • 72. Поясните существо и концепцию «техноструктуры и индустриальной

  • 73. Постиндустриализм и общество «третьей волны» (Д. Белл и Э.

  • 74. Как предлагает решать проблему «внешних эффектов» Р. Коуз?

  • 75. Становление шведской школы: анализ макроэкономической динамики.

  • 76. Модель взаимодействия экономических и социальных переменных Г.

  • 77. Теория экономических порядков В. Ойкена: основные положения и

  • 78. Экономическая концепция и реформа Л. Эрхарда.

  • 79. Г. Беккер: экономический подход к анализу неэкономических сфер

  • 8. Назовите отличительные черты меркантилизма – одной из первых

  • 8. Римский тип аграрного рабовладельческого хозяйства

  • 8.1. Формирование кризисной модели советской плановой хозяйственной

  • 8.2. Экономическое содержание политики «перестройки» второй половины

  • 8.Перiодизацiя та основнi риси господарства первiсного суспiльства.

  • 80. В чем смысл концепции нулевого экономического роста?

  • 81. Каковы предпосылки, из которых исходят концепции

  • 82. Поясните связь издержек с факторными преимуществами в теории Э.

  • 83. Какую роль в теории конкурентных преимуществ играет выдвинутое М.

  • 84. Экономические взгляды С. Ю. Витте.

  • 85. М. И. Туган-Барановский: проблемы методологии и теории

  • 86. Анализ аграрных отношений и семейного крестьянского хозяйства в

  • 87. Теория больших циклов Н. Д. Кондратьева: обоснование,

  • 88. Л. Н. Юровский: концепция рыночного равновесия и финансовой

  • 89. Создание российской экономико-математической школы. Работы В. К.

  • 9. Обрисуйте кратко существо взглядов представителей школы

  • 9. Феодальная система хозяйства. Сущность феодальной экономики

  • 9. Форми землеволодiння та соц. – екон. вiдносини в епоху

  • 90. «Тектология» А. А. Богданова: применение системного подхода.

  • 91. Л. В. Канторович: разработка теории линейного программирования.

  • 92. Научные школы в отечественной экономической науке 50 – 90 гг.

  • 93. Трансформация идей «государственного социализма»: дискуссии

  • 94. Проблемы и теории переходной экономики.

  • 95. Экономические теории и экономическая политика.

  • XVII век: причины экономической отсталости

  • А.СМИТ. МЕТОДОЛОГИЯ УЧЕНИЯ

  • Аграрная реформа Столыпина и ее последствия

  • АЗИАТСКИЙ СПОСОБ ПРОИЗВОДСТВА И АНТИЧНОЕ РАБОВЛАДЕНИЕ

  • Азиатский способ производства и его разложение

  • АМЕРИКАНСКИЙ ИМПЕРИАЛИЗМ

  • Американский путь развития капитализма в сельском хозяйстве

  • Английский колониальный империализм

  • Англия — классическая страна первоначального накопления капитала

  • Банки и финансовые группы

  • Библиографический список

  • БИБЛИОГРАФИЯ

  • Была ли Россия индустриальной?

  • Была ли Россия капиталистической?

  • В чому відображається другий компонент «ефективного попиту»?

  • В якому році була створена модель економічного зростання Фельдмана?

  • В якому році вперше було опубліковано праці Фельдмана?

  • В якому році побачила світ головна праця Кейса?

  • ВВЕДЕНИЕ