Образовательное пространство и образовательная среда начальной школы в свете требований Федерального государственного образовательного стандарта

Вид материалаРеферат

Содержание


В каждой из заданных плоскостей образовательного пространства мы рассматриваем динамику разворачивания содержания от первого к ч
Динамика контрольно-оценочной линии.
Положении об оценивании в начальной школе»
Середина первого класса-второй класс
Конец второго класса - начало третьего
Конец третьего класса
Середина-конец четвертого класса
Динамика пространственно средовой организации
Более подробно с данной линией можно познакомиться в статье «Формирование партнёрских отношений в начальной школе».
Подобный материал:
1   2

Содержание