Определение суицида:
— саморазрушающее поведение; самоубийство или членовредительство в результате психических расстройств, неизлечимой болезни, отрицательного жизненного баланса, например, у одиноких пожилых людей.
— данное саморазрушающее поведение, ведущее к биологической смерти, может быть насильственным (например, через повешение) или постепенным (например, путем голодания). Чаще всего, в том числе и в Польше, квалификация случая смерти как самоубийства требует констатации намерения покончить с собой, что не всегда возможно из-за характера и часто социальной стигматизации самоубийства.

Типы самоубийств.
Анализируя самоубийство и его социальные детерминанты, Дюркгейм выделил четыре основных типа самоубийств:
1. Эгоистическое самоубийство — в результате слишком слабой интеграции личности с группой и сообществом. Самоубийство принято считать негативным продуктом современных обществ потребления, где высокие показатели развития цивилизации часто сопровождаются сильным чувством экологической отчужденности, драматизмом людей «одиночества в толпе». Это отчуждение иногда является предпосылкой для принятия суицидального решения, хотя и здесь его интерпретация явно связана с социологической теорией аномии.
2. Альтруистическое самоубийство — наоборот, результат слишком сильной интеграции с окружающей средой, слишком сильной идентификации с целями, интересами и ожиданиями группы, слишком далеко идущей социализации. Классики вопроса чаще всего приводили в качестве примера самоубийство добровольной смертью стариков в первобытных обществах или обычай «сати» (самосожжение вдов вместе с трупами их мужей). Оба эти ритуала, хотя в некоторых местах все еще практикуются спорадически, теперь ушли в прошлое. Однако это не означает, что кодексы чести, ведущие к самоуничтожению, соблюдались только в первобытных сообществах. Вопреки. Даже если мы опустим здесь массовые самоубийства религиозных сект, в эту категорию, вероятно, входят самоубийства после известия о проигрыше войны (напр. харакири, совершаемые японскими офицерами после известия о капитуляции), акт самосожжения в знак протеста (практикуемый буддийскими монахами или героями, борющимися с тоталитарной системой). А также полеты смертников «камикадзе», либо направленные на уничтожение противника, либо предполагающие одновременное самоуничтожение, подрывы террористами ХАМАС. В основе альтруистического самоубийства лежит чрезмерное отождествление людей с применимыми социальными и моральными нормами.
3. Аномический суицид — проявление нарушения социального порядка, показатель его дизрегуляции, ситуация, при которой поведение личности слишком мало контролируется и стимулируется обществом. Другими словами, это ситуация социальной дезинтеграции, следствием которой — и, следовательно, показателем — является, среди прочего, рост самоубийств.
4. Фатальный суицид – связан с индивидуальной ситуацией. Это самоубийство человека в трагической ситуации, выходы из которой также заблокированы в перспективе. Однако самоубийство не является чисто теоретической категорией. Им фактически угрожает это — и, по их собственному мнению, — попадание в нежелательную жизненную ситуацию: без выхода и без перспектив. Дюркгейм являет собой пример такого рода самоубийства, случайно не примирившегося с судьбой раба. Двадцатый век давал и до сих пор дает новые примеры такого положения вещей. Особенно они касаются узников тоталитарных, нацистских или коммунистических систем. Тот факт, что суицидальная смерть в концлагерях относительно редка, не исключает целесообразности выделения этого вида самоубийства. Даже как отличительная черта ситуативного быстрого роста самоубийств после введения военного положения в Польше. Конечно, не следует исключать анализа этого феномена в свете теории аномии — как самоубийства, одновременно (или даже преимущественно) аномического. Суицидальная смерть по воле безнадежно больного человека, страдающего сверх нормы, также воспринимается как фаталистическое самоубийство. К фаталистическим категориям относятся также групповые самоубийства, совершаемые, как правило, членами различных религиозных сект. Однако их фаталистическая интерпретация вызывает споры. Суицидальная смерть по воле безнадежно больного человека, страдающего сверх нормы, также воспринимается как фаталистическое самоубийство. К фаталистическим категориям относятся также групповые самоубийства, совершаемые, как правило, членами различных религиозных сект. Однако их фаталистическая интерпретация вызывает споры. Суицидальная смерть по воле безнадежно больного человека, страдающего сверх нормы, также воспринимается как фаталистическое самоубийство. К фаталистическим категориям относятся также групповые самоубийства, совершаемые, как правило, членами различных религиозных сект. Однако их фаталистическая интерпретация вызывает споры.
Существует тип самоубийства, не охваченный статистикой, который некоторые исследователи называют хроническим самоубийством. Оно может принимать различные формы: умерщвление, пренебрежение здоровьем и, наконец, то таинственное явление, при котором психика, уставшая от жизни, приказывает некоторым органам прекратить свою деятельность, так что больной в конце концов умирает. Они разделяют желание умереть, хотя и не насильственно, и почти всегда речь идет о самонаказании.
К косвенным самоубийствам относится и то, что не скрывается ни за одной автомобильной аварией и которое часто совершается в состоянии алкогольного опьянения.
Особенно загадочным типом смерти является психогенное самоубийство. проф. Стюарт Вольф переводит их на так называемые Рефлекс уклонения, который вызывает значительное замедление частоты сердечных сокращений в теле, погруженном в воду, в результате команды мозга. Однако при определенных обстоятельствах этот приказ может зайти так далеко, что полностью остановит работу сердца и приведет к смерти, которую невозможно объяснить иначе.

Причины, по которым молодые люди совершают суицид:
Многие авторы подчеркивают огромную роль семьи в формировании суицидальных мотивационных установок. Г. Узан подчеркивает, что большинство ювенальных суицидов происходит из неполных семей, в которых обнаружена деградация эмоциональной атмосферы или разрушение связи, связывающей семейную ячейку, в результате потери одного или обоих родителей. Нередко подростковые суициды обусловлены отсутствием гармонии в семейном доме, непоследовательностью и непоследовательностью воспитания, атмосферой эмоциональной холодности дома, слишком высокими требованиями, предъявляемыми к ребенку со стороны родителей. М. Сусловска и Д. Штомпка, изучавшие причины суицидальных попыток молодежи в Кракове, установили, что более половины потенциальных самоубийц не имели нормальной семьи и выросли в неполных семьях, не создавших благоприятных условий воспитания. , и, кроме того, многие из опрошенных находились на попечении родственников, чужих людей или в детских домах в течение различных периодов времени. На важность семейного положения молодых людей, пытающихся покончить с собой, указывают также У. Бандура и М. Орвид, которые считают, что большинство семей оказывали негативное влияние на потенциальных суицидов. При оценке личностей отцов было установлено их незрелость, неудовлетворенность эмоциональных потребностей, частое злоупотребление алкоголем ограничивало роль отца в функции удовлетворения потребностей семьи. У матерей обнаружены эмоциональная незрелость, неприспособленность к роли матери и жены, эмоциональная холодность, эгоцентризм, чувство несправедливости и склонность перекладывать ответственность за несостоятельность собственной жизни на мужа и детей. Кроме того, в подавляющем большинстве случаев у матерей проявлялись явные, резко и часто отвергающее, неодобрительное отношение к детям. М. Ярош обращает внимание на то, что в сообществе детей и молодежи из неблагополучных семей суицидальные попытки совершаются в несколько раз чаще, чем в популяции их школьных сверстников, выросших в нормальных семьях. Т. Мишель Энтони сообщает, что большинство самоубийств среди подростков совершают дети из неполных семей. В качестве подтверждения он приводит результаты исследования С. Стаха, социолога из Пенсильванского университета, которые показывают высокую корреляцию между ростом числа самоубийств среди подростков и ростом числа разводов (в годы, когда уменьшилось количество разводов, также уменьшилось количество самоубийств среди подростков). что в сообществе детей и молодежи из неблагополучных семей суицидальные попытки совершаются в несколько раз чаще, чем в популяции их школьных сверстников, выросших в нормальных семьях. Т. Мишель Энтони сообщает, что большинство самоубийств среди подростков совершают дети из неполных семей. В качестве подтверждения он приводит результаты исследования С. Стаха, социолога из Пенсильванского университета, которые показывают высокую корреляцию между ростом числа самоубийств среди подростков и ростом числа разводов (в годы, когда уменьшилось количество разводов, также уменьшилось количество самоубийств среди подростков). что в сообществе детей и молодежи из неблагополучных семей суицидальные попытки совершаются в несколько раз чаще, чем в популяции их школьных сверстников, выросших в нормальных семьях. Т. Мишель Энтони сообщает, что большинство самоубийств среди подростков совершают дети из неполных семей. В качестве подтверждения он приводит результаты исследования С. Стаха, социолога из Пенсильванского университета, которые показывают высокую корреляцию между ростом числа самоубийств среди подростков и ростом числа разводов (в годы, когда уменьшилось количество разводов, также уменьшилось количество самоубийств среди подростков).
Говоря о причинах, присущих семейной среде, стоит отметить, что так называемая синдром отсутствия авторитета, возникающий в результате неумения признавать авторитет близких, особенно родителей. Этот синдром характеризуется неуверенностью, неадекватностью этических принципов, ошибочной оценкой, поверхностностью адекватных реакций и общей незрелостью личности. Такие личности полностью зависят от окружающей среды, любые негативные изменения которой могут спровоцировать их на суицид. Особенно чувствуется отсутствие авторитета у отца, так как он не смог быть проводником, не создал модели, позволяющей опознание, не помог ребенку в правильном восприятии действительности, определив ее границы. Исследователи суицида обращают внимание на роль конфликтов в ближайшем окружении суицида.
Еще одним источником конфликтов стало чрезмерное ограничение свободы, воспринимаемое молодыми людьми как ограничение свободы, лишение их прав в связи с возрастом, в котором у них проявляется повышенное чувство взрослости, связанное с достижением физической зрелости. В такой ситуации у эмоционально неуравновешенных лиц развиваются сильные протесты и импульсивные поступки, вплоть до суицидальной попытки.
У значительного числа потенциальных самоубийц были конфликты и неурядицы в отношениях с друзьями и знакомыми. Они чувствовали себя непонятыми, одинокими, без близких; они отрицали существование дружбы, возможность помощи от других, чувствовали себя в окружении враждебных, неохотных, лживых людей. Суицидальные люди вступают в конфликты со все большим количеством людей, они враждебно относятся ко все большему количеству людей и событий, чувствуя себя неуверенно, они все сильнее реагируют на каждую неудачу или разочарование, вызывая новое обострение конфликтов. Тем самым они способствуют возникновению конфликтной жизненной ситуации, которую не могут разрешить и из которой не видят другого выхода, кроме самоубийства.
Помимо причин суицидов в ближайшем окружении суицида важную роль играют и причины, связанные со школой. Д. Щенсна-Галевска указывает, что в этих случаях непосредственным побуждением к самоубийству чаще всего были пренебрежение в школе, прогулы, невыполнение требований учителей. В случае с учащейся молодежью сам факт учебы связан с тяжелым эмоциональным напряжением. Переход из домашней среды в университетскую особенно сложен для лиц со слабым типом личности. Столкнувшись с сильной конкуренцией, такие люди особенно остро ощущают отсутствие поддержки в семье и одиночество. Эти чувства особенно усиливаются во время экзаменационных сессий, когда обостряется конкуренция.
Большое значение в формировании мотивационных установок у юношей-самоубийц имеет прорыв процесса созревания, характеризующийся своеобразной регрессией и дезорганизацией личности. Обладая огромным приливом энергии, и в то же время погрязнув во всевозможных разочарованиях, юноша выбирает импульсивный поступок, когда напряжение становится для него невыносимым. В подростковом возрасте концепция смерти интеллектуализируется, чтобы привести к убеждению, что это нечто непостижимое и фатальное. Подростки жонглируют идеей смерти, они даже начинают ассоциировать ее с идеей свободы. Однако несформированность их личности не позволяет им одновременно создавать обычные защитные механизмы, а незрелость направляет всю их агрессивность, иногда против самих себя.
Часто возникают проблемы, связанные с эмоциональной сферой и эротическими переживаниями. Одной из наиболее часто упоминаемых причин самоубийств среди молодежи является разбитое сердце. Во многих случаях перед суицидальной попыткой произошел разрыв с предыдущим эмоциональным и сексуальным партнером.
Д. Щенсна-Галевска связывает интенсивность суицидальных попыток с дисгармонией между физическим и психическим развитием, появляющейся в подростковом возрасте. Эмоциональная жизнь в этот период характеризуется высокой интенсивностью, падая на почву незрелости психики, она создает особенно благоприятную почву для возникновения суицидальной реакции, которая чаще всего является результатом максимального накопления аффекта, требующего разрядки.
Помимо средовых детерминант приступа и причин, связанных с периодом полового созревания, часто обращают внимание на специфические черты личности обследованных самоубийц. Констатируется, что люди, совершающие суицидальные попытки, реагируют на стрессовые ситуации защитно, ориентируются не на препятствие, а на собственное «Я». Типичными реакциями являются реакция достижения цели и поведение бегства, ухода из трудной ситуации. Эмоционально незрелая личность характеризуется пониженной критичностью и ослабленной способностью управлять собственным поведением. Ей свойственно часто реагировать агрессией, низкий порог фрустрации. Агрессия, направленная на окружающую среду, в любой момент может перейти в агрессию к себе.
Многие авторы исследования разделяют мнение о том, что теракты смертников в отношении детей и подростков являются своеобразной манифестацией и попыткой морального давления на окружающую среду. Ребенок по существу не ищет смерти, но, не видя выхода из ситуации, пытается драматическим образом привлечь к себе внимание. Это крик о помощи, который нельзя игнорировать. В основе приступов часто лежат длительные проблемы, которые, постепенно обостряясь, приведут к попытке самоубийства. Нередко за несколько дней до суицидальной попытки происходит накопление неприятных ощущений, которые в итоге подталкивают жертву к драматическому заключению. В качестве причин нападения потенциальные самоубийцы часто называют банальные события (например, запреты со стороны родителей, невыполнение желания купить новые туфли или свитер, получение неудовлетворительной оценки), что затрудняет правильное понимание их жизненной ситуации и мотивов нападения. Ключом к пониманию этой диспропорции между объективным и субъективным значением событий является связь между стрессовыми стимулами и прошлым опытом самоубийств.
Подрывы смертников у детей и молодежи являются реакцией на стресс, возникший в результате конфликтной ситуации, в которой оказался человек, совершивший теракт. Поэтому суицид следует трактовать не как реакцию на данный единичный стрессорный раздражитель, а на данную общую систему, представленную стрессовой ситуацией.

Симптомы:
Самоубийство — это симптом, за которым всегда стоят текущие проблемы: самооценка. Вера, смысл жизни и цель существования, умение справляться с трудностями и разочарованиями. Ответ на них можно найти отчасти в строгой иерархии ценностей — веры в Бога и веры в себя. Люди с сильными духовными, эмоциональными и психологическими корнями лучше подготовлены к испытанию трудностей и всех невзгод. Однако многие современные подростки не имеют таких корней — поэтому не выдерживают испытания.
Большой недостаток в том, что мы живем в реактивном обществе. Большинство людей реагируют только тогда, когда у кого-то уже есть веревка на шее. Поэтому необходим проактивный подход, то есть такой, который заранее подготавливает нас к тому, что может произойти.
Распознавание предупредительных признаков самоубийства является важным первым шагом. Мы не должны останавливаться на чтении предупреждающих знаков. Мы должны принять это близко к сердцу. Первым, кто их заметит, может быть член семьи, друг, коллега или кто-то из ваших знакомых. Неважно, кто это будет. Эти признаки важно распознать. Разница между пониманием и пренебрежением может стать разницей между жизнью и смертью для многих людей, только вступающих в жизнь. Важно обращать внимание на то, что люди говорят, когда переживают трудные времена в своей жизни.
У подростков тревожные признаки чаще всего игнорируются, даже если они совершенно очевидны. Часто сами молодые люди не воспринимают всерьез своих коллег, когда те говорят о суициде. Отчасти это может быть связано с тем, что в этой группе часто используются различные полушутливые аллюзии на суицид после провала теста, проигрыша в матче и других соревнованиях: «Кажется, я убью себя», «Мне надоело». со всем» и т. д. Поэтому бывает трудно отличить серьезные выражения уныния от поверхностных выражений уныния. болтовня. Кроме того, сегодняшняя молодежь имеет дело с жутким и разговорами о смерти в фильмах, литературе и музыке ежедневно, а заявления коллеги о смерти не вызывают должной реакции. Прибавьте к этому тот факт, что людей часто учили не воспринимать всерьез объявление о самоубийстве, и вот результат: это столь трагически плодотворное пренебрежение. Многие крики о помощи затихают незаметно.
Вербальные предупреждающие знаки варьируются от открытых заявлений о намерении совершить самоубийство до расплывчатых упоминаний, скрытых или даже причудливых намеков. Они часто признаются таковыми только постфактум. Явные вербальные предупреждающие знаки обычно принимают одну из следующих форм:
— «Я хочу умереть» — «Я больше не могу» — «Я
лучше умру» — «Я хочу убить себя» — «Я скорее никогда не рождаться» — «У меня не осталось сил» Такие заявления и подобные им следует воспринимать как серьезный крик о помощи.

Иногда люди могут не осознавать, что просят о помощи. Он может думать, что просто избавляется от разочарования или выражает какое-то чувство, когда на самом деле он ищет выход из своей боли или дилеммы. Во многих ситуациях словесные знаки менее выражены или столь же серьезны. Примерами таких высказываний являются, например, намеки:
— «Тебе не скоро придется беспокоиться обо мне»
— «Скоро я не буду больше доставлять тебе хлопот»
— «Все бессмысленно»
— «Сомневаюсь, что смогу пережить это»
Все подобные утверждения можно рассматривать как расплывчатые или двусмысленные. Важным показателем реального смысла высказывания является тон голоса и настроение человека. Люди, планирующие самоубийство, также могут делать странные или даже причудливые заявления неясного или бессмысленного содержания. В странном и непонятном высказывании может скрываться отчаянный крик о помощи. Как обычно, гордый и самодостаточный, он не может сказать своим близким, что у него трудности. Свою тоску он выражает лишь в причудливой аллюзии, они надеются, что кто-то его поймет и отреагирует.
Любая одержимость такими вещами, как смерть, смертельные болезни, кладбища, тяжелая утрата и даже религиозными темами, такими как конец света или загробная жизнь, может указывать на намерение совершить самоубийство. Такие навязчивые идеи не приобретаются случайно. Обычно они являются проявлением какой-то внутренней проблемы, страдания или конфликта.
Раздача ваших ценностей считается самым экстремальным предупреждением и должна быть устранена немедленно. Любое иное завершение своих дел, вроде написания завещания или внезапного поиска примирения с бывшими врагами, следует расценивать как явный признак подготовки к смерти.
Другие предупреждающие действия включают углубление депрессии и разочарование в повседневных привычках человека. Если есть явные изменения в ее привычках и поведении, можно предположить, что имеет место какое-то эмоциональное расстройство. Изменения следует искать в пяти основных областях:
— еда — слишком мало или слишком много, что приводит к резкому увеличению веса или значительной потере веса,
— сон — намного больше, чем обычно, или бессонница. Симптомами обеих крайностей могут быть постоянная усталость или гиперактивность и гиперактивность,
— внимание к внешнему виду — пренебрежение своим обычным внешним видом. Неряшливый и несвежий может быть признаком депрессии и выражать: «Я больше не забочусь о себе».
— общественная жизнь — люди, находящиеся в депрессии или подавленные проблемами, все чаще уходят на сторону. Они могут отстраниться от своих обычных занятий и интересов, ограничившись одним другом или вообще ни одним. Эти люди могут стать трудными в общении, без энтузиазма и угрюмыми. Важно наблюдать за их способностью поддерживать дружеские отношения и знакомства. Чем выше степень изоляции, тем ближе человек к суициду
— Изменения личности — обычно мягкий, спокойный человек часто становится громким, нервным, буйным и даже агрессивным. С другой стороны, обычно живой и общительный человек часто становится затворником и впадает в чрезмерную рефлексивность.
После длительных периодов депрессии суицидальный человек часто внезапно впадает в эйфорию. Логика этого заключается в ее внутренней убежденности в том, что она нашла «решение» своих проблем и конфликтов, то есть самоубийство. Человек, испытывающий сильную боль и внутренние дилеммы без надежды на решение, может быть обманут внезапным чувством, что нашел решение. Друзья и семья также обманываются видимым улучшением, когда на самом деле угроза становится еще более серьезной. Когда достигается это состояние спокойного решения, требуется немедленная реакция.

Механизмы образования:
Проблемой суицида занимаются многие научные дисциплины. О многом говорили философы, рассматривавшие самоубийство в контексте системы ценностей, смысла жизни и права человека на самоубийство. Здесь можно привести такие имена, как: Пифагор, Эпиктет, Декарт, Спиноза, Вольтер, Руссо, Юм, Кант, Шопенгауэр. Следует также упомянуть экзистенциальных философов Кьеркегора, Ясперса, Камю и Сартра.
Социологи, среди которых Дюркгейм был пионером, рассматривают проблему суицида в социальном контексте, отыскивая в среде факторы, оказывающие сильное давление на человека, под давлением которого кто-то совершает самоубийство.
Проблема суицида также регулируется законом. Правовой проблемой является вопрос о том, может ли человек свободно распоряжаться своей жизнью, т. е. имеет ли он право отнять ее, когда считает, что она стала для него слишком трудной? Во многих странах самоубийство считалось преступлением, и человек (не психически больной), пытавшийся покончить с собой, после спасения сажался в тюрьму. Например, в Англии до 1961 г. Попытка самоубийства наказывалась лишением свободы на срок от 1 до 5 лет. Людям, спасенным после попытки суицида, страховые компании не выплачивают компенсацию в случае потери здоровья или физической формы. В США только два штата, Алабама и Оклахома, считают самоубийство преступлением против закона. Однако в каждом штате помощь, склонение или принуждение к самоубийству является преступлением. То же самое и в Польше. На международном форуме, особенно на конференциях и конгрессах, организованных Международным обществом по предотвращению самоубийств (IASP), поднимался вопрос о допустимости т.н. ассистированные суициды (ассистированные суициды). Дело не в том, чтобы оставить самоубийцу одного в момент трагического самоубийства, а в том, чтобы помочь ему в последние трагические минуты его жизни. Другими словами, речь идет о легализации пассивного участия в чьем-то самоубийстве, которое некоторые суицидологи называют пассивной эвтаназией. Однако это создает этические и юридические проблемы. Вокруг этой темы много дискуссий и возражений на международном форуме. В последние годы вопрос о допустимости т.н. ассистированные суициды (ассистированные суициды). Дело не в том, чтобы оставить самоубийцу одного в момент трагического самоубийства, а в том, чтобы помочь ему в последние трагические минуты его жизни. Другими словами, речь идет о легализации пассивного участия в чьем-то самоубийстве, которое некоторые суицидологи называют пассивной эвтаназией. Однако это создает этические и юридические проблемы. Вокруг этой темы много дискуссий и возражений на международном форуме. В последние годы вопрос о допустимости т.н. ассистированные суициды (ассистированные суициды). Дело не в том, чтобы оставить самоубийцу одного в момент трагического самоубийства, а в том, чтобы помочь ему в последние трагические минуты его жизни. Другими словами, речь идет о легализации пассивного участия в чьем-то самоубийстве, которое некоторые суицидологи называют пассивной эвтаназией. Однако это создает этические и юридические проблемы. Вокруг этой темы много дискуссий и возражений на международном форуме. речь идет о легализации пассивного участия в чьем-то самоубийстве, которое некоторые суицидологи называют пассивной эвтаназией. Однако это создает этические и юридические проблемы. Вокруг этой темы много дискуссий и возражений на международном форуме. речь идет о легализации пассивного участия в чьем-то самоубийстве, которое некоторые суицидологи называют пассивной эвтаназией. Однако это создает этические и юридические проблемы. Вокруг этой темы много дискуссий и возражений на международном форуме.
Теология занялась темой самоубийства, сосредоточив внимание на этических проблемах. Согласно учению Библии Ветхого и Нового Заветов, человек не наделен свободой распоряжаться собственной жизнью и не может отнять ее у себя. Другое дело — добровольная жертва и отдание своей жизни за другого или в защиту какой-то высшей ценности, например религии. Жертвенная смерть не считается самоубийством.
Медицинскими вопросами этого сложного явления занимается медицина, особенно судебная медицина и психиатрия. Судебная медицина в основном занимается заключением экспертов о причинах смерти. Иногда причина внезапной смерти становится неясной — тогда необходимо различать естественную смерть, самоубийство, несчастный случай или преступление (убийство). Психиатрия играет важную роль в лечении пациентов с риском самоубийства как до, так и после попытки самоубийства.
Клиническая психология имеет дело с различными детерминантами суицидальных попыток и широко понимаемой мотивацией самоубийств. Мотивация учитывает как факторы внешней среды, так и личностные данные, такие как биографические данные, личность и текущее психическое состояние (кризисы, конфликты, травмы, стрессы), способы реагирования на сложные ситуации и механизмы совладания с трудными ситуациями. и т. д.

Опрос:
Риск суицида тем сильнее, чем больше ответов выявляют отрицательное внутреннее состояние респондента (в случае вопросов 1-11 ответ утвердительный, а в случае вопросов 12-16 ответ нет).

1. Чувствовали ли вы в последнее время необходимость подумать о самоубийстве?
2. Часто ли это случалось?
3. Приходилось ли вам думать об этом, даже если вы этого не хотели?
4. Есть ли у вас конкретные идеи о том, как бы вы покончили с собой?
5. Вы уже начали как-то к нему готовиться?
6. Говорили ли вы уже с кем-нибудь о своем намерении покончить жизнь самоубийством?
7. Вы когда-нибудь пытались покончить с собой или были близки к этому?
8. Был ли кто-нибудь в вашей семье, среди ваших друзей или близких знакомых, кто уже покончил с собой?
9. Считаете ли вы свое положение безнадежным, безвыходным кризисом?
10. Вам трудно думать о вещах помимо собственных проблем?
11. В последнее время у вас было мало контактов с семьей, друзьями и знакомыми?
12. Вас по-прежнему интересует ваша профессиональная жизнь и то, что происходит в вашем ближайшем окружении? Вы все еще занимаетесь своим хобби?
13. Есть ли у вас кто-то, с кем вы можете открыто поговорить и довериться обо всех своих проблемах?
14. Вы живете со своей семьей или с другими людьми?
15. Чувствуете ли вы, что в последнее время на вас сильно давили по семейным или рабочим вопросам?
16. Чувствуете ли вы свою принадлежность к религиозной общине или другой идеологической организации?