Пособие для профессионалов, работающих в сфере психического здоровья

Вид материалаДокументы

Содержание


Программапсихиатрического просвещения
Целевая группа
Т.А. Солохина
Э.Г. Рытик
Э.Г. Рытик
Повторение пройденного. Обсуждение личного опыта выявления обострения заболевания.
5. Обсуждение пройденного материала, личного опыта слушателей. Вопросы и ответы.
В.В. Балабанова
Форма проведения
1-й блок занятий.
2-й блок (2 академических часа).
3-й блок (2 академических часа).
Завершение семинара
Комментарий к разделу занятия «Вопросы-ответы»
Таблица 1 Основные эффекты нейролептиков
Таблица 2 Основные неврологические побочные эффекты нейролептической терапии и способы их коррекции
Побочный эффект
А.И. Цапенко
Целевая группа
Т.А. Солохина
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8

Практические советы персоналу по проведению тренинга, его организации. Первое занятие тренинга во многом определяет успех его проведения в дальнейшем, поэтому очень важно для ведущего установить дружественные, доверительные отношения со всеми его участниками. При знакомстве, помимо биографических данных, можно рассказать о своих увлечениях, показать фотографии, назвать любимые книги и т.д. и попытаться вовлечь в разговор всех участников тренинга. Важно найти общие интересы с каждым из участников группы и поддерживать их на протяжении всего тренинга.

Чрезвычайно важными и эффективными являются совместные походы ведущего тренинг и членов группы в магазин за покупками, реальные поездки в общественном транспорте и др., поскольку позволяют тренеру понять, как ведут себя участники программы вне стен психиатрического учреждения и скорректировать их действия по мере необходимости.

Существенное значение имеет помещение, в котором проводится тренинг. Желательно, чтобы оно было максимально приближено к домашним условиям и снабжено всем необходимым оборудованием: холодильником, печью СВЧ, электрической плиткой и чайником, гладильной доской и утюгом, посудой и прочими предметами домашнего обихода.

Важным моментом проведения тренинга пациентов является завершающее занятие. Целесообразно провести его в виде заключительного чаепития, приглашения, в случае необходимости, вновь посетить тренинг и др.

Дискуссия по проблемным вопросам проведения тренинга с персоналом психиатрических учреждений. Если необходимо, проводится в виде вопросов слушателей и ответов на них ведущим семинар.

Завершение семинара с персоналом со средним специальным образованием: подведение итогов, раздача вспомогательного материала в виде плана тематических занятий, специальной литературы по вопросам ведения групп.

Список литературы:
  1. Гурович И.Я., Шмуклер А.Б., Сторожакова Я.А. Психосоциальная терапия и психосоциальная реабилитация в психиатрии. – М.: ИД Медпрактика-М, 2004. – 491 c.
  2. Практикум по психосоциальному лечению и психооциальной реабилитации психически больных. Под ред. И.Я. Гуровича, А.Б. Шмуклера. – М.: Медпрактика-М, 2002. – 180 с.

Содержание