Криминология

Вид материала

Документы

Содержание Методические указания Тема 3. Преступность: причины и условия Методические указания Методические указания Задания на практическое занятие Какие из перечисленных признаков могут детерминировать антиобщественное поведение, а какие являются криминологически нейтральным Задания на практическое занятие Задания на практическое занятие Задания на практическое занятие Тема 8. Современная зарубежная криминология и международный опыт Методические указания Методические указания Методические указания Тема 11. Криминологическая характеристика и Методические указания Тема 12. Криминологическая характеристика и Тема 13. Криминологическая характеристика и Методические указания Тема 14. Криминологическая характеристика и Тема 15. Криминологическая характеристика и ... Полное содержание

Подобный материал:

• Криминология. Криминология как наука, 427.09kb.
• Криминология, 2624.37kb.
• Криминология, 320.46kb.
• Задания для проведения практических занятий по курсу «Криминология», 326.06kb.
• Тематика курсовых работ по криминологии тема № Криминология как наука, 102.23kb.
• Лекция Понятие, предмет и система криминология, 736.07kb.
• Опорный конспект по теме Криминология как наука и ее предмет Учебные вопросы, 87.25kb.
• Рабочая программа дисциплины «Криминология» од. А. 05, цикл од. А. 00 «Обязательные, 209.84kb.
• Рабочая программа криминология специальность 030501. 65 «Юриспруденция» уфа 2006, 839.43kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине «Криминология» специальность «Юриспруденция», 662.75kb.

Тема 2. История криминологии: идеи, теории, научные школы

Семинар – 2 ч.

1. Зарождение криминологических идей, взглядов в трудах философов-просветителей и социал-утопистов.
   
2. Формирование зарубежных теорий в области криминологических изысканий ученых XVIII – XX веков.
   
3. Современные зарубежные криминологические школы.
   
4. История развития, становления и современное состояние отечественной криминологии.
   

Литература: [98, 99, 105, 112, 121, 123, 168, 170].


^ Методические указания

При работе с литературными источниками по данной теме, необходимо иметь в виду, что до недавних пор в освещении различных криминологических учений преобладал узкоклассовый, идеологизированный подход, упрощающий, а в ряде случаев и искажающий действительный смысл и назначение рассматриваемых взглядов и концепций, равно как и саму проблему преступности и ее причины. Поэтому при изучении литературы рекомендуется акцентировать внимание на фактическом содержании описываемых теорий, критически относясь к их политизированным оценкам.


^ Тема 3. Преступность: причины и условия


Семинар – 2 ч.

1. Понятие преступности. Соотношение преступности и преступлений. Основные показатели преступности: состояние, структура, уровень, динамика; коэффициенты преступной активности различных социальных групп; региональные различия преступности.
   
2. Проблема криминологической детерминации. Факторы, влияющие на преступность. Характеристика основных факторов преступности и механизм их действия. Детерминанты различных видов преступности.
   
3. Латентная преступность и методы ее оценки.
   
4. Социальные последствия преступности.
   
5. Характеристика современной преступности, ее оценка и анализ.
   

Литература: [25, 46, 54, 64, 68, 71, 76, 83, 93, 105, 106, 113, 114, 121, 123, 125, 142, 144, 145, 151, 157, 164].


^ Методические указания

При изучении данной темы следует критически отнестись к ранее принятому объяснению феномена преступности с классовых позиций. Подобный ограниченный идеологизированный подход, господствовавший в криминологии до недавнего времени, не давая полного представления о преступности как явлении, имеющем более широкую «общечеловеческую» социальную основу, приводит к сомнительным выводам о временном характере преступности и ее неизбежном «отмирании» в будущем, дезориентирует в определении перспектив борьбы с этим явлением.

Для понимания преступности необходимо правильно разобраться в сложном соотношении преступности и преступлений. Проявляясь эмпирически в совокупности совершенных преступлений, преступность не сводится к этой совокупности, а обладает самостоятельным содержанием как особая форма социального поведения людей, проявление социальной патологии, отличающееся от того, что свойственно отдельным преступлениям и их совокупности. Анализируя социолого-правовой характер преступности, важно определить, как проявляется каждое из ее свойств в содержании преступности и ее происхождении.

Рассматривая основные показатели преступности, надо иметь в виду их относительность, неполноту и условность деления на количественные и качественные, поскольку каждый из этих показателей характеризует лишь ту или иную сторону преступности. Определение показателей преступности следует наполнить конкретным содержанием, использовав данные, содержащиеся в последних публикациях.

Детерминанты преступности – одна из наиболее сложных проблем криминологии, в решении которой особенно сильно проявились последствия идеологизированного подхода, которым страдали до недавнего времени обществоведческие науки. С учетом этого обстоятельства при изучении данной темы надо внести коррективы в те положения учебника и других литературных источников, в которых причины преступности рассматриваются как проявление классовых противоречий и на этой основе утверждается мысль о коренном, принципиальном различии преступности и ее причин в нашем обществе и в странах с иной политической системой. Важно понять, что детерминанты преступности связаны с противоречиями в области экономических, политических и иных социальных отношений, определяющих реальные условия общественного существования людей и отражающихся в их сознании, психологии. Подобные противоречия, естественно, присущи нашему обществу, но в силу ряда конкретно-исторических условий и обстоятельств приобрели в нашей стране особые формы и остроту, что и предопределило неблагополучие с преступностью.

На основе изучения данной темы студенты должны развить у себя «криминологический взгляд» на окружающую действительность, позволяющий оценивать происходящие в стране процессы и события с точки зрения их способности влиять на нравственное состояние общества и поведение людей, в том числе и преступное.

Применительно к вопросу о латентной преступности важно усвоить: что входит в это понятие; каковы социологическое и криминологическое значение данного явления; соотношение и связь между показателями латентности и раскрываемости преступлений; виды латентности и ее причины; примерный уровень латентности различных преступлений; методы выявления и измерения латентности.

Обращаясь к социальным последствиям преступности, необходимо определить криминологическое и общесоциальное значение этой проблеме, структуру социальных последствий преступности и содержание каждой из ее составных частей, возможности и пути установления «цены преступности».


Тема 4. Личность преступника: понятие, структура, типологии


Семинар – 2 ч.

1. Сущность и понятия «личность преступника», его соотношение с другими смежными понятиями.

2. Структура и основные черты криминологической характеристики личности преступника.

3. Соотношение и взаимодействие социального и биологического в структуре личности субъектов, совершивших преступления.

4. Классификация и типология личности преступника.

Литература: [39, 54, 71, 89, 90, 100, 119, 151].


Практическое занятие по отработке вопросов семинара – 2 ч.


^ Методические указания

Изучая данную тему, необходимо, прежде всего, разобраться в содержании социальной сущности личности преступника, выраженной в совокупности свойств и признаков, характеризующих это лицо в различных его проявлениях и обусловливающих его преступное поведение. Важно правильно представлять себе соотношение понятий: «лицо, совершившее преступление», «субъект преступления», «обвиняемый» и др. Важно также разобраться во временных рамках рассматриваемого понятия, которое применимо лишь к лицу, признанному судом виновным в совершении преступления, хотя совокупность свойств и признаков, образующих данное понятие, формируется и существует до преступления, обусловливая его совершение. Необходимо также обратить особое внимание на следующие обстоятельства: во-первых, способность совершить преступление в большинстве случаев связана не с какими-то врожденными биологическими особенностями человека, а обусловлена социально обретенными нравственно-психологическим его свойствами и качествами; во-вторых, выраженная в указанной способности общественная опасность личности проявляется в факте совершения преступления, но складывается до этого и является основанием для индивидуального профилактического воздействия; в-третьих, общественная опасность лица проявляется в совершении преступления не с фатальной неизбежностью, а лишь при наличии определенных внешних обстоятельств в конкретной ситуации, в том числе криминогенной.

Весьма важным является вопрос о соотношении и взаимодействии социального и биологического в структуре личности преступника. Правильное его решение состоит в том, что преступление, будучи формой социального поведения, оцениваемого правовой нормой, обусловлено социальными свойствами личности, которые, однако, не изолированы от биологических особенностей человека, а находятся с ними в определенном взаимодействии.

Изучение личности преступника, предполагает уровневый подход: выделение общего, преимущественно теоретического по своему содержанию понятия; затем группового понятия, характеризующего различные категории преступников – корыстных, насильственных, несовершеннолетних, рецидивистов, по виду преступления – убийц, насильников, хулиганов, воров, взяточников и т.д. И, наконец, на уровне отдельной личности – конкретного человека, совершившего преступление. Каждый из этих уровней изучения личности имеет определенное научное и практическое значение, о котором надо знать, чтобы уметь использовать в своей будущей профессиональной деятельности.


^ Задания на практическое занятие

Задание 1

Ознакомьтесь со статистической карточкой на лицо, совершившее преступление (форма № 2), и выделите предусмотренные в ней признаки, относящиеся к криминологической характеристике лиц, совершивших преступления. Классифицируйте эти признаки применительно к структуре личности субъектов, совершивших преступление, и их типологии.

Задание 2

Ниже приведены некоторые признаки и особенности человека. Определите, какие из них характеризуют индивида как личность:

общительность, трудолюбие, плохое зрение, замкнутость, старательность, слабая сообразительность, аккуратность, быстрая реакция на внешние обстоятельства, высокая эмоциональная возбудимость, физическое уродство, упрямство, правдивость, неуверенность в себе, целеустремленность, равнодушие, рассеянность, мнительность, музыкальная одаренность, невыразительность речи, эгоизм, конформизм, зависть.

^ Какие из перечисленных признаков могут детерминировать антиобщественное поведение, а какие являются криминологически нейтральными?


Задание 3

Уголовная статистика свидетельствует об устойчивом значительном различии криминальной активности мужчин и женщин. Чем это можно объяснить?

Задание 4

Определите, какие из перечисленных психофизиологических особенностей преступников относятся к числу факторов, детерминирующих преступность, какие служат благоприятным фоном антиобщественного поведения, а какие являются криминологически нейтральными:

а) унаследованные или приобретенные физические или психические дефекты;

б) физические травмы, полученные в результате несчастного случая или заболевания;

в) врожденные или приобретенные психические нарушения (слабоумие, психопатия);

г) умственные и психосоматические расстройства (психозы, психоневрозы);

д) патологии, связанные с половыми извращениями, алкоголизмом, наркоманией;

е) низкий интеллектуальный уровень, умственная ограниченность, невежество, наивность;

ж) гормональные аномалии, связанные с повышенной сексуальностью, импотенцией и т.п.

Задание 5

Ознакомьтесь с архивным уголовным делом и составьте по его материалам криминологическую характеристику личности осужденного, отразив в ней социальные роли и социальные статусы, нравственные свойства и психические особенности.

Укажите, какие сведения, необходимые для его криминологической характеристики, в материалах дела отсутствуют, и из каких источников их можно было бы получить в процессе расследования и судебного разбирательства.


Тема 5. Организация и методика криминологических исследований


Семинар – 2 ч.

1. Виды, направления и уровни изучения преступности и связанных с нею проблем.
   
2. Криминологическая информация: понятие, источники, виды. Информационное обеспечение деятельности органов внутренних дел по предупреждению преступности.
   
3. Методы криминологических исследований.
   
4. Организация и этапы криминологических исследований.
   

Литература: [77, 95, 109, 111, 129, 162].


Практическое занятие по отработке вопросов семинара – 2 ч.


Методические указания

В рамках данной темы необходимо прежде всего осознать, что изучение преступности является составной частью профессиональной деятельности сотрудников милиции, суда, прокуратуры, поскольку без знания криминологической обстановки на обслуживаемой территории, детерминант преступности и другой криминологической информации невозможно обеспечить успешную профилактику преступлений.

Один из важнейших вопросов настоящей темы – информационное обеспечение предупреждения преступлений. Необходимо усвоить понятие криминологической информации, знать ее назначение, виды и источники получения, требования, которым эта информация должна отвечать.

Успех в изучении преступности зависит от разнообразия и полноты используемых при этом методов, от знания их особенностей и умения правильно выбирать их с учетом характера объекта исследования. Наконец, надо четко представлять себе организацию прикладных криминологических исследований, основные этапы проведения и способы оформления их результатов.


^ Задания на практическое занятие

Задание 1

По указанию преподавателя разработайте программу и организационный план изучения одного из следующих проявлений преступности на территории вашего города (района):

• преступность несовершеннолетних;
  
• квартирные кражи;
  
• рецидивная преступность;
  
• преступления, связанные с наркотиками;
  
• нарушение Правил дорожного движения и эксплуатации транспортных средств.
  

Программа должна содержать:

• обоснование выбора и описание объекта исследования;
  
• определение предмета, цели и задач исследования;
  
• формулирование основных гипотез исследования;
  
• перечень необходимой криминологической и иной информации и указание источников ее получения;
  
• разъяснение методов сбора каждого вида информации.
  

Организационный план должен предусматривать:

• материально-ресурсное обеспечение исследования;
  
• последовательность проведения исследовательских мероприятий;
  
• расстановку и распределение ролей между участниками исследования;
  
• сроки осуществления основных этапов исследования;
  
• разработку рабочего инструментария исследования (анкеты, опросные листы, бланки формализованного изучения документов, сценарии наблюдения и эксперимента и т.д.).
  

Задание 2

На основе разработанной программы криминологического исследования подготовьте необходимый для ее проведения инструментарий – анкеты, опросные листы, планы анализа документов, сценарии наблюдения и т.д.


Тема 6. Криминологическое прогнозирование и

планирование мер по противодействию преступности


Семинар – 2 ч.

1. Понятие и значение криминологического прогнозирования.
   
2. Виды криминологического прогнозирования.
   
3. Методы криминологического прогнозирования.
   
4. Соотношение прогнозирования и планирования мер по противодействию преступности.
   

Литература: [56, 62, 63, 65, 66, 67, 73, 85, 93, 111, 124, 142, 148, 154].


Практическое занятие по отработке вопросов семинара – 2 ч.


Методические указания

Криминологическое прогнозирование следует рассматривать в связи с изучением преступности, иных криминологических проблем как особую форму научного познания, проявление одной из функций криминологической науки, заключающейся в оценке наиболее вероятного состояния объекта изучения в будущем. Оно является необходимой научной основой адекватного реагирования общества на изменения, происходящие в преступности, организации эффективного воздействия на нее. Понимание криминологического прогнозирования не будет полным, если не разобраться, во-первых, в условиях научного прогнозирования (наличие достоверной информации о преступности и связанных с ней социальных явлениях; объективность суждений и оценок; использование современных методов прогнозирования) и, во-вторых, в его особенностях (вероятность прогноза, непрерывность и многовариантность прогнозирования). Рассматривая виды криминологических прогнозов, надо различать их по объекту прогнозирования, объему и срокам. Особое внимание следует обратить на методы прогнозирования преступности, поскольку в будущей практической деятельности студентам, возможно, придется использовать эти методы. Важно знать не только суть таких методов, как экстраполяция, экспертные оценки, моделирование, но и их преимущества и недостатки, предпочтительность того или иного метода при разработке различных видов криминологических прогнозов.


^ Задания на практическое занятие

Задание 1

Раскройте содержание и значение особенностей криминологического прогнозирования (вероятный характер, непрерывность и многовариатность).


Задание 2

В городе А. планируется провести в ближайшие 2-3 года крупное международное спортивное мероприятие. Определите, какие виды криминологических прогнозов следует выполнить, чтобы быть готовым к возможным осложнениям криминогенной ситуации.

Задание 3

На основе приведенных в таблице условных данных рассчитайте методом экстраполяции динамику преступности до 2007 г. и составьте график.

Преступления	2000 г.	2001 г.	2002 г.	2003 г.	2004 г.
Зарегистрировано	2173074	2760652	2815497	2924718	3152645

Тема 7. Предупреждение преступности


Семинар – 2 ч.

1. Понятия и предупреждение преступности.
   
2. Система предупреждения преступности в России. Объекты и субъекты предупредительной деятельности.
   
3. Условия, виды, формы предупреждения преступности.
   
4. Правовые основы системы предупреждения преступности.
   

Литература: [56, 62, 63, 66, 85, 93, 111, 114, 124, 126, 142, 148, 154, 161].


Практическое занятие по отработке вопросов семинара – 2 ч.


Методические указания

При изучении данной темы следует дать надлежащую оценку месту и роли криминологической профилактики в общей системе социального воздействия на преступность, определить соотношение профилактики с уголовно-правовыми мерами, значение предупредительной деятельности в современных условиях. Предупреждение преступности надо рассматривать в контексте учения о детерминантах преступности как особую область социального регулирования, часть (подсистему) общей системы управления социальными процессами. Важно составить четкое представление о специализированных и неспециализированных субъектах предупредительной деятельности; об объектах профилактического воздействия и профилактической защиты; о понятии, содержании и соотношении общесоциального и специально-криминологического предупреждения преступности; об общей и индивидуальной профилактике. Заслуживает внимания вопрос о содержании и соотношении терминов: «предупреждение», «профилактика», «предотвращение», «пресечение».

Важно определить эффективность нормативно-правовой урегулированности предупреждения преступности в целом по стране, регионам, муниципальным образованиям.


^ Задания на практическое занятие

Задание 1

В чем состоит различие в понятиях «уровни» и «виды» предупреждения преступности?

Задание 2

Кратко опишите взаимозависимость между отдельными видами преступлений и различными уровнями, формами их предупреждения.

Задание 3

Обоснуйте возможность предупреждения конкретного преступления с использованием индивидуального подхода преступного поведения.


^ Тема 8. Современная зарубежная криминология и международный опыт

сотрудничества государств в противодействии преступности


Семинар – 2 ч.

1. Современные направления развития криминологии в зарубежных странах.
   
2. Понятие, основные направления и формы международного сотрудничества в борьбе с преступностью.
   
3. Сотрудничество государств в борьбе с преступностью в системе международных организаций.
   
4. Понятия «международная преступность», «преступления международного характера» и «транснациональная преступность».
   
5. Правовые и организационные формы взаимодействия правоохранительных органов различных стран в изучении преступности и ее предупреждения.
   

Литература: [27, 28, 30, 60, 96, 132, 149, 170].


^ Методические указания

В рамках изучения данной темы необходимо остановиться на основных направлениях криминологических исследований в зарубежных странах. Появление и быстрое распространение преступности, затрагивающей своими проявлениями сферу юрисдикции двух и более государств, потребовало выработки новых, более эффективных стратегических мер в области борьбы с ней. Взаимодействие между правоохранительными органами России и стран ближнего и дальнего зарубежья – важнейшая составная часть международного сотрудничества в борьбе с преступностью, представляющая собой объединение усилий ученых и практиков-специалистов в области криминологии, уголовного права, криминалистики, психологии, социологии и других дисциплин в целях предупреждения, раскрытия преступлений, розыска скрывшихся преступников и исправления правонарушителей, в исследованиях проблем преступности, одинаково значимых в рамках международного сотрудничества.

Залогом успешного изучения данной темы, интереса к ней является понимание того значения, которое имеют знания в области международного сотрудничества в борьбе с преступностью для успешной практической деятельности правоохранительных органов.

При изучении вопросов рассматриваемой темы необходимо, прежде всего, обращение к международно-правовым договорам в области борьбы с преступностью (межгосударственным, межправительственным, межведомственным), а также к международным организациям, призванным обеспечить сотрудничество в борьбе с таким социально-негативным явлением как преступность.

Обращаясь к изучению международной преступности, следует, прежде всего, разобраться в соотношении и разграничении понятий «международная преступность» и «преступления международного (транснационального) характера».

Весьма важным при изучении данной темы является уяснение направлений и форм международного сотрудничества в борьбе с преступностью и, прежде всего, в направлении предупреждения преступлений и исправления правонарушителей.


Тема 9. Криминологическая характеристика и

предупреждение насильственной преступности


Семинар – 2 ч.

1. Криминологическая характеристика насильственной преступности.
   
2. Состояние, структура, динамика преступлений насильственной преступности и ее качественная характеристика.
   
3. Типология насильственных преступников.
   
4. Детерминанты преступного насилия.
   
5. Основные направления предупреждения насильственной преступности.
   

Литература: [41, 49, 53, 88, 115, 120, 153, 169].


^ Методические указания

Насильственные преступления – группа серьезных, а в ряде случаев и весьма опасных антиобщественных проявлений, противодействие которым – важный участок деятельности органов внутренних дел, в первую очередь службы уголовного розыска. Поэтому изучению данной группы преступлений, их причин и условий, форм и методов профилактики должно быть уделено большое внимание. Социально-правовая оценка этих преступлений должна основываться на современных требованиях всемерной охраны человеческой личности как самой высокой социальной ценности, на учете тяжести, а часто и невосполнимости ущерба, причиняемого подобными посягательствами. С криминологической точки зрения, для оценки этих преступлений существенно то, что они представляют собой крайнее проявление индивидуализма, пренебрежения к важнейшим жизненным благам и интересам другого человека. В отличие от многих других преступлений в данном случае потерпевший предельно конкретизирован и причиняемый ему вред для виновного очевиден.

Анализируя статистические показатели, характеризующие рассматриваемую группу преступлений, необходимо обратить внимание на относительную стабильность показателей убийств, причинения вреда здоровью, изнасилований. Следует также учитывать четко выраженную зависимость этой группы преступлений от демографической структуры населения, уровня потребления алкоголя и ряда иных социальных факторов.

При рассмотрении личности насильственных преступников особый интерес представляют их нравственно-психологические черты и свойства, в том числе вопрос о распространенности психических аномалий у данной категории преступников и их криминологическом значении. Повышенная общественная опасность насильственных преступлений против личности не исключает необходимости соответствующей дифференциации этих преступников, выделения их различных типов, без чего невозможна надлежащая индивидуальная профилактика.

Причины и условия преступлений против личности должны анализироваться по соответствующей схеме, предусматривающей выделение криминогенных факторов нравственного формирования личности в семье, ближайшем бытовом окружении, учебном и производственном коллективах, иных сферах жизнедеятельности индивида, а также в криминогенных условиях и ситуациях на общесоциальном (региональном, местном) и индивидуальном уровнях. Особо следует выделить недостатки правоохранительной деятельности, способствующие совершению рассматриваемых преступлений. Применительно к изложенной схеме должны анализироваться и профилактические мероприятия с дифференциацией их по субъектам этой деятельности и с акцентом на деятельность органов внутренних дел.


Тема 10. Криминологическая характеристика и

предупреждение корыстной преступности


Семинар – 2 ч.

1. Криминологическая характеристика и детерминанты корыстной преступности.
   
2. Криминологическая характеристика лиц, совершающих корыстные преступления.
   
3. Основные направления предупреждения против собственности.
   
4. Основные направления предупреждения преступлений в сфере экономической деятельности.
   

Литература: [45, 61, 87, 92, 94, 102, 107, 108, 116, 128, 139].


^ Методические указания

Объединяющим признаком корыстных преступлений является то, что они причиняют вред (чаще всего материальный, имущественный) этой очень важной области общественных отношений и их субъектам – гражданам, их объединениям, государству. Раскрывая понятие этого вида преступности, надо, прежде всего, определить ее структуру, учитывая изменения, внесенные в действующее законодательство.

Рассматривая криминологическую характеристику лиц, совершивших указанные преступления, необходимо иметь в виду весьма разнообразные их характеристики (социально-демографические, нравственно-психологические, ролевые и пр.), а также то, что предлагаемая в ряде учебников и других криминологических работах типология данного вида преступников является в значительной мере упрощенной.

Оценивая основные показатели корыстной преступности, следует учитывать весьма высокую латентность этих преступлений, в силу чего статистические данные о состоянии, структуре и динамике экономической преступности в значительной мере зависят от уровня правоохранительной деятельности – активности оперативно-розыскных и следственных аппаратов. В частности, статистические показатели экономической преступности могут снижаться, хотя в действительности количество этих преступлений растет и, наоборот, – показатели могут расти, отражая активизацию воздействия на экономическую преступность, сама же она остается на прежнем уровне или, возможно, в результате такой активизации даже снижается. Более точную оценку действительного положения даст учет латентности экономических преступлений и результаты их выборочного изучения.

Кражи, мошенничества, грабежи и разбои составляют значительную часть всех совершаемых в стране преступлений. При анализе показателей, характеризующих эти преступления, способов их совершения, личности виновных, факторы, способствующие совершению этих преступлений, следует обратить внимание на общие и отличительные характеристики рассматриваемых преступлений. Для изучаемых в этой теме преступлений особо актуальными являются такие вопросы, как их общая неблагоприятная динамика; преобладающее участие в их совершении подростков и «молодых взрослых»; элементы криминального профессионализма, проявляющегося в преступном поведении и образе жизни лиц, совершающих эти преступления, виктимное поведение потерпевших как фактор, способствующий совершению краж, мошенничества, грабежей, разбоев и других преступлений; значение материального фактора и негативных экономических процессов и т.п. При рассмотрении обстоятельств, детерминирующих данную группу преступлений, следует выделить экономические и нравственно-психологические условия, негативные организационно-управленческие факторы, недостатки правоохранительной деятельности. Особое внимание следует уделить профилактическим мероприятиям, осуществляемым различными службами и подразделениями органов внутренних дел.

Анализируя детерминанты экономической преступности, следует различать, с одной стороны, личностные детерминанты, связанные с нравственно-психологическими свойствами и особенностями виновных и с конкретными ситуациями и обстоятельствами их жизни, а с другой – внеличностные детерминанты: криминогенные факторы экономического, социально-культурного, социально-психологического, организационно-управленческого, правового и иного характера. В соответствии с этим и основные направления профилактики экономической преступности должны ориентироваться на личностные и внеличностные детерминанты и осуществляться в виде общесоциальных и специально-криминологических мероприятий. По этой схеме и следует рассматривать виды и содержание таких мероприятий.


^ Тема 11. Криминологическая характеристика и

предупреждение преступности несовершеннолетних и молодежи


Семинар – 2 ч.

1. Понятие и криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних и молодежи.
   
2. Основные показатели преступности несовершеннолетних и молодежи.
   
3. Типология личности преступников.
   
4. Детерминанты преступности несовершеннолетних и молодежи и основные направления ее предупреждения.
   

Литература: [40, 41, 44, 56, 57, 89, 110, 143, 147].


^ Методические указания

Для правильного понимания и должной социологической и правовой оценки преступности несовершеннолетних и молодежи необходимо рассматривать ее как специфическую структурную часть всей преступности, представляющую особую криминологическую проблему. Такой подход к пониманию и оценке преступности должен основываться на знании и учете тех юридических, криминологических и социологических оснований, по которым данный вид преступности выделяется в самостоятельную особую проблему.

Анализируя основные показатели преступности несовершеннолетних, следует выделить две половозрастные подгруппы несовершеннолетних правонарушителей мужского и женского пола – 14-15 и 16-17 лет. Важно также иметь в виду антиобщественные проступки «малолетних» (лиц, не достигших 14 лет), во многом определяющие перспективы преступности несовершеннолетних.

Оценивая данные официальной уголовной статистики преступности несовершеннолетних, необходимо учитывать обстоятельства, в силу которых статистические показатели не полностью отражают действительную картину преступности подростков (высокая латентность семейно-бытовых преступлений несовершеннолетних, практика освобождения несовершеннолетних от уголовной ответственности с применением мер воспитательного воздействия, возрастные ограничения уголовной ответственности несовершеннолетних 14-15 лет за многие антиобщественные посягательства и др.).

Изучая структуру преступности и особенности совершения различных преступлений, следует обратить внимание на специфическую «подростковую» мотивацию, характерную для многих краж, грабежей, разбоев, хулиганства и насильственных преступлений, совершаемых несовершеннолетними. Оценивая показатели преступности несовершеннолетних и молодежи, данные о рецидиве, групповой преступности и некоторые другие показатели, полезно сравнивать их с аналогичными показателями «взрослой» преступности.

Весьма важным вопросом данной темы является криминологическая характеристика личности преступников. Особенно существенны данные об особенностях психики, их нравственно-правовых взглядов и представлений, во многом определяющих и объясняющих их преступное поведение. Знание этих особенностей необходимо для успешного осуществления общей и индивидуальной профилактики преступности несовершеннолетних и молодежи. Столь же существенно для организации эффективной профилактики преступности выявление причин и условий их антиобщественного поведения. В данном случае важно детальное знание всех возможных неблагоприятных условий нравственного формирования подростков в семье, учебном и производственном коллективах, бытовом окружении и т.д., а также специфических для подростков криминогенных ситуаций, непосредственно способствующих совершению ими конкретных преступлений.


^ Тема 12. Криминологическая характеристика и

предупреждение рецидивной и профессиональной преступности


Семинар – 2 ч.

1. Понятие и криминологическая характеристика преступного рецидива, рецидивной и профессиональной преступности.
   
2. Особенности криминологической характеристики личности преступников-рецидивистов и профессионалов, их классификация и типология.
   
3. Детерминанты рецидивной и профессиональной преступности.
   
4. Основные направления предупреждения преступного рецидива и преступного профессионализма.
   

Литература: [69, 80, 81, 141, 153].


Методические указания

Рецидивная преступность – один из видов преступности, представляющий повышенную общественную опасность и отличающийся рядом особенностей, относящихся к детерминантам рецидивной преступности, личности преступников-рецидивистов, а также и к специфике предупреждения преступного рецидива.

Следует, прежде всего, разобраться в понятиях «рецидивная преступность», «рецидив преступлений», «преступный рецидив»; составить четкое представление о видах преступного рецидива, разграничив их по правовому содержанию (фактический, уголовно-правовой, пенитенциарный), по характеру совершенных преступлений (общий, специальный, криминальный профессионализм), их количеству (однократный и многократный), по степени опасности (простой, опасный, особой опасный). Социальная оценка преступного рецидива повышает его общественную опасность с учетом особенностей личности рецидивистов, их отрицательного воздействия на лиц, склонных к совершению правонарушений. При этом надо иметь в виду связь преступного рецидива с первичной преступностью, которая является необходимой предпосылкой и источником рецидивной преступности и в этом смысле заключает в себе своеобразный криминогенный потенциал, ибо, будучи резервом преступного рецидива, определяет его будущее, характеризует масштабы криминальной зараженности населения.

Рассматривая основные показатели рецидивной преступности – состояние, структуру, уровень, динамику, необходимо обратить внимание на сравнительную рецидивоопасность различных преступлений, а также связь между количеством судимостей у лица и степенью вероятности совершения им нового преступления. Заслуживает особого внимания характеристика личности преступников-рецидивистов. Здесь важно выделить особенности их социально-демографических характеристик в отличие от первичных преступников – по полу, возрасту, образованию, семейному положению, социальному статусу, а также особенности нравственно-психологической сферы – потребности, интересы, ценностные ориентации, нравственные представления и позиции, уровень интеллектуального развития, эмоциональные и волевые качества. Вместе с тем общая криминологическая характеристика личности преступников-рецидивистов должна сочетаться и дополняться их классификацией в виде разграничения основных типов рецидивистов (антисоциальный, асоциальный, ситуативный) и содержательной характеристикой каждого из них.

Анализируя детерминанты рецидивной преступности, следует различать общие детерминанты преступности, порождающие и преступный рецидив, и специфические детерминанты рецидивной преступности, разграничив их на две группы – субъективные (личностные) и объективные (внеличностные). Установление специфических детерминант рецидивной преступности позволяет определить и основные направления профилактики этого вида преступности как на общесоциальном, так и специально-криминологическом уровне.


^ Тема 13. Криминологическая характеристика и

предупреждение групповой и организованной преступности


Семинар – 2 ч.

1. Криминологическая характеристика основных показателей групповой и организованной преступности.
   
2. Организованная преступность: признаки, структура, разновидности.
   
3. Криминологическая характеристика лиц, совершающих групповые и организованные преступления.
   
4. Детерминанты групповой и организованной преступности.
   
5. Основные направления деятельности органов внутренних дел по предупреждению групповой и организованной преступности.
   

Литература: [42, 43, 72, 74, 75, 78, 79, 81, 84, 97, 130, 135, 136, 140, 150].


^ Методические указания

Групповая преступность может рассматриваться как низшая (простейшая) форма организованной преступности. Необходимо различать виды преступных групп, регламентированные уголовным законодательством, их отличительные признаки, а также уметь охарактеризовать их сравнительную общественную опасность. Для криминологической характеристики групповой преступности существенны данные о распространенности групповой формы преступного поведения, различных видах преступлений и различных социально-демографических группах преступников; о численности участников преступных групп; о соотношении групповой и рецидивной преступности; о криминологической типологии преступных групп.

Изучая групповую преступность, следует особо обратить внимание на ее половозрастные особенности. Известно, что несовершеннолетние правонарушители в основном совершают преступления в группе, еще более высок уровень групповой преступности среди несовершеннолетних женского пола. Оценивая показатели групповой преступности несовершеннолетних по отдельным видам преступлений, целесообразно сравнивать ее с аналогичными показателями «взрослой» групповой преступности.

Важным вопросом данной темы является профилактика групповой преступности. Особо следует подчеркнуть важность выявления групп с криминогенной ориентацией и их разобщения.

Вопросы организованной преступности, несмотря на их большую актуальность и практическую значимость, недостаточно освещены в учебной литературе. Поэтому студенты должны проявить особое внимание к лекции по данной теме, использовать рекомендуемые источники и самостоятельно изучить эти вопросы.

Обращаясь к изучению организованной преступности, следует, прежде всего, разобраться в соотношении (и разграничении) понятий «организованное преступление» и «организованная преступность», выделить три уровня организованности в преступности:

1. организованные преступные группы, не связанные между собой;
   
2. стойкие иерархические преступные группы со сложным внутренним распределением ролей, прав и обязанностей;
   
3. организация преступной среды (объединение или взаимодействие иерархических преступных групп, их связь с официальными социальными структурами). На основе обобщения различных суждений о признаках организованной преступности следует различать два вида организованной преступности – общеуголовную и хозяйственно-должностную.
   

При объяснении причин роста организованной преступности и ее крайне неблагоприятных тенденций следует исходить из того, что они складывались объективно из-за негативных последствий радикальных экономических, политических, социальных преобразований, происходящих в стране, нарушений и извращений общепризнанных правил и норм социального бытия, допущенных тоталитарным режимом во всех сферах жизни нашего общества, бесперспективности утвердившегося у нас социалистического строя. Определяя основные направления профилактики организованной преступности, необходимо выделить общесоциальные мероприятия, осуществляемые различными государственными и общественными структурами, и специально-криминологические меры, в особенности те, которые входят в компетенцию органов внутренних дел.


^ Тема 14. Криминологическая характеристика и

предупреждение преступности в местах лишения свободы


Семинар – 2 ч.

1. Специфика преступности в местах лишения свободы. Криминологическая характеристика наиболее распространенных в местах лишения свободы преступлений и лиц, их совершающих.
   
2. Детерминанты преступности в местах лишения свободы. Роль жертвы в механизме преступления.
   
3. Основные формы и методы предупреждения преступности в местах лишения свободы.
   

Литература: [48; 50; 134; 155].


Методические указания

Преступность в местах лишения свободы имеют свою специфику, что и предопределяет ее выделение и изучение в качестве самостоятельного вида преступности.

Изучая данную тему необходимо выяснить, совершение каких преступлений наиболее распространено в местах лишения свободы, чем это вызвано, а также личностные особенности лиц, совершающих преступления в местах лишения свободы. Важным вопросом является рассмотрение факторов, детерминирующих преступность в местах лишения свободы. Анализируя статистические показатели, необходимо определить особенности криминальной ситуации в местах лишения свободы, оценить реальное состояние сил общегосударственной и правоохранительной сферы, основных субъектов защиты общественной безопасности и общественного порядка с целью определения наиболее эффективных мер борьбы с преступлениями, совершаемыми в местах лишения свободы.

В рамках изучения данной темы необходимо рассмотреть вопрос и о преступлениях, которые совершают сотрудники исправительных учреждений, проанализировав детерминанты этих преступлений.


^ Тема 15. Криминологическая характеристика и

предупреждение преступлений террористической направленности


Семинар – 2 ч.

1. Криминологическая характеристика преступлений террористической направленности.
   
2. Особенности личности преступников и их типология.
   
3. Детерминанты преступлений против общественной безопасности и общественного порядка и их характеристика.
   
4. Основные направления предупреждения преступлений террористической направленности.
   

Литература: [52, 118, 137, 159, 163].


Методические указания

Преступления террористической направленности преимущественно посягают на общественную безопасность и отчасти – общественный порядок.

Изучая данную тему, студентам следует уяснить, что вбирают в себя понятия: защита общественной безопасности и общественного порядка от террористической преступности; актуальность изучения данного явления криминологической наукой; сфера общественно опасных деяний, очерченных понятием покушение на общественную безопасность и общественный порядок; особенности борьбы с преступлениями террористической направленности.

Анализируя статистические показатели, необходимо определить особенности криминальной ситуации, оценить реальное состояние сил общегосударственной и правоохранительной сферы, основных субъектов защиты общественной безопасности и общественного порядка с целью определения наиболее эффективных мер борьбы с преступлениями террористической направленности.

Изучение причин преступности, направленной против общественной безопасности и общественного порядка, есть своеобразная основа для успешного противодействия преступлениям террористической направленности.

Студентам предлагается выделить значение органов внутренних дел в выполнении социальной задачи по борьбе с такими особо опасными преступлениями.


^ Тема 16. Криминологическая характеристика негативных социальных

явлений, связанных с преступностью, и особенности их

профилактики


Семинар – 2ч.

1. Понятие, виды и характеристика маргинальных правонарушений, связанных с преступностью.
   
2. Детерминанты маргинальных проявлений, связанных с преступностью.
   
3. Характеристика лиц, вовлеченных в пьянство, наркоманию, проституцию.
   
4. Основные направления профилактики пьянства, наркомании, проституции.
   

Литература: [31, 37, 58, 70, 117, 119, 146].


^ Методические указания

Изучение данной темы занимает особое место в курсе криминологии, поскольку рассматриваемые в ней виды антисоциального поведения, хотя в большинстве случаев и не являются преступными, но весьма тесно связаны с совершением многих преступлений, считаются «фоновыми явлениями» преступности, ибо существенно способствуют совершению большинства преступлений. Студенты должны иметь четкое представление о криминогенности этих явлений, знать конкретные формы их связи с различными видами преступности, причины и обстоятельства, способствующие пьянству, наркотизму, половой деморализации. Подобные знания необходимы для осуществления успешной профилактики преступлений, связанных с рассматриваемыми видами маргинального поведения.

Анализируя связь преступности с пьянством, следует иметь в виду, во-первых, воздействие алкоголя на психику человека, провоцирующее его на совершение различных преступлений; во-вторых, роль опьянения как виктимогенного фактора; в-третьих, то, что поводом к совершению многих преступлений является стремление виновного приобрести спиртное.

Студенты должны знать основные показатели, характеризующие связь пьянства с различными видами преступлений, распространенность «пьяной преступности» в различных криминогенных группах. Изучая обстоятельства, способствующие пьянству в различных социальных слоях и демографических группах населения, следует увязывать их с характером профилактических мероприятий, проводимых на общесоциальном и специально-криминологическом уровнях, ролью органов внутренних дел в их осуществлении.

Сходные вопросы должны быть изучены студентами применительно к проблеме наркомании и его связи с преступностью. При этом следует особо обратить внимание на возрастающую общественную опасность данного явления, приобретающего все большую распространенность и все более организованные формы.

Антисоциальное поведение в сфере половых отношений интересует криминологию главным образом в связи с проституцией. Данное явление вызывает общественное беспокойство и привлекает внимание правоохранительных органов не только тем, что ведет к углубляющейся деморализации общества, но и во многих случаях смыкается с преступностью. Знание конкретных форм связи проституции с различными видами преступлений необходимо для успешного выявления и разоблачения опасных преступлений.