Методическое пособие Ярославль

Вид материалаМетодическое пособие

Содержание


Г. рыбинска
Ярославской области
Г. рыбинска
Список используемой литературы
Социальные партнеры
Сдюшор № 11
Гоу дод яо цртдю
Информационная работа
Работа с родителями
Работа с преподавателями и мастерами производственного обучения
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе
Социальный педагог
Классные руководители
Преподаватель «Основ законодательства»
Преподаватели физического воспитания
Заведующий библиотекой
Заведующий музеем
Творческие коллективы
Родительский комитет
Совет по профилактике правонарушений
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6


ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ЯРОСЛАВСКОЙ ОБЛАСТИ


ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЯРОСЛАВСКОЙ ОБЛАСТИ

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЛИЦЕЙ № 32


ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ЯРОСЛАВСКОЙ ОБЛАСТИ

«ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ И ЮНОШЕСТВА»


ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ

ПО ПРОФИЛАКТИКЕ АДДИКТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ЛИЦЕЕ № 32

^ Г. РЫБИНСКА


(ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ)


ЯРОСЛАВЛЬ

2007


ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ЯРОСЛАВСКОЙ ОБЛАСТИ


ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

^ ЯРОСЛАВСКОЙ ОБЛАСТИ

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЛИЦЕЙ № 32


ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ЯРОСЛАВСКОЙ ОБЛАСТИ

«ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ И ЮНОШЕСТВА»


ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ

ПО ПРОФИЛАКТИКЕ АДДИКТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ЛИЦЕЕ № 32

^ Г. РЫБИНСКА


(ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ)


Методическое пособие


Ярославль

2007


Содержание





Стр.

Введение………………………………………………………………………..


4

Организация работы по профилактике аддиктивного поведения подростков в профессиональном лицее № 32 …………………………….


9

Приложение………………………………………………………………….....

25

Анкета по выявлению трудновоспитуемых подростков…………………….

25

Диагностика подростков «группы риска»……………………………………

28

Тест «Какие мы родители?»……..…………………………………………….

32

Анкета «Тенденция к риску»………………………………………………….

33

Диагностика и коррекция индивидуального стиля педагогического общения…………………………………………………………………………


34

Карта индивидуального сопровождения учащегося, состоящего на учете в ОППН…………………………………………………………………………


40

Социальный паспорт группы………………………………………………….

41

Сценарий мини-спектакля «Цена наркотика – жизнь»……………………...

42

Классный час «СПИД – ЧУМА ХХ века»……………………………………

43

Круглый стол «Алкоголь: добро или зло?»……………………………...……

45

Пресс-конференция «Алкоголизм – проблема социальная и экономическая»………………………………………………………………...


49

Внеклассное мероприятие: час размышлений «Жизни – да!»……………...

53

^ Список используемой литературы…………………………………………

58

Рекомендуемая литература для организации профилактической работы в образовательном учреждении………………………..………….


59