Происхождение социологии, предмет социологических исследований и важнейшие теоретические направления (функциональные теории, теории взаимодействия, теории социального обмена, теории конфликтов). Предмет

социологических исследований очень широк, поэтому он делится на три основных раздела, которые
: , группы, классы, слои, категории, этнические и территориальные общности и др., основанные на сходстве поведения;
— социальные институты, которые определяются как исторически сложившиеся системы, объединяющие людей в различного рода организации и объединения, среди которых можно выделить экономические, культурные, медицинские, научные, образовательные, политические, религиозные, социальные и другие;
— массовые процессы и явления, в основном социальная мобильность, индустриализация, урбанизация, алкоголизм, проституция, конкуренция, социальная активность, изобретательство и др. Важнейшие теоретические направления: функциональные теории (Парсон. Мертон) — в функциональном плане общество

воспринимается
как система взаимосвязанных культурных элементов, которые уравновешивают целое. В более новых теоретических концепциях (Дж. Александер, Н. Луман) предполагается, что общественный порядок не является чем-то необходимым, а рассматриваются условия, при которых социальная система может поддерживать свое внутреннее равновесие.
теории взаимодействия — (Мид, Блюмер) социологическая теория, согласно которой ключевым механизмом формирования социальных структур является непрерывный обмен и эволюция значений символов, происходящие во всех процессах взаимодействия между людьми. Эта теория восходит к американскому философскому прагматизму.
теории социального обмена — (Блау, Хоманс) возникли как реакция на функционализм, акцентировавший внимание на воздействии какого-либо явления на систему. Это не единая теория, а скорее набор теорий, описывающих социальный мир как систему обмена благами (материальными и нематериальными) между индивидами и социальными группами. Теоретики социального обмена рассматривают каждое взаимодействие как транзакцию — «цена за что-то». Это как «теория личной заинтересованности личности». Если человек предпринимает какое-либо действие, он делает это с перспективой выгоды для себя. Часто это нематериальная выгода, в виде, например, уважения со стороны окружающих, послушания, удовлетворения и т. д.
г) теории конфликта — (Маркс, Вебер) одна из основных парадигм в социологии, конкурирующая прежде всего с функционализмом. На самом деле это не одна последовательная теория, а набор теоретических подходов, выявляющих социальные конфликты, которые часто упускают из виду при анализе функционалистов. Генезис теорий конфликта происходит главным образом из теоретических исследований Карла Маркса, Макса Вебера и Георга Зиммеля.

История социологии
Термин «социология» (от латинского socius — сообщество, общество и греческого logos — мудрость, знание) был введен в 1837 году Огюстом Контом. Социология как самостоятельная научная дисциплина возникла в конце XIX века: в 1892 году была открыта первая кафедра социологии в Чикагском университете, через три года в университете Бордо была создана первая в Европе кафедра социологии. В Польше первая кафедра социологии была открыта на факультете права и политических наук Варшавского университета в 1919 г. (руководитель Леон Петражицкий). Через год по инициативе Флориана Знанецкого в Познанском университете была открыта кафедра социологии и философии культуры, а затем социология появилась в Польше как самостоятельное направление исследований.

2. Понятие социальной группы, виды социальных групп, функции референтных групп.

Социальная группа – группа не менее трех человек (в некоторых аспектах двух), члены которой сотрудничают друг с другом для удовлетворения собственных потребностей, характеризующаяся устойчивой структурой и относительно однородной системой норм и ценностей.
Виды социальных групп:
1) по размеру
— малые группы — это небольшие группы людей, численность которых от 3 до нескольких десятков человек. В такой группе люди хорошо знают друг друга, часто встречаются, например, школа или семья.
— большие группы — это группы людей, численностью от нескольких десятков человек до примерно нескольких миллиардов. В таких группах люди чаще всего вообще не знают друг друга, ничего не знают друг о друге, остаются отдаленными друг от друга, например, жители нации.

2) по видам облигаций
— вторичные группы — по формальным и содержательным связям. Коммуникация между членами происходит через посредников или посредническую группу.
— первичные группы — в которых существует связь на основе личных контактов и эмоциональных установок

3) по принципу функционирования
— формальные группы — имеют внутренний регламент, легальны (не нарушают закон), иногда становятся институтами , например, скаутинг, фонд, спортивный клуб.
— неформальные группы — — не имеют внутреннего регламента (в основном) Например, мафия, террористы, они не легальны, но не все, скорее нет, это институты, группа друзей легальна, но не формальна 4) референтные группы ( эмоциональная связь)

:
— сравнительный — это сравнительный фон личности со своими и чужими нормами и ценностями. Он работает через чувство неполноценности или превосходства, возникающее в результате сравнения.
— нормативный — к которому принадлежит индивид или к членству которого он стремится. Индивид идентифицирует себя с ним из страха быть исключенным или не допущенным к нему, действует в соответствии с
признанными в нем нормами и ценностями.

5) территориальные группы — рассредоточенные, кочующие кластеры

6) целевые группы — (спорт, политические партии, так называемое действие) были организованы по плану для достижения определенной цели или группы целей, и в которых существует только формализованная связь . В целевых группах преобладают материальные связи и отношения, основанные на материальных контактах.
Функции референтной группы: Референтная группа действует как образец для подражания в различных диапазонах поведения. Она является моделью взглядов, оценок и стремлений человека, а также источником информации для него. Он также служит ориентиром в сравнении с собственным социальным положением.
   Каждый ищет признания за свое поведение в референтной группе. Среди прочего, он ищет принятия способов удовлетворения своих потребностей. Следовательно, референтные группы влияют на решения о покупке потребительских товаров. Влияние референтных групп на покупку выражается в том, что потребители ориентируются на их мнение при принятии решения о покупке данного вида товара и при выборе его торговой марки. Референтные группы играют огромную роль в покупке предметов роскоши, минимальную роль в покупке предметов первой необходимости. Референтные группы также имеют большое влияние на выбор бренда, использование или потребление которого заметно, бросается в глаза и привлекает внимание других. Воздействие референтной группы на потребителя заключается в предложении ему купить товар определенного вида и марки, предложения могут касаться как выбора вида и марки товара, так и только вида или только марки. Например, референтные группы сильно влияют на потребителя при выборе как товара, так и марки автомобиля, сигарет, пива, лекарств. Покупка этих товаров и их соответствующих торговых марок доказывает социальную принадлежность потребителя. Очевидно влияние референтной группы на покупку таких товаров, как кондиционеры, телевизоры и кофе. Однако это не влияет на выбор марки в данном виде продукции. В случае этих товаров бренд не имеет большого значения для покупателя, поскольку простое использование или потребление этих товаров указывает на конкретную модель потребления, социальный статус и т. д. пиво, медицина. Покупка этих товаров и их соответствующих торговых марок доказывает социальную принадлежность потребителя. Очевидно влияние референтной группы на покупку таких товаров, как кондиционеры, телевизоры и кофе. Однако это не влияет на выбор марки в данном виде продукции. В случае этих товаров бренд не имеет большого значения для покупателя, поскольку простое использование или потребление этих товаров указывает на конкретную модель потребления, социальный статус и т. д. пиво, медицина. Покупка этих товаров и их соответствующих торговых марок доказывает социальную принадлежность потребителя. Очевидно влияние референтной группы на покупку таких товаров, как кондиционеры, телевизоры и кофе. Однако это не влияет на выбор марки в данном виде продукции. В случае этих товаров бренд не имеет большого значения для покупателя, поскольку простое использование или потребление этих товаров указывает на конкретную модель потребления, социальный статус и т. д. 

3. Понятие культуры, категории культуры, разделы символической культуры, народная и элитарная культура

Культура (лат. culture mentis = «возделывание земли») — термин неоднозначный, по-разному трактуемый представителями различных наук. Культуру можно определить как совокупность продуктов людей, как материальных, так и нематериальных: духовных, символических (типа моделей мышления и поведения).
Под культурой чаще всего понимают совокупность духовных и материальных достижений общества. Он связан с цивилизацией. Культура — это также модели поведения, характерные для данного общества, также то, что усваивается в человеческом поведении, в отличие от того, что унаследовано биологически.
КАТЕГОРИИ КУЛЬТУРЫ:

непосредственная культура — элементы культурного наследия человечества, производные от первичных (физиологических) потребностей

символическая культура — удовлетворение вторичных потребностей, т.е. более высокого порядка, предполагает совершение действий людьми с использованием предметов или понятий особого типа, а именно символов. СИМВОЛ – объект или понятие, условно указывающие на другой объект, образ или идею, чтобы привлечь внимание получателя к скрытым значениям и содержанию.

инструментальная культура – ​​она состоит из всех тех элементов социального достижения, ценность которых основывается на утилитарных критериях.

культура реализации — ее создают объекты, трактуемые как цели, т.е. имеющие автотелическое значение. AUTOTELIC — самоцель, ценность сама по себе.
Популярная культура (Массовая культура) — вид символической культуры, основанный на системе передачи третьей культуры, в которой содержание доходит до рассредоточенной аудитории благодаря средствам массовой информации. Характерной чертой массовой культуры является стандартизация содержания, транслируемого средствами массовой информации, понимание которого, как правило, не требует больших интеллектуальных усилий.
Элитная (высокая) культура — важнейшая часть символической культуры данного общества. Он использует ресурсы национальной культуры и является основой для передачи традиций и достижений общества. Эту культуру передают школа, театр, художественная галерея, библиотека, концертный зал и всеобщий доступ к информации. Этот тип культуры создается творческой элитой, т. е. образованными людьми, которые приобретают компетенцию создавать и воспринимать искусство через образование. Часто говорят, что высокая культура — это культура интеллекта.