Книги по разным темам Pages:     | 1 |   ...   | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |   ...   | 54 |

Все дальше зависит только от того, что...насколькоя научился вы-

зывать у себя изменение состояния органа(кровоснабжение, его ак-

тивность и т.д.) в зависимости от положения, в которомнахожусь.

Чистая физиология. Здесь ничего большенет. Ну пока...на уровне

Хатха-Йоги...

Я пока говорю только оХатха-Йоге, как о технологии управления

внутренними функциями.

...И здесь мы сделали то жесамое. Мы прицепились к какому-то

сигналу,присоеденились, закрепились,...Когдаувидели, что закрепи-

ись и можем управлять этим сигналом безсознательно - мыуводим ту-

да, куда надо.

Самое интересное, что организмвыполняет очень интересную функ-

цию. Вот когда это так тренируется, - нарушитьничего не возможно.

Т.е. навредить здесь нельзя. Если грамотно,вот так, выполняются

все упражнения - повредить ими нельзя.

Самое страшно в другом.Когда человек (мы говорили про Айки-

до,восточные единоборства..),что человек должен вКинестетике пос-

тоянно получать удовольствие от того, что он делает. Т.е.он должен

делая получать удовольствие.

Тело не позволит нарушать себя, не дав об этомсигнал. Оно обяза-

тельно даст сигнал о том, что это плохо, - будетнеприятно.

И в Йоге, и в восточных системахсамосовершенствования, - есть

главный принцип:"Делай все это так, настолько,насколько это все

тебе приятно!". И пока тело испытывает это"приятно", - ничего на-

рушить, ничего исказить в худшую сторону из теланевозможно.

То же самое в Йоге. таьудовольствие от того, что он делает. Т.е. он должен

делая получать удовольствие.

Тело не позволит нарушать себя, не дав об этомсигнал. Оно обяза-

тельно даст сигнал о том, что это плохо, - будетнеприятно.

И в Йоге, и в восточных системахсамосовершенствования, - есть

главный принцип:"Делай все это так, настолько,насколько это все

тебе приятно!". И пока тело испытывает это"приятно", - ничего на-

рушить, ничего исказить в худшую сторону из теланевозможно.

То же самое в Йоге.таь...или перенагрузить...то естественно в эту сторону

уже регулировки не будет.

То же самое касается и введения препаратов.Вы же понимаете, что

юбой препарат введенный в тело - это фактическинарушение наруше-


- 79 -

ние слежения за внутренними рецепторамисаморегуляции.

Ну теперь понятно, как осуществляются все этиЙоги

Здесь уже очень простоостанавливать, замедлять движение серд-

ца,потому, что фактически он подцепился (насколько емуэто нужно,

конечно),он может замедлять сердце.

Когда я Йогой занимался - практически можно было в2-3 раза за-

медлить сердцебиение.

ВОПРОС: А остановить не пробовали

Это уже паталогия. Это не нужно. Это ужедемонстрация...Вот про-

тив чего я всегда выступал,это против каких-либодемонстраций.

Вы заметили - я стараюсь вам ничего недемонстрировать. Я не счи-

таю это нужным....

Дело в том, что здесь тоже очень хороший Индийскийпринцип.

"Если ты чем-то владеешь...- Используй, но молчи обэтом. Те, кто

об этом знают - твои близкие люди. Они и такузнают. Те, кому ты

это демонстрируешь - не думай, что этим тыдоставляешь им удоволь-

ствие. И не думай, что при этом формируетсякакое-то уважительное

отношение к тебе."

Если вы мне в чем-то не верите - вы можетепроверить. Но я не ду-

маю, что это интересно....

Моя задача - не показать вам, как фокусник насцене, а дать вам

понять, что вы это тоже можете.

Так. Здесь понятно

В коммуникации на уровнелогики,...Присоединение, Закрепление

и Ведение - это тоже очень важный процесс.

Сейчас мы говорили только о синтаксисе, а теперьсемантика...

Ну..Вот кто из вас читал книжкиСергеича..."Искусство речи на

суде." Книжка, которая выдержала несколько изданий иявляется вооб-

ще единственным, пожалуй, пособием по семантическомуразвитию мето-

дов убеждения и внушения.

Это очень известный юрист.....Первое издание книгив 20-х годах,

второе издание в 88-89 году. Великолепнаякнижка....

Дальше...На уровне логики, семантики..Тожеочень хорошая книжка

появилась... в "Вопросах философии"вышла статьяПоварнина. Притом,

Поварнин - это человек, который первый в союзезанимался быстрым

чтением. Это один из известнейших по чтению...Человек,который вла-

дел одной из самых быстрых техник чтения...

Его книжка "Как читать книги" - до сих пор являетсябесстеллером.

....Но это на уровне семантики все.Дополнения семантические вы

там найдете.

Ну вы знаете знаменитого певца, вот этогопервого пункта, пункта

Присоединения...- Дейла Карнеги.

Фактически все его работа - этовот..присоединение. Кроме после-

дней. Там он уже вышел на эмоциональныйстресс....

Единственное хотелось, чтобы вы к Д.Карнегидобавили еще вот эти

2 пункта (Закрепление и Ведение). Потому, чтоя для себя оцениваю

работы Карнеги, как технологию личного успеха...ну...не всегда в

интересах дела.

Мое внутренне субъективное отношениеосталось, что личный ус-

пех...конечно он потом отразится на работе, что тыбудешь со всеми

успешно коммуницировать, что все тебя поймут....Нотем не менее,

может быть там у них это уже и можно, но здесь у наснет!...

А вот если второй и третий этап добавить к нему -то это приго-

дится.

Ну что здесь можно еще порекомендовать изкнижек

Это книжка Инствуда Атватера "Явас слушаю". Кстати Атватер -


- 80 -

ученик Гриндера....Там тоже есть очень интересныеразделы по се-

мантике убеждения, семантике разговора.

А синтаксис в любом случае - вот он...

Но есть еще другой, особый коммуникативный прием.Совсем другой.

Не такой, как этот. Он называется так:" СПЕЦИФИЧЕСКИЙКОММУНИКАТИВ-

НЫЙ ПАТТЕРН ".

Я его так назвал...Это "Эффективнаякоммуникация", а это "Специ-

фический коммуниткативный паттерн".....

1. РАЗРЫВ

2. ЗАМЕШАТЕЛЬСТВО

3. НАВЯЗЫВАНИЕ СВОЕЙ ПРОГРАММЫ.

Ну вот этот прием, он не на все случаи жизни.Он для критических

ситуаций....Там, где нужно за очень короткое времяизменить поведе-

ние. Вот..кризисные ситуации, угонсамолета, подход преступни-

ка..разговор с человеком, который сейчас сделаетчто-то непоправи-

мое и серьезное...

Т.е., для кризисных ситуаций, такаятехнология оказывается иног-

да... Когда присоединиться простонекогда,.(и закрепиться)...и

увести просто даже некуда, потому, что учеловека интересы совсем

другие...- есть выход только один. --Сорватьпрограмму, ту которая

у него была...и в тот момент, когда у негозамешательство,....- на-

вязать свою!

Ну вот здесь...по этому приему..скажем....Ктоиз вас комьютерами

занимался - знает -чтобы компьютер выполнялпрограмму, нужно так

сделать, чтобы незаметно совершенно он начал выполнятьдругую.

Нужно подстроить свою, сделать переходный мостик,чтобы компьютер

не заметил, что это другая...и он постепеннопереходит сюда, и вы-

ходит на эту программу.

Можно сделать проще. Если я вижу, что вот этапрограмма мне нужна

прямо сейчас и мне потом все равно - допустят меня кэтому компь-

ютеру или нет,..будет он работать или нет..- явырубаю просто ру-

бильник, вставляю эту программу,...он ее выполняет и яубегаю.

Ну вот, пример применения вот этойтехнологии...

Я анекдот вспомнил. Про наших северныхпограничников:

"Стой, стрелять буду!... - Стою!Стреляй!".

Ну вот здесь примерно то же самое.

Реальный практический случай:

Убегает солдат...Схватил оружие заряженное иубегает от караула..

"Стой!" - бежит.... "Стой!"- бежит...."Стой!" - бежит..."Ло-

жись!" - Ложится!

В его программе фраза "Ложись!" не былапредусмотрена. Он знал,

что ему пофигу слово "Стой!". И вот этакоманда "Ложись!",которая

для него в этой ситуации незапрограммирована,...он себе такую

программу поведения не построил,...он ее и неожидал.

Ну другой случай.Здесь...Вы ведь понимаете, чтокаждый преступник

выходя на свое место, на свою социальную роль,..-онпроигрывает все

ситуации и как он будет себявести. В этих ситуациях он "Дока"

больше, чем вы. И его здесь не переиграть никак. Если онпосмотрел

сценарий своего поведения,...поверьте -он там отработал очень

много всяких вариантов.

(То же самое угонщик самолета...Он проработал всеварианты, кото-


- 81 -

рые ему казались возможными.)

Ну вот...неожиданное совершенно для него,совершенно неожиданное

движение может ввести его в замешательство. Егопрограммой ничего

не предусмотрено. В этот момент вы можете навязатьсвою.

Вот также, как в восточных видах применяютсовершенно необычный

для человека прием,...он теряетсяи в этот момент ты можешь его

подцепить. Для этих целей в Карате существуют вотэти крики...А в

гибких стилях существуют отвлекающие движения. И как разпобеждает-

то тот, кто может сделать совершенно необычный приемв совершенно

обычной комбинации. Если у партнера нет такойкомбинации ответной,

то фактически ты его здесь переиграл...Неожиданныйудар...

Так вот...Случай из жизни:

Я здесь жил в Октябрьском районе в деревянныхтрущобах...когда нег-

де было жить... И вот однажды, я иду поздновечером, где-то часов

в 12...Длинный коридор, метров наверное 20...Тамдальше дорога.Ко-

ридор очень темный. Слева стена, справа забор. Заборвысокий...шта-

кетник.

Прохожу 10 метров - навстречумне выходят 2 пьяненьких мужика

...лет наверное под 40...Встают поперек дороги,достают двуствол-

ку...и заряжает патроны!

Ну вот давайте прикинем. Вот они проиграли,что я встану, что я

закричу, что я побегу, что я буду нныхтрущобах...когда нег-

де было жить... И вот однажды, я иду поздновечером, где-то часов

в 12...Длинный коридор, метров наверное 20...Тамдальше дорога.Ко-

ридор очень темный. Слева стена, справа забор. Заборвысокий...шта-

кетник.

Прохожу 10 метров - навстречумне выходят 2 пьяненьких мужика

...лет наверное под 40...Встают поперек дороги,достают двуствол-

ку...и заряжает патроны!

Ну вот давайте прикинем. Вот они проиграли,что я встану, что я

закричу, что я побегу, что я буду ствительно у нихпрограмма была -

продемонстрировать, а потом выстрелить, - они мне дажеего подсо-

вывать начали, чтобы я его увидел. Вотя вниз смотрю,а они мне его

подсовывают.

А я "не заметил". Яиду...что-то про себя думаю, рассматри-

ваю...Прошел мимо них, завернул за угол..ВСЕ!Поздно.

Пока они были в замешательстве, я им навязалпрограмму, что я иду.

А этого у них не было. Я не заметил! То, чего как раз онии не ожи-

дали.

Ну вот..вы знаете, кто занимался психологиейстрессовых ситуаций,

знаете,что и на западе и у нас, рекомендуетсяв стрессовой ситуа-

ции, когда подошел преступник-хулиган --сорвать ему программу.

Сделать то, чего он не ожидает.

Типичный прием, который рекомендуют в этойситуации - когда он

подходит к тебе придираться...ему нужно разыграть свойсценарий и к

тебе придраться. Потом начать своидействия, которые ему нуж-

ны...Притом он все проработал: от того, что тыпобежишь; от того,

что ты начнешь с ним драться...- все у негопроработано.

И вот то, что обычно рекомендуется у нас и наЗападе,...."Слушай!

Что-то у тебя..Смотри! Шнурки развязались! Тысмотри!"...Ему доста-

точно просто опустить глаза. В этот момент я уже могунавязать свою

программу. Я его поставил в ситуацию, когда он незнает, как себя

вести.

Ну,вот, мне один милиционер рассказывал случай изпрактики:

Брали квартиру, где были преступники. Приехалитуда. Поднялись...

Машину оставили далеко...Чтобы никто не определил, чтосейчас будут


- 82 -

брать,...поднялись на верх - преступника в доме нет.Телефона в до-

ме нет.Один из милиционеров спускается вниз,чтобы позвонить:"Да-

вайте окружайте район!". Когда он набирает номер...я незнаю там..

боковым зрением или через стекло...- видит, чтосзади него из-за

двери выходит преступник и идет на него сножом.

И вот он подходит сзади. Он уже достаточноблизко...Этот набира-

ет.. вешает трубку, поворачивается и говорит:"Слушай!Утебя двушки

нет". -"Сейчас!",-и лезет(автоматически) вкарман.

А ведь так и будет!......

И итог вы себе сами представляете!

Дальше. Случай в магазине:

Подхожу с талоном. С законным талоном наколбасу...в магазине....

Даю талон.....

Ну вообще обидно! На этот вот единственный(можно сказать непов-

торимый) талон, дают плохую, очень плохую, ужепрактически зеленую

.. Она (продавщица) мне подает...Народамного..Я говорю:"Замените

ее.Она уже совсем испорченная!"...-"Нет.Уходи отсюда.Явообще мага-

зин закрою.....", ну и как всегда в нашей сфереобслуживания. Народ

сзади:"Ну бери, бери...", -потому, чтоим достанется этот кусок,

если я не возьму!... Ну как поступатьОна на меня начинает кри-

чать. Кричать!...Выступает вперед...Что я такой вотнехороший,пото-

му, что я потребовал поменять колбасу...Вотона мне кричит... На

нее кричать глупо. Тем более для нее...Я толькоподдержу ее прог-

рамму. Она на меня кричит,...а я ейговорю:"Извините пожалуйста.Я

сейчас шнурки завяжу...".

Ее поведение:

Вот она покричала..Меня-то нет. Чего-ж кричать Онаповорачивается

к очереди, а они руками разводят...Она начинаетзаглядывать - ЧТО я

там делаю...Успокаивается вкакой-то степени..."Товарищ! Что

это...".

Вот когда у нее программа сорвана, вот в этотмомент я поднимаюсь

и говорю:"Ой!Извините! Мне вонтот положите пожалуйста кусо-

чек!"..... Она его берет:"Вот этот" - "Этот!"...Яберу колбасу и

ухожу.

Вы понимаете, что я не заинтересован вдальнейшей коммуникации с

ней. Я просто сделал Замешательство, навязал своюпрограмму и ушел.

Кто если помнит, из "Алисы в стране чудес".Может унас будет вре-

мя, я специально видеокассеты сделал"Алитсы.."...

Там есть один хороший эпизод:

Когда Алиса подходит к Чеширскому коту... и спрашивает унего:"Ку-

да убежал заяц". Ну..идет диалог.В разных вариантахон по разному

звучит...По английски он звучит оченькрасиво...

Ну и диалог такой:

Pages:     | 1 |   ...   | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |   ...   | 54 |    Книги по разным темам