Т. В. Петрова 1 Отдел игры Образовательная программа

Вид материала

Образовательная программа

Содержание Список литературы

Подобный материал:

• С. А. Абдухакимова 1 Отдел игры Образовательная программа, 1350.54kb.
• Военизированные игры для скаутов Сборник игр 2006г, 1825.22kb.
• Клиническая геронтология, том 9 №12 2003, 419.2kb.
• Клиническая геронтология, том 9 №12 2003, 419.42kb.
• М. А. Петрова «Концепция происхождения полиса М. К. Петрова в свете данных современного, 167.15kb.
• Комплекс утренней гимнастики «…». Непосредственно образовательная деятельность по физкультуре, 48.47kb.
• Образовательная программа начального общего образования характеристика образовательного, 858.51kb.
• М. С. Андреева 2010г. Образовательная программа, 1022.52kb.
• Основная образовательная программа начального общего образования, 6032.06kb.
• Программа Всеукраинской научно-практической конференции, 103.33kb.

^ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Литература для педагогов

Алябьева Е.А. Психогимнастика в начальной школе: Методические материалы в помощь психологам и педагогам. – М.: ТЦ Сфера, 2004. – 88 с.

Балонов Л.Я., Деглин В.Л. Слух и речь доминантного и недоминантного полушарий. – Л.: Наука, 1976. – 218 с.

Безруких М.М. Леворукий ребенок в школе и дома. – Екатеринбург: ЛИТУР, 2001. – 320 с.

Безруких М.М. Леворукий ребёнок: Тетрадь для занятий с детьми. Методические рекомендации. – М.: Вентана-Граф, 2001. – 64 с.: ил.

Бондаренко С.М., Ротенберг В.С. Мозг. Обучение. Здоровье. – М.: Издательство МОКБ МАРС, 1999. – 200 с.

Венгер А.Л. Психологическое консультирование и диагностика. Практическое руководство. Ч. 1. – М.: Генезис, 2001. – 160 с.

Григорьев С.В. Игра и самосознание культуры. – Москва: Изд-во «Московия», 2005. – 290 с.

Губарева Л.И., Мизирева О.М., Чурилова Т.М. Экология человека: Практикум для вузов. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – 112 с.

Гуткина Н.И. Диагностическая программа по определению психологической готовности детей 6-7 лет к школьному обучению. Стимульный материал, 1996. – 52 с.

Гуткина Н.И. Психологическая готовность к школе. – М.: Академический проект, 2000. – 3-е изд., перераб. и доп. – 184 с.

Дружинин Б.Л., Куминова И.И. Как помочь ребёнку подготовиться к школе, если он левша. – М.: УЦ Перспектива, 2005. – 24 с.

Доброхотова Т.А., Брагина Н.Н. Левши. – М.: Изд-во «Книга, лтд,», 1994. – 232 с., 25 рис.

Заморев С.И. Игровая терапия. Совсем не детские проблемы – СПб.: Речь, 2002. – 135 с.

Зинкевич-Евстигнеева Т.Д., Грабенко Т.М. Практикум по креативной терапии. – СПб.: Речь; ТЦ Сфера, 2001. – 400 с.: ил.

Кайл Р. Детская психология: Тайны психики ребёнка (Психологическая энциклопедия). – СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2002. – 416 с.

Квач Н.В. Развитие образного мышления и графических навыков у детей 5-7 лет: Пособие для педагогов дошк. учреждений. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. – 160 с.: ил.

Клименко В.В. Психологические тесты таланта. – Харьков: ФОЛИО, 1996. – 414 с.

Кожохина С.К. Путешествие в мир искусства: Программа развития детей дошкольного и младшего школьного возраста на основе изодеятельности. Ч. 1-2. – Ярославль: ГУ ЦДЮ, 2001.

Лесгафт П.Ф. Избранные педагогические сочинения / Сост. И.Н. Решетень. – М.: Педагогика, 1998. – 400 с.

Нижегородцева Н.В., Шадриков В.Д. Психолого-педагогическая готовность ребёнка к школе: Пособие для практических психологов, педагогов и родителей. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. – 256 с.: ил.

О’Коннор К. Теория и практика игровой психотерапии. – 2-е изд. – СПб.: Питер, 2002. – 464 с.: ил.

Погосова Н.М. Цветовой игротренинг. – СПб.: Речь, 2002. – 152 с.

Рузина М.С. Страна пальчиковых игр: Развивающие игры для детей и взрослых. – СПб.: Изд. дом «Кристалл», 2000. – 176 с., ил.

Рыжова Н.А. Волшебница вода. Учебно-методический комплект по экологическому образованию дошкольников. – М.: ЛИНКА-ПРЕСС, 1997. – 72 с.: ил.

Рыжова Н.А. Воздух-невидимка. Пособие по экологическому образованию дошкольников. – М.: ЛИНКА-ПРЕСС, 1998. – 128 с.: ил.

Семенович А.В. Введение в нейропсихологию детского возраста: Учеб. пособие. – М.: Генезис, 2005. – 319 с.: ил.

Семенович А.В. Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте: Учеб. пособие для высш. учеб. заведений. – М.: Изд. центр «Академия», 2002. – 232 с.: ил.

Семенович А.В. Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте. Метод замещающего онтогенеза: Учеб. пособие. – М.: Генезис, 2007. – 474 с.

Сиротюк А.Л. Коррекция обучения и развития школьников. – М.: ТЦ Сфера, 2001. – 80 с.

Сиротюк А.Л. Обучение детей с учетом психофизиологии: Практич. руководство для учителей и родителей. – М.: ТЦ Сфера, 2001. – 128 с.

Филиппова С.О. Подготовка дошкольников к обучению письму. Влияние специальных физических упражнений на эффективность формирования графических навыков: Методическое пособие. – СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2001. – 94 с.: ил.

Хрестоматия по нейропсихологии / Отв. ред. Е.Д. Хомская: Учеб. пособие для студентов факультетов психологии высш. учеб. заведений. – М.: Российское психологическое общество, 1999. – 526 с.

Юдин Н. Психокоррекционная работа с леворукими детьми // Воспитание школьников. – 2003. – № 2. – С. 24-27.


Литература для обучающихся и родителей

Вода. Дидактическое издание для детей 6-8 лет / Сост. Смирнов Ю.Н. – СПб.: Сова, 1998. – 24 с.

Воз и маленькая тележка чудес. Опыты и эксперименты для детей от 3 до 7 лет / Сост. Зубкова Н.М. – СПб.: Речь, 2007. – 64 с.

Воздух. Дидактическое издание для детей 6-8 лет / Сост. Смирнов Ю.Н. – СПб.: Сова, 1998. – 24 с.

Гаврина С.Е., Кутявина Н.Л., Топоркова И.Г., Щербина С.В. Ориентировка в пространстве. – КОГУП, 2003.

Дидактическое издание для детей 6-8 лет / Сост. Смирнов Ю.Н. – СПб.: Сова, 1998. – 24 с.

Земля. Дидактическое издание для детей 6-8 лет / Сост. Смирнов Ю.Н. – СПб.: Сова, 1998. – 24 с.

Мультик-пультик. Магнитный театр для детей 5-9 лет. Настольная игра. – М.: Малыш, 1991.

Рыжова Н.А. Зеленый дом: прогулки на лугу и в лесу. – М.: Изд. дом «Карапуз», 2001.

Симакова Е.Л. Звук, свет, вода. – Киров: ОАО Радуга, 2002.

Огонь. Дидактическое издание для детей 6-8 лет / Сост. Смирнов Ю.Н. – СПб.: Сова, 1998. – 24 с.

Танасийчук В. Удивительная прогулка (Экология в картинках). – М.: Изд. центр детской книги, 2000.

Тесты для детей. – М.: Вербо, 2001. – 16 с.

Шелопухо О.Х. Программа развития и обучения дошкольника. Если ребёнок левша.. – СПб.: Нева; М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2002. – 64 с.

Экология. Научно-популярное издание. – Смоленск: Русич, 2000. – 151 с.


К содержанию