И. М. Губкина Утверждаю: Первый проректор по учебной работе, профессор В. Н. Кошелев 2011 г. Рабочая программа

Вид материала

Рабочая программа

Содержание 2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО 3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины. Студент знает Студент умеет Студент владеет 4. Структура и содержание дисциплины 4.1 Содержание разделов дисциплины 5. Образовательные технологии Перечень примерных вопросов к итоговой аттестации 7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Подобный материал:

• И. М. Губкина Утверждаю: Первый проректор по учебной работе, профессор В. Н. Кошелев, 214.46kb.
• И. М. Губкина Утверждаю: Первый проректор по учебной работе, профессор В. Н. Кошелев, 757.5kb.
• И. М. Губкина Утверждаю: Первый проректор по учебной работе, профессор В. Н. Кошелев, 141.31kb.
• И. М. Губкина Утверждаю: Первый проректор по учебной работе, профессор В. Н. Кошелев, 249.42kb.
• И. М. Губкина «утверждаю» Первый проректор профессор В. Н. Кошелев 2011 г. Рабочая, 415.77kb.
• И. М. Губкина «утверждаю» Проректор по учебной работе В. Г. Мартынов 2002 г. Рабочая, 102.03kb.
• И. М. Губкина «утверждаю» Проректор по учебной работе В. Г. Мартынов 2001 г. Рабочая, 95.63kb.
• И. М. Губкина утверждаю: Первый проректор по стратегическому развитию ниу ргу нефти, 516.73kb.
• И. М. Губкина «утверждаю» Проректор по учебной работе В. Г. Мартынов 2002 г. Рабочая, 76.45kb.
• Программа обучения ( полная, сокращенная) утверждаю первый проректор проректор по учебной, 126.68kb.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Российский государственный университет нефти и газа

имени И.М. Губкина


Утверждаю:

Первый проректор по учебной работе,

профессор В.Н. Кошелев

« » 2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Семейное право

Направление подготовки

030900 «Юриспруденция»


Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

Очная


Москва 2011


1. Цели освоения дисциплины

Семейное право является одной из учебных дисциплин гражданско-правового цикла, изучение которой - необходимая предпосылка профессионального становления будущих юристов.

Целями освоения дисциплины являются:

приобретение знаний и навыков, необходимых для применения норм семейного права, нормотворчества в области семейного права, консультирования по вопросам применения семейного законодательства (практическая),

усвоение теоретических положений семейного права, в том числе для преподавания дисциплины «Семейное право» в образовательных учреждениях (образовательная),

формирование современного гуманистического взгляда на семью как один из основополагающих институтов общества (воспитательная).

Изучение дисциплины позволит овладеть знаниями и умениями правильного уяснения норм семейного права о сущности брака, правах и обязанностях членов семьи, устройстве детей, оставшихся без попечения родителей, а также применять полученные знания в практической и научной деятельности.

^ 2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Дисциплина «Семейное право» представляет собой дисциплину вариативной части профессионального цикла дисциплин (Б.3.). Дисциплина базируется на курсах цикла гуманитарных, социальных и экономических дисциплин, входящих в модули философия, экономика безопасность жизнедеятельности (Б.1), читаемых в предыдущих семестрах, цикла информационно-правовых дисциплин, входящих в модуль информационные технологии в юридической деятельности (Б.2), читаемых в 1-4 семестрах.

^ 3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.

В процессе освоения дисциплины «Семейное право» бакалавр формирует и демонстрирует следующие общекультурные и общепрофессиональные компетенции при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО:

- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

- способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации в области семейного права, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

- способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-5);

- имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

- стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

- способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

- способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

- способен участвовать в разработке семейно-правовых нормативных актов (ПК-1);

- способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

- способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

- способен применять семейно-правовые нормы (ПК-5);

- готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

- способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

- готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов семейно-правовых нормативных актов;

- способен толковать семейно-правовые нормы (ПК-15);

- способен давать квалифицированные юридические консультации в области семейного права (ПК-16);

- способен преподавать семейное право на необходимом теоретическом и методическом уровне в учреждениях среднего профессионального образования (ПК-17);

- способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);

- способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).


^ Студент знает:

- основные положения семейного права (ПК-2,ПК-17,);

- сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в семейном праве (ПК-2, ПК-17);


^ Студент умеет:

- оперировать юридическими понятиями и категориями в области семейного права (ПК-2);

- анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними семейно-правовые отношения (ПК-2);

- анализировать, толковать и правильно применять семейно-правовые нормы (ПК-5, ПК -6, ПК-15);

- принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с семейным законодательством (ПК-4);

- осуществлять правовую экспертизу нормативных актов (ПК-1);

- давать квалифицированные юридические заключения и консультации по семейному праву (ПК-16).


^ Студент владеет:

- юридической терминологией в области семейного права (ПК-2, ПК-17);

- навыками работы с семейным законодательством (ПК-1, ПК-14);

- навыками: анализа различных правовых явлений в области семейного права, юридических фактов, семейно-правовых норм и семейно-правовых отношений; анализа правоприменительной и правоохранительной практики в области семейного права; разрешения правовых проблем и коллизий в семейном праве; реализации семейно-правовых норм; принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина семейно-правовыми средствами (ПК-3, ПК-8, ПК-9, ПК-17.

^ 4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

№ п/п	Раздел дисциплины	Семестр	Неделя семестра	Виды учебной работы (Л, ПЗ,ИЗ, СР)		Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра), форма промежутоточнойточной аттестации (по семестрам)
1	Семейное право.	3		Л (16)	ПЗ (32) ИЗ (10) СР(24)	6, 10 нед. – контрольная работа 17 нед. – диф.зачет

Л – лекции, ПЗ – практические занятия, ИЗ – интерактивные занятия, СР - самостоятельная работа студента

Темы, разделы дисциплины		Кол-во час. (л/пз/из)		Компетенции
				Коды компетенций	Общее кол-во компетенций
1	2			3	4
3 семестр
1. Понятие, предмет и метод семейного права			2/2/0	ОК-1, ПК-2, ПК-8, ПК-16, ПК-17	5
2. История развития отрасли			1/2/2	ОК-1, ПК-2, ПК-8, ПК-16, ПК-17	5
3. Семейные правоотношения			2/4/0	ОК-1, 0К-3, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-12,ПК-13, ПК-15, ПК-16, ПК-17	13
4.Брачное правоотношение			2/4/2	ОК-1,ПК-2, 4, 5, 6, 15, 16, 17	8
5. Личные и имущественные отношения супругов			2/6/2	ОК-1,ПК-2, 4, 5, 6, 15, 16, 17	8
6.Правоотношения между родителями и детьми			2/4/2	ОК-1,ПК-2, 4, 5, 6, 15, 16, 17	8
7.Алиментные обязательства между членами семьи			2/4/2	ОК-1,ПК-2, 4, 5, 6, 15, 16, 17	8
8.Формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей			2/4/0	ОК-1,ПК-2, 4, 5, 6, 15, 16, 17	8
9.Правовое регулирование семейных отношений с участием иностранных граждан и лиц без гражданства			1/2/2	ОК-1, 0К-3, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-12,ПК-13, ПК-15, ПК-16, ПК-17	13

^ 4.1 Содержание разделов дисциплины

Тема 1. Понятие, предмет и метод семейного права.

1. Понятие, предмет семейного права.
   
2. Соотношение личных и имущественных отношений в предмете семейного права.
   
3. Метод правового регулирования семейных отношений.
   
4. Принципы семейного права.
   
5. Отграничение семейного права от гражданского права и других отраслей права.
   
6. Место семейного права в российской системе права.
   
7. Система семейного права.
   
8. Источники семейного права.
   
9. Соотношение семейного и гражданского законодательства.
   
10. Аналогия закона и аналогия права при применении семейного законодательства.
    
11. Действие семейного законодательства по кругу лиц, во времени и в пространстве.
    

Тема 2. История развития отрасли.

1. Основные этапы развития семейного законодательства.
   
2. Семейные отношения в дохристианский период.
   
3. Изменения в семейных отношениях с принятием христианства.
   
4. Семейное законодательство Российской Империи.
   
5. Первые декреты о браке и семье.
   
6. Развитие семейного законодательства в советский период истории России.
   
7. Семейный кодекс РФ 1995г.
   

Тема 3. Семейные правоотношения.

1. Понятие семьи, ее функции в теории социологии и права.
   
2. Понятие, признаки и виды семейных правоотношений.
   
3. Субъекты семейных отношений. Правоспособность и дееспособность в семейном праве.
   
4. Основания возникновения семейных правоотношений. Их отраслевые особенности.
   
5. Родство и свойство, юридическое значение.
   
6. Сроки в семейном праве.
   
7. Осуществление и защита семейных прав и исполнение семейных обязанностей.
   

Тема 4. Брачное правоотношение.

1. Понятие и признаки брака в российском семейном праве.
   
2. Условия вступления брака.
   
3. Препятствия к вступлению в брак.
   
4. Порядок заключения брака.
   
5. Понятие о основания прекращения брака.
   
6. Расторжение брака в органах загса.
   
7. Основания и порядок расторжения брака в одностороннем порядке.
   
8. Момент прекращения брака по действующему законодательству.
   
9. Понятие недействительности брака. Основания признания брака недействительным.
   
10. Понятие и порядок «санации» брака.
    
11. Правовые последствия признания брака недействительным. Добросовестный супруг.
    

Тема 5. Личные и имущественные правоотношения супругов.

1. Личные права и обязанности супругов.
   
2. Законный режим имущества супругов. Режим общей совместной собственности.
   
3. Имущество каждого из супругов.
   
4. Раздел общего имущества супругов. Порядок и принципы.
   
5. Договорной режим имущества супругов.
   
6. Ответственность супругов по обязательствам.
   

Тема 6. Правоотношения между родителями и детьми.

1. Установление происхождения детей:
   

1. установление отцовства в добровольном порядке;
   

1. установление отцовства в судебном порядке;
   

1.3. установление отцовства и материнства при применении искусственных методов репродукции человека.

2. Оспаривание отцовства (материнства)
   
3. Личные неимущественные и имущественные права несовершеннолетних детей. Права детей, родившихся от лиц, не состоящих в браке между собой.
   
4. Права и обязанности родителей.
   
5. Соглашения, заключаемые при осуществлении родительских прав. Защита родительских прав.
   
6. Лишение родительских права и восстановление в родительских правах.
   
7. Ограничение в родительских правах.
   
8. Права ребенка на общение с другими родственниками.
   

Тема 7. Алиментные обязательства членов семьи.

1. Алиментные обязательства родителей и детей:
   

1.1. обязанности родителей по содержанию несовершеннолетних детей;

1.2. право на алименты нетрудоспособных нуждающихся совершеннолетних детей;

1.3. обязанности совершеннолетних детей по содержанию родителей.

2. Алиментные обязательства супругов и бывших супругов.
   
3. Алиментные обязательства других членов семьи.
   
4. Соглашение об уплате алиментов.
   
5. Порядок уплаты и взыскания алиментов.
   
6. Задолженность по алиментным платежам.
   
7. ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанности по уплате алиментов.
   
8. Основания прекращения алиментных обязательств.
   

Тема 8. Формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей.

1. Основания признания детей оставшимися без попечения родителей.
   
2. Обязанности органов опеки и попечительства по выявлению, устройству и защите прав детей, оставшихся без попечения родителей.
   
3. Понятие, условие порядок усыновления (удочерения).
   
4. Правовые последствия усыновления.
   
5. Прекращение и отмена усыновления.
   
6. Опека и попечительство над несовершеннолетними.
   
7. Приемная семья:
   

8.1. понятие и образование приемной семьи;

8.2. права и обязанности приемных родителей;

8.3 содержание детей в приемной семье.


Тема 9. Правовое регулирование семейных отношений с участием иностранных граждан и лиц без гражданства.

1. Общая характеристика законодательства в данной области.
   
2. Правовое регулирование заключения брака и его расторжение с участием иностранного элемента.
   
3. Правовое регулирование личных неимущественных и имущественных прав и обязанностей супругов.
   
4. Правовое регулирование отношений родителей и детей при участии иностранного элемента.
   
5. Правовое регулирование усыновления с участием иностранного элемента
   

^ 5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

При реализации программы дисциплины «Семейное право» используются различные образовательные технологии – во время аудиторных занятий занятия проводятся в виде лекций, практические занятия сочетаются с интерактивными методами обучения, предусматривающими решение юридических задач по рассматриваемым темам, подготовку докладов студентов, дискуссии по спорным вопросам семейного права. Самостоятельная работа предполагает подготовку домашних заданий, приобретение навыков использования ПК для поиска нормативных актов, судебной практики, в том числе постановлений Верховного Суда РФ, изменений и дополнений в семейное законодательство.

6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
СТУДЕНТОВ

В процессе преподавания курса «Семейное право» в качестве текущей аттестации бакалавров используются такие формы, как два рубежных контроля, которые проводятся перед контрольными неделями, средством контроля является введенная в университете рейтинговая система оценки успеваемости студентов. По итогам обучения в 3 семестре проводится дифференцированный зачет.


^ Перечень примерных вопросов к итоговой аттестации:

1. Предмет и метод семейно-правового регулирования. Вопрос о месте семейного права в системе российского права;
   
2. Источники семейного права. Применение гражданского законодательства к семейным правоотношениям;
   
3. Социально-правовое понятие семьи. Функции семьи в обществе. Понятие члена семьи.
   
4. Понятие и виды семейных правоотношений;
   
5. Субъекты семейных правоотношений. Право- и дееспособность в семейном праве;
   
6. Родство и свойство, их правое значение;
   
7. Осуществление и защита семейных прав;
   
8. Сроки в семейном праве. Исковая давность;
   
9. Понятие и признаки брака. Его правовая природа;
   
10. Условия и препятствия к заключению брака. Порядок регистрации заключения брака;
    
11. Основания прекращения брака. Момент прекращения брака;
    
12. Основания и порядок расторжения брака в органах загса;
    
13. Расторжение брака в судебном порядке: основания и порядок;
    
14. Вопросы, разрешаемые судом при расторжении брака;
    
15. Основания признания брака недействительным;
    
16. Правовые последствия признания брака недействительным. Условия, исключающие недействительность брака;
    
17. Личные неимущественные права и обязанности супругов;
    
18. Общая совместная собственность супругов;
    
19. Имущество каждого из супругов (раздельная собственность супругов);
    
20. Правомочия супругов по владению, пользованию и распоряжению их общим имуществом;
    
21. Раздел общего имущества супругов: основания раздела, порядок раздела имущества в принудительном порядке;
    
22. Ответственность супругов по обязательствам. Обращение взыскания на имущество супругов;
    
23. Брачный договор: понятие, форма, стороны, изменения и расторжение;
    
24. Содержание брачного договора. Условия, не подлежащие включению в брачный договор,, последствия нарушения этого запрета;
    
25. Основания возникновения родительского правоотношения. Основания о порядок совершения записи о матери ребенка;
    
26. Добровольное признание отцовства: порядок, правовые последствия;
    
27. Установление отцовства в судебном порядке. Установление факта признания отцовства и факта отцовства;
    
28. Установление происхождения детей при применении репродуктивных технологий;
    
29. Оспаривание отцовства (материнства);
    
30. Неимущественные права ребенка и их осуществление;
    
31. Родительские прав: понятие, осуществление и защита;
    
32. Определение места жительства ребенка и установление порядка осуществления родительских прав с отдельно проживающим родителем;
    
33. Лишение родительских прав: общая характеристика, основания, порядок и правовые последствия;
    
34. Ограничение родительских прав: общая характеристика, основания, порядок и правовое последствия;
    
35. Отобрание ребенка и исполнение решений суда по делам, связанным с воспитанием детей;
    
36. Понятие алиментного обязательства, его признаки, субъекты, объект и содержание;
    
37. Основания возникновения и прекращения алиментных обязательств;
    
38. Особенности алиментной обязанности родителей по отношению к несовершеннолетним детям;
    
39. Обязанность родителей по содержанию совершеннолетних нетрудоспособных детей;
    
40. Обязанности совершеннолетних детей по содержанию нетрудоспособных родителей;
    
41. Порядок уплаты и взыскания алиментов;
    
42. Задолженность по алиментным обязательствам;
    
43. Ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение алиментной обязанности;
    
44. Соглашение об уплате алиментов: форма: содержание, субъекты. Изменение и прекращение алиментного соглашения, признание его недействительным;
    
45. Права на алименты супругов и бывших супругов;
    
46. Алиментные обязательства других членов семьи;
    
47. Выявление и учет детей, оставшихся без попечения родителей, их защита органами опеки и попечительства;
    
48. Система форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей;
    
49. Понятие и порядок усыновления. Условия усыновления. Правовые последствия усыновления;
    
50. Опека и попечительство: основания и порядок установления, права и обязанности опекунов (попечителей);
    
51. Приемная семья как разновидность опеки (попечительства).
    

^ 7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а) основная литература:

1. Антокольская М. В. Семейное право. Учебник. М.: 2009.;
   
2. Нечаева А. М. Семейное право. Учебник. М.: 2006.;
   
3. Пчелинцева Л.М. Семейное право/Курс лекций. М., 2006.;
   

б) дополнительная литература

1. Беспалов Ю.Ф. Реализация семейных прав ребенка. М., 2002;
   
2. Ворожейкин Е.М. Семейное правоотношение в СССР.М., 1972;
   
3. Загоровский А.И. Курс семейного права. Одесса. 1909;
   
4. Косова О.Ю. Предмет семейного права и семейное законодательство // Государство и право. 2000. № 7;
   
5. Михеева Л.Ю. Опека и попечительство: теория и практика / Под ред. Р.П. Мананковой. М.: Волтерс Клувер, 2004;
   
6. Пергамент А.И. Алиментные обязательства. М., 1951;
   
7. Рабец А.М. Семейное право: Курс лекций. Белгород: БКИ «Везелица», 1998.
   
8. Чашкова С.Ю., Чефранова Е.А. Вопросы подсудности семейно-правовых споров //Современное право.2003. № 11. С.43-48;
   
9. Чефранова Е.А. Механизм семейно-правового регулирования имущественных отношений супругов. М.: РПА МЮ РФ, 2006;
   

в) нормативно-правовые акты и судебная практика

1. Семейный кодекс РФ от 29.12.1995. № 223-ФЗ (ред. 30.06.2008.);
   
2. Гражданский кодекс РФ (часть первая) от 30.11.1994. № 51-ФЗ (ред. от 29.06.2009.);
   
3. Гражданский процессуальный кодекс РФ от 14.11.2002. № 138-ФЗ (с послед. изм и доп.);
   
4. Федеральный закон от 16.04.2001. № 44-ФЗ (ред. от 30.12.2008.) «О государственном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей»;
   
5. Федеральный закон от 15.11.1997. № 143-ФЗ (ред. от 23.07.2008.) «Об актах гражданского состояния»;
   
6. Федеральный закон от 24.04.2008. № 48-ФЗ (ред. от 18.07.2009.) «Об опеке и попечительстве»;
   
7. Постановление Правительства РФ от 18.05.2009. № 423 «Об отдельных вопросах осуществления опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан»;
   
8. Постановление Правительства РФ от 18.07.1996. № 841 (ред. от 15.08.2008.) «О Перечне видов заработной платы и иного дохода, из которых производится удержание алиментов на несовершеннолетних детей»;
   
9. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 25.10.1996. № 9 (ред. от 06.02.2007.) «О применении судами Семейного кодекса Российской Федерации при рассмотрении дел об установлении отцовства и о взыскании алиментов»;
   
10. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 05.11.1998. № 15 (ред. от 06.02.2007.) «О применении судами законодательства при рассмотрении дел о расторжении брака»;
    
11. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27.05.1998. № 10 (ред. от 06.02.2007.) «О применении судами законодательства при разрешении споров, связанных с воспитанием детей»;
    
12. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 20.04. 2006. № 8 «О применении судами законодательства при рассмотрении дел об усыновлении (удочерении) детей».
    

г) программное обеспечение и Интернет-ресурсы

Справочно-информационные системы «КонсультантПлюс», «Гарант».

^ 8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Компьютерный класс с 5 компьютерами.


Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций Пр ООП ВПО по направлению подготовки бакалавра 030900 «Юриспруденция».


Автор: доцент кафедры гражданского процесса и социальных отраслей права Чашкова С.Ю.

Зав. кафедрой гражданского процесса и социальных отраслей права, профессор Миронов В.И.

Программа одобрена на заседании УМК юридического факультета РГУ нефти и газа имени И.М. Губкина 2 июня 2011г.

Председатель учебно-методической комиссии юридического факультета

Котков Н.Д.

Начальник УМУ, профессор Макаров А.Д.