Geum.ru

Иконникова Н. К. Общая социология

Вид материалаЛекция

Содержание


Общество потребления
Уровень жизни
Подобный материал:
Иконникова Н.К.

Общая социология

Лекция 3. Личность. Социализация (основные определения)


  • Понятие личность в социологии
  • Социологические теории личности
  • Социализация: основные процессы, этапы, агенты
  • Статусно-ролевая структура личности
  • Индивид как потребитель



Личность – человек, рассмотренный в его социальности (В.А.Ядов), устойчивая система социально значимых черт, характеризующих индивида

Включает:
  • Социокультурные предуказания (нормы, статусы, ценности, роли)
  • Индивидуальные (врожденные) особенности
  • Степень и характер овладения коллективным опытом

Социальная направленность личности определяется через:
  • Потребности – нужда в чем-либо, необходимом для поддержания жизнедеятельности личности, внутренний побудитель активности (первичные и вторичные) (также для групп, общества)
  • Интересы – реальные причины действий, формирующиеся у личности как отражение ее потребностей (также для групп, общества)
  • Ценности (см. выше) – культурные требования, выполняющие функцию образца

Социологические теории личности:
  • Ролевая теория личности – развитие личности как стадии освоения ролей, эффект «зеркального отражения» ожиданий, социальная игра (Дж.Мид)
  • Когнитивная теория – развитие познавательных способностей через освоение операций от сенсорики к абстрактности (Ж. Пиаже)
  • Диспозиционная концепция – наличие у личности готовности эффективно реагировать на меняющуюся ситуацию на основе ее социальных установок и потребностей (М.Рокич, В.А.Ядов, Д.Н.Узнадзе)
  • Психоаналитическая концепция – основные процессы связаны с конфликтом Оно – Я – СверхЯ (З.Фрейд)





Социализация:
  • Это процесс, в ходе которого люди обучаются соблюдению социальных норм и усваивают соответствующие ценности и модели поведения, что делает возможным существование общества и передачу его культуры от поколения к поколению
  • Включает два аспекта:
    • усвоение (интернализация) социальных норм: соц. правила и ценности, которые их оправдывают (легитимизируют) становятся своими, внутренними для индивида, у него вырабатывается потребность соответствовать социальным нормам
    • стремление быть признанным и успешным членом общества, повышать свой социальный статус, получать одобрение со стороны окружающих.
  • Является двусторонним воздействием:
    • Общество социализирует индивида через своих агентов, стандартизируя и регламентируя.
    • Индивид воспринимает воздействие, преобразуя его, происходит формирование личности, «Я» индивида, уникального и самобытного.

Этапы социализации:
  • начальная (первичная) – социализация ребенка в пределах семьи;
  • средняя – обучение в школе;
  • завершающая (?) (третья, вторичная) – социализация взрослого человека, принятие и освоение разнообразных социальных ролей (работника, супруга, родителя, профессионала в определенной области, и т.п.)
  • ? - четвертая социализация (пожилые, «пенсионеры»)

Агенты социализации:
  • Семья
  • Группы сверстников
  • Образовательные институты
  • СМИ
  • Общественные организации
  • Соц. институты
  • Профессиональные группы

Ресоциализация

= разрушение ранее принятых ценностей и моделей поведения личности с последующим усвоением ценностей, радикально отличающихся от предыдущих (часто – в карцерных организациях или критических ситуациях).

Статусная структура личности:

Социальный статус = позиция в рамках социальной системы, определяемая относительно некой общественно признаваемой шкалы или иерархии социального достоинства (ресурсов, власти, престижа)
  • Предписанные и достигаемые
  • Формализованные и неформализованные
  • Главные (чаще – профессиональные, экономические) и второстепенные (иерархия статусов)
  • Обобщенный статус (индекс социальной позиции) = показатель места индивида в социальной системе, определяемого его образованием, профессией, местом проживания

Статусные коллизии:
  • Статусные притязания
  • Статусное несоответствие (расхождение) – несоответствие уровней положения индивида в иерархических системах статусов, образуемых по различным критериям (власть, доход, профессиональная деятельность, престиж)

Ролевая структура личности:

Социальная роль – ожидаемое поведение в соответствии со статусом

= сценарий поведения и возможные санкции за несоответствие, характеризуется функциональной целесообразностью

Ролевые конфликты:
  • Внутриролевой конфликт
  • Конфликт экспектаций (ожиданий) (значимость, стандарты, ситуационные требования)
  • Межролевой конфликт

Преодоление ролевых конфликтов:
  • Принцип иерархии ролей
  • Регулирование ролей (законы, обычаи, введение новых стандартов ролевого поведения)

Индивид как потребитель

Потребление – процесс использования социально-экономических, природных и культурных благ с целью удовлетворения потребностей человека, групп, общества в целом

^ Общество потребления – гипотеза, что современное общество отличается именно тем, что организовано на основе принципа потребления. В основе:
  • Рост изобилия
  • Увеличение времени и значимости досуга за счет работы
  • Эстетизация повседневной жизни, интерес к стилю жизни, конструируемому через потребление «стильных» товаров и услуг
  • Социальные различия коренятся (?) и проявляются в потреблении
  • «Все на продажу» (коммодификация)

^ Уровень жизни характеризует материальное состояние слоя или группы населения, подразумевает обеспеченность необходимыми материальными благами и услугами, достигнутый уровень их потребления, степень удовлетворения потребностей

Измеряется:
  • Как уровень душевого дохода
  • Самооценка материального положения
  • Набор потребительской корзины (учитываются сбалансированные наборы товаров и услуг расходов по набору статей)
  • Индекс материального и культурного благосостояния (уровня жизни)
  • «Переворачивание»: оценка статуса по уровню жизни