Родители Глеба

Вид материалаОбзор

Содержание


Испытание чиновниками
Родителей выбирают
В ювенальном мире
Подобный материал:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   23
^

Испытание чиновниками


И вот по прошествии полутора месяцев беготни по всевозможным инстанциям, расположенным в нашем городе в разных концах, будущий усыновитель, прошедший, как в компьютерной игре, все уровни сложности, выходит на финишную прямую. Сотрудница, с которой он имел дело вначале, передала его коллеге – специалисту по опекунам. Он посмотрел бумаги, сказал, что не хватает справки из Жилищно-эксплуатационного управления о состоянии квартиры и назначил время своего прихода в дом будущих приемных родителей.

Накануне тщательно мылись полы и растения, переставлялись ящики с игрушками так, чтобы драные у плинтуса обои не бросались в глаза. Памятуя о проверке сотрудниками органов опеки холодильников тех, у кого отбирали детей, мои знакомые накупили йогуртов, колбасы-сыра, фруктов и овощей.

Пришел опечных дел мастер. Походил по квартире, заглянул во все комнаты, сел на диван в большой и говорит:
- А где будущий ребенок будет спать? Вот там? А где он будет играть? Тоже там? Нет, так дело не пойдет. В той комнате нет места для игр. Через него будут ходить, ему будут мешать играть
- А тогда там он будет только спать, а играть вот здесь, - говорит будущая мама.
- Нет, так не получится, у него должно быть место для игр там, где он спит.
- А тогда он и спать здесь, в большой комнате, будет, - не теряется женщина.
- Ну, хорошо, - соглашается специалист из опеки, - я так и напишу

Внезапно его лицо меняется: «Но, простите, как же быть с другими детьми? Если я напишу, что у него в большой комнате место для сна и игр, получится, что другие дети живут в стесненных условиях. А мы, опека, мы должны думать обо всех детях, а не только о приемных. Так что придется мне записать, что у него есть место, чтобы спать и играть, а все остальные живут в стесненных условиях».

Снова и снова осматривается квартира – а вдруг обнаружится пара лишних метров, и у ребенка будет место для игр, которое не сделает стесненной жизнь всех остальных членов семьи. Но – увы! – их нет. Но есть поиск, общее дело, а это всегда объединяет людей. Тот, с кем ты совместно работал, уже не может просто так развернуться и уйти. «Думаю, вам надо подойти к начальнику нашей опеки. Он здравомыслящий человек и разрешит вам взять ребенка», - говорит перед уходом специалист. И наши герои на следующий день сидят уже в приемной начальника.

Он оказался действительно очень славным человеком:
- У нас нет закона, препятствующего опеке или усыновлению из-за нехватки квадратных метров. Единственное, чем мы руководствуемся, разрешая или не разрешая усыновлять, это интересы ребенка. Если мы видим, что семья хорошая, то квадратные метры не важны.
- А как быть с нами? - робко подает голос будущий приемный отец.
- А с вами – я, конечно, не против. Но, понимаете ли (тут начальник опеки понижает голос до шепота) у нас все время меняются законы, мы все время принадлежим разным министерствам. Вот сейчас, например, стали, относиться к Департаменту спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации. Приходят новые люди, которые тут же принимаются активно законотворчествовать. Что будет дальше, я не знаю, и нам надо, понимаете ли, подстраховаться. Я не могу лично выдать вам, учитывая небольшие размеры квартиры, разрешение на опеку, но мы можем созвать комиссию, которая рассмотрит ваш вопрос и вынесет коллегиальное решение.
- Но могу ли я надеяться?
- Конечно! Ведь комиссия, это мы и есть.

Грустно, что хорошие люди должны что-то изображать. Одни - место для игр в определенной комнате, хотя любому, кто хоть немного знаком с детьми, понятно, что место для их игр - это вся квартира, включая ванную и платяные шкафы, место под письменным столом и родительский диван. Другие – наличие комиссии, и ее независимого решения. Особенно же грустно, что на месте этих хороших могут оказаться плохие, недобросовестные или просто подлые люди, которые соберут комиссию и примут коллегиальное решение не по поводу того, разрешать тебе усыновлять ли нет, а по поводу, можешь ли ты воспитывать своих детей или лучше поручить это государству. И опять не будет законов, а будут лишь абстрактные «интересы ребенка».

На форумах много говорят о сложностях, с которыми сталкиваются будущие усыновители, но когда тебе рассказывают об этом, на ум приходит аналогия – вынашивание ребенка, посещения врачей и женских консультаций, сбор бумажек, анализы, результаты которых теряются, бесконечные очереди, отпрашивания с работы и т.д. Поэтому те испытания, которые выпадают на долю будущих приемных родителей, в каком-то смысле закономерны. Мы, родители, вынуждены отстаивать право наших детей на жизнь всеми мыслимыми и немыслимыми способами, а уроки осознанного и ответственного родительства мы получаем, сидя в очередях перед кабинетами докторов и чиновников, собирая бумажки и подписи.

Но не хочется описание этого личного опыта заканчивать минорным аккордом. У наших героев все будет хорошо. В начале осени они поедут за своей девочкой и привезут ее домой, и в их совместной жизни будет место не только для игр, но и для настоящих взрослых дел.

Анна ВЕТЧИНКИНА


^

Родителей выбирают


ссылка скрыта

05.08.2011

Галина Брынцева

ссылка скрыта



Во всемирной паутине есть все. Даже информация о том, как юридически грамотно и без нежелательных правовых последствий отказаться от усыновленного ребенка: ее дают интернет-пользователям профессиональные юристы.

Информация эта востребована. Увы, только по официальным данным, в России ежегодно отменяется свыше 8 тысяч усыновлений и решений о передаче под опеку детей-сирот в замещающую семью. 8 тысяч разбившихся детских надежд на счастье, 8 тысяч предательств.

Супруги Р. подали судебный иск к органу опеки и попечительства Калининграда об отмене акта об усыновлении трехлетнего малыша: от них якобы скрыли, что мальчик рожден ВИЧ-инфицированной матерью. В ходе разбирательства Р. признали, что отказались от усыновленного два месяца назад сына из-за отказа финансового органа предоставить им ипотечный кредит. Исходя из интересов мальчика суд удовлетворил иск супругов, ребенка вернули в приют.

Двухлетнего Сашеньку усыновила 25-летняя Елена, домохозяйка, и 27-летний бизнесмен Максим. Будущие родители нашли Сашу через Интернет: просмотрели на специальном сайте фотографии сирот и выбрали мальчика, похожего на их родного сына. Просто им хотелось иметь двоих детей, но были сомнения, что это их желание осуществится. Проблема, как им казалось, была решаема - усыновим малыша! Саша прожил в семье три года, когда приемные родители решили от него отказаться: дескать, отношения с приемышем не сложились, да и здоровье у него слабенькое.

Главная же причина: хоть супруги, усыновляя Сашу, не надеялись, что смогут родить второго собственного малыша, Елена все же смогла забеременеть и 26 октября родила мальчика - "свою родную кровиночку". А уже 27 октября суд удовлетворил их с мужем исковые требования об отмене усыновления Саши.

Основания, по которым детей, принятых в семью, возвращают назад, во вторичное сиротство, бывают, конечно, разные. Иногда (правда, крайне редко) - уважительные: одинокая женщина, взявшая ребенка на воспитание, неожиданно заболевает тяжело и неизлечимо или у приемного сына с возрастом проявляется прогрессирующее психическое расстройство, и родители уже не могут с этим справиться. Иногда, как в двух приведенных выше примерах, - это меркантильная заинтересованность в усыновлении сироты или махровый эгоизм усыновителей. Но в подавляющем количестве случаев отказы от усыновления или опеки происходят все же из-за неподготовленности к тем проблемам, с которыми неизбежно встретятся взрослые, принявшие в свой дом и в свою душу ребенка-сироту.

"Главное, полюбить дитя всем сердцем, как родного, а остальное приложится, наладится само собой", - убеждено большинство тех, кто принимает решение об усыновлении. И ошибаются роковым, подчас для себя и для детей, образом. Не "приложится", если не понимать, что эти дети особые. Что у многих из них, в отличие от обычных, домашних ребят, уже имеется тяжелый опыт жизни в неблагополучной семье, и комплекс брошенности, и специфические навыки групповой жизни в казенном воспитательном учреждении.

И не "наладится", если не иметь хотя бы основ тех специальных знаний, которые помогут справляться со сложными ситуациями, "устраиваемыми" приемным ребенком, не пугаться его неожиданных поступков и поведения, а разбираться в их побудительных причинах. Таких "если" наберется немало. Вот довольно характерные диалоги участников одного из интернет-форумов, посвященных семейным проблемам:

Аглая: "Взяли пятилетнего мальчика. Поначалу все было хорошо, а потом начался ад: впечатление, что этот маленький и злой ураган, который мечется по квартире, все хватает и рушит, просто разучился понимать русский язык. Или адаптация у него так проходит... не знаю. Еще полгода отмерила себе срок, и все, не могу! Люди, кто-нибудь отказывался от усыновления?"

Мария: "У меня есть такая знакомая, - разудочерили девочку 14 лет. А она у них была почти с самого своего рождения".

Олег: "Охренеть! А своего в таком случае она куда дела бы?!"

Мария: "Своего у нее нет... В той их ситуации, вообще-то, можно было что-то сделать, затормозить этот возврат, я с психологом разговаривала тогда. Но уже было поздно: девочка пару раз попыталась выброситься с балкона (может, просто пугала?) из-за того, что не пускают на гулянки. И это стало последней каплей. Ее вернули".

"Разудочерить", "разусыновить" - какие-то все же не русские слова. Ни по звучанию, ни по заложенной в них и несвойственной (хочется верить!) для России жестокой сути.

Если бы участнице форума Аглае кто-то заранее объяснил, что через такой период поведенческой расторможенности проходят в первый, адаптационный, год жизни в новой семье многие приемные дети, - ее не испугала бы так резкая смена поведения сына, и она не стала бы "отмерять себе срок".

Как подготовить кандидатов в усыновителей к предстоящему им нелегкому родительскому труду и, соответственно, уменьшить статистику отказов от усыновления или опеки? Ответом на этот вопрос стал и внесенный на днях правительством РФ в Госдуму законопроект, предполагающий ссылка скрыта для всех желающих взять в свою семью на воспитание ребенка-сироту (ссылка скрыта - "РГ" N 168 от 03.08.2011 г.). Как рассказал "РГ" заместитель директора департамента воспитания и социализации детей Министерства образования и науки России Сергей Вителис, и инфраструктура, и соответствующие специалисты для введения новой законодательной нормы уже имеются. А сегодня наша газета публикует утвержденную Минобрнауки России Примерную программу такой подготовки всех кандидатов в приемные родители, на основе которой во всех субъектах Федерации будут разработаны свои, региональные, программы "маминой и папиной школы". Она рассчитана, сказал Сергей Вителис, примерно на 80 часов семинаров, тренингов, тестирований, и в ней учтены, кажется, все большие и маленькие проблемы, которые могут возникнуть в усыновляющих, опекунских и приемных семьях. А также перечислены все те вопросы, ответы на которые должны получить будущие приемные родители.


^ В ювенальном мире