Курс: 2 Специальность: 0615 «Налоги и налогообложение» Адрес

Вид материалаКонкурс

Содержание


Интеллектуальная игра
Правила игры
Игровая задача
Пакет вопросов
Позиция 2 Буква «М»
Ответ: МАРИХУАНА. (Мари и Хуан - два имени, а у нас - Иван да Марья.) Позиция 3. Буква «У»
Позиция 4. Буква «О».
Позиция 5 Буква «И»
Ответ: ИММУНИТЕТ. Информация к размышлению: СПИД
Графики по данным на начало 2006 года
Налоги и налогообложение/
Задачей исследования
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
^

Интеллектуальная игра


2.«Наркотики и здоровье»

Игра «Наркотики и здоровье» является интеллектуальной игрой познавательного характера. Игра может прово­диться как отдельное мероприятие, так и как часть тематического вечера.

При проведении данной игры организаторам и ведущим важно учитывать ряд особенностей.

Первое: возрастные особенности. Интеллектуальная игра не рассчи­тана на проведение с детьми младшего и среднего школьного возраста. Для подобной возрастной группы игра будет малопонятной и малоинтересной, поэтому участие таких ребят даже в качестве зрителей нежелательно.

Второе: игровые особенности. Данная игра посвящена специфич­ной проблеме, поэтому подразумевает некоторую степень знакомства игроков и аудитории с информативным материалом.

Третье: психологические особенности. Ни в коем случае проведе­ние игры не должно носить развлекательный характер. Это мероприятие познавательного характера, а никак не веселое шоу. Проблема контрпро­паганды наркотиков в правильной психологической мотивировке, поэто­му развлекательные моменты должны ненавязчиво «гаситься» ведущим. Рекомендуется проводить игру в блоке с беседой нарколога или психоло­га лекцией на тему вреда наркотиков, просмотром видеофильма и т.д.

Для того чтобы подобное мероприятие не стало пустой «развлекаловкой» или, что еще хуже, рекламой наркотиков, нужно не ограничи­ваться эмоционально негативной оценкой наркомании, а давать научную информацию о воздействии на здоровье человека различных психически активных веществ. Перед проведением игры обязательно проконсульти­руйтесь с психологом и наркологом. На игре обязательно присутствие одного специалиста (в качестве «мудреца») и в качестве консультанта по спорным вопросам. Вопрос «мудреца» (позиция №3) должен подразуме­вать развернутый ответ и возможность более широкой оценки (форма, полнота, оригинальность и т. д.). В пакете вопросов дан сокращенный объем информации. Вы можете его расширить, воспользовавшись помо­щью специалистов и литературой по данной теме. Обязательно проведите обсуждение игры, подведите итоги, дайте высказаться участникам.

^ Правила игры

Участники в игре участвуют 2-3 команды, ведущий, «мудрец» (специалист-нарколог), жюри (специали­сты наркодиспансера, СПИД - центра, наркологи-психологи и др.)

^ Игровая задача набрать наибольшее количество баллов, составить из букв, открытых в результате подсказок, слово на заданную тему.

Ход игры: 1). Ведущий предлагает командам подсказки трех степе­ней сложности. После каждой подсказки, в течение одной минуты, ко­манды должны написать на листочке свою версию. Если какая-либо ко­манда ответила правильно, подсказки прекращаются, и команда получает определенное количество баллов:

за ответ после 1 подсказки - 3 балла,

за ответ после 2 подсказки - 2 балла,

за ответ после 3 подсказки -1 балл.

Кроме того, первая буква слова, являющегося правильным ответом, совпадает с одной из букв в загаданном слове. Эта буква открывается и прикрепляется на игровом поле. Игра продолжается до тех пор, пока все буквы не будут открыты. Из открытых букв команды должны составить слово на заданную тему. После того как слово будет составлено, команды должны прокомментировать его, жюри оценивает ответы по 4-х балльной шкале (эти баллы тоже идут в копилку команд). Побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов.

Примечание 1: Некоторые буквы могут быть открыты при помощи «муд­реца», который дает командам вопрос и спустя 3 минуты принима­ет ответы. Эти ответы оцениваются по 3-х балльной шкале, «муд­рец» дарит эти баллы в копилку команд.

Примечание 2: Во избежание споров все ответы должны фиксироваться па листочке бумаги, поэтому в каждой команде должны быть: не­сколько листочков, карандаш или авторучка и человек с разборчи­вым почерком. По команде «Время!» исправления или дополнения не допускаются.

^ Пакет вопросов

Позиция 1 Буква «П»

1 подсказка: К числу особо опасных для психики наркотиков относят галюценогены, в том числе и ядовитые грибы. Как называется хими­ческое соединение, которое содержат такие грибы?

Ответ: ПСИЛОЦИН (ПСИЛОЦИБИН). Информация к размышле­нию: использование грибов не только разрушает психику, но и может привести к тяжелому пищевому отравлению.

2 подсказка: Использование при приготовлении наркотиков рас­творителей уничтожает в организме клетки - производители белков, от­вечающие за иммунитет. Какой внутренний орган человека страдает при этом больше всего?

Ответ: ПЕЧЕНЬ. Информация к размышлению: Уничтожение белков, ответственных за иммунитет, можно сравнить со СПИДом. В ре­зультате отсутствия таких клеток в организме наркоман не в состоянии сопротивляться многим заболеваниям (от воспаления легких до тромбоф­лебитов).

3 подсказка: К несчастью, иногда прием наркотиков, даже если Вы их пробуете первый раз в жизни, приводит к смертельному исходу. Назовите самую распространенную причину летального исхода?

Ответ: ПЕРЕДОЗИРОВКА. Информация к размышлению: зачас­тую смертельное для организма количество наркотика индивидуально для каждого человека. И на вопрос, когда откажет Ваше сердце, легкие или печень, не может ответить никто.

^ Позиция 2 Буква «М»

1 подсказка: Наркотики - это всегда расходы, и с течением времени они все увеличиваются и увеличиваются. Чем дольше человек принимает наркотики, тем труднее ему добывать деньги законным путем. Как называется в Уголовном кодексе РФ хищение чужого имущества или приобретение

права на чужое имущество путем обмана или злоупотреблением доверия?

Ответ: МОШЕННИЧЕСТВО. Информация к размышлению: диа­пазон наказания - от 200 минимальных размеров оплаты труда до лише­ния свободы до 10 лет с конфискацией имущества.

2 подсказка: Одним из самых опасных видов наркотика являются опиаты. Некоторые из таких веществ использовались в медицине (напри­мер, кодеин). Назовите вещество, которое использовалось как болеуто­ляющее и снотворное? Подсказка в подсказке; его название происходит от имени бога сна.

Ответ: МОРФИН. (Имя бога сна у древних римлян - Морфей). Информация к размышлению: Морфин «вымывает» из организма каль­ций (выпадают зубы, гниют кости), при передозировке происходит ухуд­шение снабжения кислородом клеток головного мозга. Клетки мозга не восстанавливаются!

3 подсказка: В России так называются цветы, не имеющие отноше­ния к наркотикам, а за рубежом - наркотическое вещество? В основе названия - 2 имени.

^ Ответ: МАРИХУАНА. (Мари и Хуан - два имени, а у нас - Иван да Марья.)

Позиция 3. Буква «У»

Вопрос «мудреца». Примечание: буква открывается только победи­телям.

^ Позиция 4. Буква «О».

Подсказка 1: Группа наркотиков, служащая главной причиной смертности среди наркоманов в настоящее время. Напомним классифи­кацию наркотиков (по С. Белогурову): производные конопли, опиатные наркотики, снотворно-седативные наркотики, психостимуляторы, галюциногены, летучие наркотически действующие вещества.

Ответ: ОПИАТНЫЕ НАРКОТИКИ. Информация к размышлению: это вовсе не означает, что остальные наркотики принимать безопасно - смертность там ниже, - но все равно очень высока по сравнению со смертностью по старению или от более распространенных заболеваний.

Подсказка 2: Многие наркотики, а особенно психостимуляторы и барбитураты, отрицательно и пагубно действуют на головной мозг, пе­чень, а особенно па сердечно-сосудистую систему. Какова причина ле­тального исхода у таких наркоманов, которая встречается довольно час­то?

Ответ: ОСТАНОВКА СЕРДЦА. Информация к размышлению: инфаркты миокарда, в основном, случаются у пожилых людей вследствие изношенности сердечной мышцы с возрастом. У молодых инфаркты слу­чаются как раз чаще всего из-за приема наркотиков. Стимуляторы «из­нашивают» запас прочности, рассчитанный на десятилетия в считанные годы.

Подсказка 3: Медицинская. Обморок у наркомана. Но трактовка вопроса более широкая, т.к. обморок может случиться с каждым; Ваши действия?

Ответ оценивается жюри по зачетной системе. Лучшая команда получает 1 балл, либо по баллу получает каждая команда. Т.к. слово «ОБМОРОК» начинается на «О», то открывается именно эта буква.

^ Позиция 5 Буква «И»

Подсказка I: Результатом какого способа употребления наркоти­ков является сепсис?

Ответ: ИНЪЕКЦИЯ или внутривенный способ, т.к. сепсис - это заражение крови. Информация к размышлению: наркоманы редко ис­пользуют одноразовые шприцы, часто все вместе используют один шприц м вместе с наркотиком получают целый букет заболевании, самым страшным из которых является СПИД.

Подсказка 2: Какая способность организма утрачивается вследст­вие поражения клеток печени и заражения СПИДом как заболеванием, сопутствующим наркомании.

^ Ответ: ИММУНИТЕТ. Информация к размышлению: СПИД - это неизлечимое заболевание (по крайней мере, пока). Избавиться от наркозависимости очень и очень сложно. Поражение иммунной системы дела­ет человека беззащитным перед самыми простыми заболеваниями.

Подсказка 3: ИСКУССТВЕННОЕ ДЫХАНИЕ. Задание командам: опишите этот процесс. Укажите основные ошибки при проведении ис­кусственного дыхания.

Оценивается жюри по зачетной системе. 1 балл получает лучшая команда, либо по 1 баллу получают обе команды

Указанные позиции складываются в набор букв «П», «М», «У», «О», «И». Исходное слово ОПИУМ складывается из указанного набора букв.

Команды сдают свои варианты ответа. Жюри оценивает их, вы­ставляет оценки. Подводятся итоги игры.

Мы также рассказываем, создавая лекторские группы из числа студентов юридических специальностей, о наказаниях за распространение наркотиков, используя официальный текст закона. Вот примерное содержание этих лекций.

8 января 1998 года экс-президентом Российской Федерации Ельциным Б.Н. был подписан федеральный закон о наркотических средствах и психотропных веществах (3-ФЗ), ранее принятый Государственной Думой (10.12.1997) и одобренный Советом Федерации (24.12.97). Закон вступил в силу через три месяца со дня его официального опубликования. Закон устанавливает правовые основы государственной политики в сфере оборота наркотических средств, психотропных веществ и в области противодействия их незаконному обороту в целях охраны здоровья граждан, государственной и общественной безопасности.

Согласно ст. 40 Ф3-№3(1998), в РФ запрещается потребление наркотических средств или психотропных веществ без назначения врача.

Также, согласно ст. 46 Ф3-№3 (1998), запрещена пропаганда наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров. Реклама наркотических средств может осуществляться исключительно в специализированных печатных изданиях, рассчитанных на медицинских и фармацевтических работников. Запрещается распространение в целях рекламы образцов лекарственных средств, содержащих психотропные вещества или наркотические средства.

Согласно ст. 51 Ф3-№3 (1998), юридическое лицо, замешанное в незаконном обороте вышеуказанных средств, подлежит ликвидации (в соответствии со статьей 61 Гражданского кодекса РФ).

За нарушение Ф3-№3 (1998) должностные лица и граждане РФ несут ответственность в соответствии с законодательством РФ.

Материальная ответственность за ущерб, причиненный юридическому лицу, возлагается на работника указанного юридического лица, если неисполнение или ненадлежащее исполнение им трудовых обязанностей повлекло хищение или недостачу наркотических средств или психотропных веществ. Указанный работник в соответствии с законодательством РФ о труде несет материальную ответственность в размере 100-кратного размера прямого действительного ущерба, причи­ненного юридическому лицу в результате хищения либо недостачи наркотических средств или психотропных веществ.

Нарушения правил обращения с наркотическими средствами и психотропными веществами являются преступлением против здоровья населения и общественной нравственности. В соответствии со ст. 228 УК РФ от 15. 10. 97г.:
  • незаконные приобретение или хранение без цели сбыта наркотических средств или психотропных веществ в крупном размере наказываются лишением свободы на срок до 3 лет;
  • незаконные приобретения или хранение в целях сбыта, изготовление, переработка, перевозка, пересылка либо сбыт наркотических средств или психотропных веществ наказываются лишением свободы на срок от 3 до 7 лет с конфискацией имущества или без таковой;
  • незаконные приобретения или хранение в целях сбыта, изготовление, переработка, перевозка, пересылка либо сбыт наркотических средств или психотропных веществ совершенные: группой лиц по предварительному сговору; неоднократно; в отношении наркотических средств или психотропных веществ в крупном размере наказываются лишением свободы на срок от 5 до 10 лет с конфискацией имущества или без таковой;
  • незаконные приобретения или хранение в целях сбыта, изготовление, переработка, перевозка, пересылка либо сбыт наркотических средств или психотропных веществ, совершенные организованной группой либо в отношении наркотических средств или психотропных веществ в особо крупном размере наказываются лишением свободы на срок от 7 до 15 лет с конфискацией имущества.
  • нарушение правил производства, изготовления, переработки, хранения, учета, отпуска, реализации, продажи, распределения, перевозки, пересылки, приобретения, использования, ввоза, вывоза либо уничтожения наркотических средств или психотропных веществ, а также веществ, инструментов или оборудования, используемых для изготовления наркотических средств или психотропных веществ, находящихся под специальным контролем, если это деяние совершено лицом, в обязанности которого входит соблюдение указанных правил, наказывается штрафом в размере от 200 до 500 минимальных размеров оплаты труда или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от 2 до 5 месяцев либо лишением свободы на срок до 3 лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до 3 лет или без такового;
  • лицо, добровольно «давшее наркотические средства или психотропные вещества и активно способствовавшее раскрытию или пресечению преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств или психотропных веществ, изобличению лиц, их совершивших, обнаружению имущества, добытого преступным путем, освобождается от уголовной ответственности за данное преступление.

Согласно ст. 229УК РФ от 15. 10. 1997г.,
  • - хищение либо вымогательство наркотических средств или психотропных веществ наказываются лишением свободы на срок от 3 до 7 лет; те же деяния, совершенные группой лиц по предварительному сговору, неоднократно, лицом с использованием своего служебного положения с применением насилия, неопасного для жизни или здоровья, либо с угрозой применения такого насилия, наказываются лишением свободы на срок от 6 до 10 лет с конфискацией имущества или без таковой; те же деяния, если они совершены организованной группой, в отношении наркотических средств или психотропных веществ в крупном размере, с применением насилия, опасного для жизни или здоровья, либо с угрозой применения такого насилия, лицом, 2 или более раза судимым за хищение либо вымогательство, наказываются лишением свободы на срок от 8 до 15 лет с конфискацией имущества. Из статьи 230 УК РФ от 15.10.1997г. следует, что:
  • склонение к потреблению наркотических средств или психотропных веществ наказывается ограничением свободы на срок до 3 лет, либо арестом на срок до 6 месяцев, либо лишением свободы на срок от 2 до 5 лет;
  • то же деяние, совершенное группой лиц по предварительному сговору или организованной группой, неоднократно, в отношении заведомо несовершеннолетнего либо 2 или более лиц, с применением насилия или угрозой его применения наказываются лишением свободы на срок от 3 -до 8 лет;
  • те же деяния, повлекшие за собой по неосторожности смерть потерпевшего или иные тяжкие последствия, наказываются лишением свободы на срок от 6 до 12 лет.

В соответствии со статьей 231 УК РФ от 15. 10. 1997г.,
  • посев или выращивание запрещенных к возделыванию растений, а также культивирование сортов конопли, мака или других растений, содержащих наркотические вещества, наказываются штрафом в размере от 500 до 700 минимальных размеров оплаты труда или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от 5 до 7 месяцев либо лишением свободы на срок до 2 лет.
  • те же деяния, совершенные группой лиц по предварительному сговору или организованной группой, неоднократно, в крупном размере, наказываются лишением свободы на срок от 3 до 8 лет.

Согласно ст. 232 УК РФ от 15.10.1997г.,
  • организация либо содержание притонов для потребления наркотических средств или психотропных веществ наказываются лишением свободы на срок до 4 лет;
  • те же деяния, совершенные организованной группой, наказываются лишением свободы на срок от 3 до 7 лет.

В соответствии с 233 статьей УК РФ от 15.10.1997г.,
  • незаконная выдача либо подделка рецептов или иных документов, дающих право на получение наркотических средств или психотропных веществ наказываются лишением свободы на срок до 2 лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до 3 лет или без такового.

Рассмотрим меры, предпринимаемые в нашем государстве для контроля наркотических средств, сильнодействующих и ядовитых веществ.

В 1996 году МинЗдравМедпромом был принят приказ № 68 (22.02.96г) об исполнении федеральной целевой программы «Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотикам и их незаконному обороту на 1995-1997 годы», которым было рекомендовано всем органам исполнительной власти субъектов РФ разработать и осуществить комплексные региональные и целевые программы противодействия злоупотребления наркотиками и их незаконному обороту. Также было рекомендовано телерадиокомпаниям РФ предоставлять на льготных условиях время в эфире для проведения передач, направленных на противодействие злоупотреблению наркотическими средствами и их незаконному обороту. Главной целью программы является приостановление роста незаконного потребления и оборота наркотиков, а в последующем - поэтапное сокращение распространенности наркомании и связанных с ней правонарушений до уровня минимальной опасности для общества. Приоритетное внимание уделяется совершенствованию деятельности и наращиванию усилий общества в борьбе с нелегальным оборотом наркотиков, профилактикой наркомании и обусловленных этими явлениями правонарушений.

Руководителям органов здравоохранения субъектов РФ приказано принять необходимые меры к укреплению материальной базы сети наркологических учреждений в регионах, не допускать ликвидации самостоятельной наркологической службы в территории.

Среди исполнителей программы в пунктах "Профилактика" злоупотребления наркотическими средствами", а также" Лечение, восстановление трудоспособности и реабилитации лиц, допускающих немедицинское потребление наркотиков" совместно с другими центрами, управлениями и институтами упоминается ММА им. И.М. Сеченова.

В 1996 году МинЗдравМедпромом был принят ряд документов, регламентирующий ввоз в РФ наркотических средств, сильнодействующих и ядовитых веществ. Это приказ №166 от 25. 04. 1996г., постановление №278 от 16.03. 1996г., устанавливающие перечень необходимых документов для ввоза вышеуказанных веществ в РФ.

Повторюсь, сказав о том, что нельзя использовать просто сухую информацию. И очень интересной, оригинальной в работе по профилактике вредных привычек, является идея проведения практики у студентов специальности «Статистика». «Впиши свое имя в историю колледжа» - вот ее название. Студенты ходили по группам разных специальностей и, задавая вопросы о вредных привычках, собрали следующие данные:

^ Графики по данным на начало 2006 года

Наличие вредных привычек у студентов специальности Менеджмент, %


Наличие вредных привычек у студентов специальности Бухгалтерский учет, %



Наличие вредных привычек у студентов специальности Статистика, %




Наличие вредных привычек у студентов специальности Правоведение, %




Наличие вредных привычек у студентов специальности ^ Налоги и налогообложение/%




Цель исследования состояла в выяснении эффективности проводимой в рамках колледжа профилактики употребления наркотических веществ.

^ Задачей исследования явилось определение степени употребления студентов колледжа наркотических веществ.

«Употребляли ли вы когда-нибудь наркотики?» из 100% опрошенных больше половины юношей и девушек 16-17 лет ответили отрицательно. На вопрос о первичной пробе наркотиков поло­жительно ответили примерно 4% опрошенных подростков 14-15 лет. Те, кто попробовал наркотики, и продолжают их употреблять - таких в 2 раза меньше по каждой возрастной катего­рии, что составляет, соответственно, 2% юно­шей и 1% девушек. Ответы на второй вопрос. Эти данные обнадеживают, поскольку означают, что сейчас многие подростки нашей колледжа осознанно делают выбор в пользу того, чтобы не принимать наркотики. В данной возрастной группе много юношей, способны сказать наркотикам «нет».

Следующий вопрос, ответы на который мы проанализировали: «Сколько ваших друзей употребляют наркотики?» У большинства подро­стков нашего колледжа нет ни одного друга (подруги), которые употребляют наркотики. Одна­ко вызывает тревогу группа девушек 16—17 лет, в которой 8% имеют более 10 друзей или подруг, употребляющих наркотики. Это может говорить о том, что данная группа девушек действительно находится в «наркоти­ческой среде».

На вопрос: «Оказывал ли кто-нибудь на вас давление при употреблении наркотиков?» боль­шинство опрошенных ответили «нет». Одна­ко как среди девушек, так и среди юношей есть такие: 8% юно­шей 17 - 18 лет и 8% девушек, кото­рые ответили «да». И это можно расценить или как результат определенного физического дав­ления, или психологической неустойчивости.

На основе полученных результатов мы можем предположить, что в нашем колледже ин­формация о последствиях употребления нарко­тиков оказала позитивное влияние на подрост­ков. Однако профилактика употребления нар­котиков не стала еще достаточно гибкой и ин­дивидуальной, что могло бы сделать ее более эф­фективной.

Наше движение продолжало, продолжает и будет продолжать совершенствоваться.

Ценность научно-исследовательской работы вообще и данного исследования в частности состоит в том, что студенты получили возможность посмотреть на проблему с позиции ученого, ощутить спектр требований к научному исследованию еще до поступления в ВУЗ. Это значит:

- овладение теоретическим и практическим материалом по выбранной проблематике;

- анализ различных, нередко противоречивых точек зрения на данную проблему.

Каждый человек приносит в эту работу свое субъективное знание, некоторую эмоциональную составляющую. Эмоциональный компонент обуславливает специфику видения определенной проблемы самим исследователем. Наличие этого компонента можно проверить, исходя из наличия у студента четко сформулированной цели и задачи исследования.

В процессе обсуждения темы каждому из студентов важно было самоопределиться относительно этих острых социальных проблем.

Результатом проделанной работы можно считать не только познавательное и интеллектуальное обогащение, но и личностное развитие студентов. Преподаватели отмечают у них повышение самооценки и уверенности в себе и, как следствие возрастание учебной активности. Произошло перенесение положительного опыта на другие области деятельности и повысилась их активность.

Представляется важным тот факт, что студенты «нашли себя». Они почувствовали себя не только востребованными как личность, но и состоятельными в научном плане. Особенно важно такое самоощущение сейчас, в переходный период развития общества. С распадом прежней системы социализации детей (пионерская организация и пр.) подростки вынуждены самоопределяться и искать свою «общественную нишу» без дополнительной помощи и поддержки. Это заканчивается для многих весьма плачевно (подростковая наркомания, алкоголизм и т. д.). Самое интересное, что студенты, проанализировали в своей работе эти проблемы, обозначив тесную взаимосвязь нынешнего состояния общества и социализации современного подростка.

Эта научно-исследовательская работа была очень важна, т. к. она способствует повышению познавательной активности студента, его личностному росту, осуществляет первичное введение его в область науки.

На наш взгляд полезную информацию лучше узнавать у людей, которые непосредственно сталкиваются с интересуемой проблемой. Ведь, например, человек, ученный по математике лучше расскажет о матрицы, нежели биолог. Так и в нашем случае. И мы пригласили в наш колледж нарколога, с автозаводского наркологического диспансера - Андрей Николаевич Елизарова. Он рассказывал об истории наркотиках, об их действиях на организм человека и о последствиях приема наркотиков.