Высшая Школа Экономики- 60 с учебно-методический комплекс
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
СодержаниеКант. Цель природы как априорная предпосылка. |
- Правительство Российской Федерации Государственный университет- высшая школа экономики, 847.07kb.
- Правительство Российской Федерации Государственный университет- высшая школа экономики, 257.32kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов 4 курса Факультета Права, 1155.14kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов 5 курса Факультета Права, 1573.64kb.
- Правительство Российской Федерации Государственный университет- высшая школа экономики, 796.85kb.
- Правительство Российской Федерации Государственный университет- высшая школа экономики, 1317.11kb.
- И. Д. Алекперов учебно-методический комплекс дисциплины "информатика" Ростов-на-Дону, 952.05kb.
- Высшая Школа Экономики- 90 с учебно-методический комплекс, 929.8kb.
- Высшая Школа Экономики- 56 с учебно-методический комплекс, 620.46kb.
- Правительство Российской Федерации Государственный университет- высшая школа экономики, 381.6kb.
- «Вечное Евангелие» Иоахима Флорского. Три эпохи - Отца, Сына и Святого Духа
- Иоахим Флорский Кто относится к первой эпохе – все параметры (святые и пр.)?
- Иоахим Флорский. Кто относится ко второй эпохе – все параметры?
- Иоахим Флорский. Кто относится к третьей эпохе – все параметры?
- Иоахим Флорский. Где вы в мировой культуре встречали идею третьего царства – царства духа? Мережковский о третьем завете.
- Желаемое государственное устройство (по Макиавелли)
- Структура и динамика истории в книге Дж. Вико «Новая наука».
- Что такое по Гоббсу борьба всех против всех?
- Общественный договор у Гоббса и Руссо
- Екатерина и Монтескье (по работе В.Е. Вальденберга)
- Два историософских принципа Монтескье
- Гердер. Идея законов общественного развития.
- Гердер. Принцип метаморфозы.
- ^
Кант. Цель природы как априорная предпосылка.
И. Кант. «Идея всеобщей истории во всемирно-гражданском плане», девять положений.
- И. Кант. Осуществление права как конечной цели человеческого рода.
- И. Кант. Союз народов и мир между народами.
- Какие моменты природы человека выделяет Кант в качестве движущих сил исторического процесса? Что такое «необщительное общение»?
- "Философия истории" Гегеля. Онтология, ход и периодизация истории. Три вида историографии
- . Всемирная история как принцип развития, содержание которого есть сознание свободы Или, словами Гегеля: «Всемирная история есть прогресс в сознании свободы»
- Что такое всемирно-исторические народы? (по Гегелю)
- Гегель: Деление на типы во всемирной истории (схема «Философии истории» Гегеля)
- Восточный мир (китайский, индийский, иранский)
- Античный мир (афинский, македонский, римский)
- Германский мир (раннехристианский, феодальный, реформаторский)
- Географические основы всемирной истории (у Гегеля + Монтескье)
- Значение государства у Гегеля
- Роль социальных революций в истории по Марксу,
- Манифест коммунистической партии. Буржуа и пролетарии
- Фридрих Энгельс: теория насилия
- Три типа насилия в мировой истории (по работе В.К. Кантора)
- В чем, по Ницше, вред истории для жизни, почему она мешает действию?
- В чем польза истории, по Ницше? Как ее можно использовать?
- Почему Ницше предрекал конец Европе?
- Ницше и христианство. (по Карлу Ясперсу).
- Ницше и Антихрист.
- Что не устраивало Вл. Соловьева в концепции Ницше?
- Вечное возвращение в концепции Ницше
- Сверхчеловека Ницше как задача антропогенеза
- Герберт Маркузе о Конте
- Три стадии развития по Огюсту Конту
- Вл. Соловьев об Огюсте Конте
- Мир природы и мир истории у Шпенглера
- В чем, по мысли Шпенглера, заключался его «коперниканский переворот»?
- Что такое фаустовская культура по Шпенглеру?
- Дихотомия культуры и цивилизации у Шпенглера, феллахство как смерть историко-культурного организма.
- Пруссачество и социализм Шпенглера (с учетом послесловия А. Руткевича)
- Почему Томас Манн называет Шпенглера «пораженцем рода человеческого»?
Методические рекомендации по
подготовке написания контрольной работы (эссе)