Книги по разным темам Pages:     | 1 |   ...   | 52 | 53 | 54 |

Вот, чтобы между нами этого не было, пустькаждый знает - что же

он такое продемонстрировал не то,...какон себя не так повел,что

здесь среди незнакомых людей он показалсянеэкологичным, неконгру-

энтным, непонятным...неинтересным.

Лучше здесь это услышать, чем услышать через2 года среди своей

семьи, близких и т.д...

Пусть лучше здесь будут повышенные требования, чемнетребователь-

ность, безликость, к которой мы такпривыкли....скажется на вашей

работе и на вас в дальнейшем.

Для того мы здесь и ввели игровые имена. Что толькоте, кто захо-

чет - обменяются настоящими адресами и именами.

Помните я вам говорил...что каждый из вас "ТАМ"должен стоять без

должности,статуса,..комплексы, зажимы,проблемы,...Здесь может

быть, действительно можно было с самогоначала почуствовать себя

другим человеком, а потом туда таким ивернуться!

Поэтому то, что вы здесь былидругими,...- может быть даст вам

возможность спокойно рассказать друг о другевсе!

Когда человеквыступил,...выступают все остальные поповоду

его...И говорят про него все, что думают.

Знаете, есть игра детская - Расскажи мне о себе,расскажи мне обо

мне! Все по поводу его. Но! Каждая претензиядолжна быть обоснова

тем, что я имею на нее право.

Вот, теперь, следующий шаг...

- 244 -

Когда все прошли через этот круг,...- идеттайное голосование -

кому бы я из этого круга выдал сертификат. Здесь ябуду полагаться

только на ваше мнение...Но голосовать можно только за70% от груп-

пы.

Вообще, вот тот, режим дня, который мысоставили, и который у

нгас давал сбои - нужен еще для однойцели.

Цель - добиться у вас "полусонного", "плавающего"состояния.

Это идеальное состояние, для обучениякакому-то навыку,каким-то

приемам,...игре втенис,...жонглированию,...тогда все проходит

прямо в "подкорку" и все там оставляется.

На уровне,...может быть знаковойинформации - здесь остается не

так уж много. На уровне Аналога - остается все!

Ну, вы знаете этот прием,что...когда играть,...скажем в те-

нис,то, чтобы правильно отработать удар - конечно надостоять и за-

ниматься целыми днями...Но, оказывается то же самоепроисходит в 2

-3 раза быстрее, если в этот момент - считать вуме!

Т.е., поручить это подсознанию...Оно это, безнашего вмешательст-

ва осваивает быстрее.

И вот такой режим занятий...он помогаетосвоить тут-же,....Осо-

бенно то, что касается навыков. Т.е., без глубинного,такого пони-

мания, которое...идет на уровне Знаков.

И последнее.

Обратитесь внутрь себя. И ответьте сами себе наследующие вопросы:

-Понимаете ли вы сейчас, каким словом нужнообратиться к челове-

ку, чтобы он вас правильно понял,...чтобыинформация, которую вы

ему говорите, была для него ярче, богаче,полезней

-Знаете ли вы, как присоединиться кчеловеку....

-...и т.д.(см. стр.19)

Это те вопросы, которые задавал в началесеминара.

А теперь я хочу напомнить хорошую студенческуюпословицу, которую

мы как-то родили на КВН-е:"Образование, это то, чтоостается от че-

овека, после того, как он забыл то, что учил!"

И вот,...сопоставьте для себя,....- тосамоощущение, которое было

раньше, то, что вы действительно руками умелиделать,....4 дня на-

зад...Всего 4 дня назад!...С тем, что есть у вассейчас.

Если что-то еще не освоено - подумайте :"А знаю лия теперь, как

это освоить"

Ведь фабулой нашего семинара было - Учисьучиться. Научись нау-

читься коммуницировать.

Мы теперь знаем, как научитьсякоммуницировать!

Pages:     | 1 |   ...   | 52 | 53 | 54 |    Книги по разным темам