Вэтом учебнике тетрадке ты не найдешь ответы на вопросы, тебе их придется искать самому
| Вид материала | Учебник |
- Тать ученика знающего, умеющего самостоятельно мыслить, задавать себе вопросы и находить, 186.22kb.
- Блаженный Августин Аврелий исповедь книга, 3192.24kb.
- Посвящается Васюнину Владимиру Николаевичу, 3401.64kb.
- Книга первая I. "Велик Ты, Господи, и всемерной достоин хвалы; велика сила Твоя и неизмерима, 3177.55kb.
- Книга первая I. "Велик Ты, Господи, и всемерной достоин хвалы; велика сила Твоя и неизмерима, 3124.72kb.
- Книга первая "Велик Ты, Господи, и всемерной достоин хвалы; велика сила Твоя и неизмерима, 3386.59kb.
- Исповедь Святого Августина I. книга, 3249.33kb.
- 2 воспитывать стремление искать ответы на непреходящие вопросы о добре и зле, искренности, 85.37kb.
- Особенности применения современных информационных и коммуникативных технологий на уроках, 141.41kb.
- «Баловство» и закон: покажите это подростку, 25.71kb.
Научный метод познания
Цель исследования
Объект исследования
(тело, вещество, явление)
Наблюдение
Мыслительная деятельность
Гипотеза
Опыт
Исследование
+ Знание -
^ Посмотри в толковом словаре и запиши значение этого слова.Гипотеза - ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
^ Мои первые наблюдения за погодой.
Гляди в оба, да не разбей лоба.
Всегда ли можно доверять своим глазам? Проверь себя. Перед тобой рисунок. Сможешь ли ты без посредника определить, одинаковы ли по длине отрезки между стрелками?
? Рассмотри следующие два рисунка, определи прямые это линии или кривые.
^ Посмотри в толковом словаре и запиши значение этого слова.Иллюзия -____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
^ Мой пример обмана зрения.
Мои наблюдения за погодой.
Тела и явления.
Люди издавна наблюдали за окружающим их миром, пытались понять его и объяснить непонятные явления. Прочитай несколько русских народных пословиц. Как ты их понимаешь?
? Какие пословицы рассказывают о телах (предметах), а какие о явлениях? Разобраться тебе поможет шуточное стихотворение И. Наумовой «Предметы».
П
Предметы.
Все, что вижу я вокруг,
Это все предметы.
Мне сегодня рассказал дедушка
про это.
- Ну, а дождь – это предмет?
- Нет!
- Ну, а радуга – предмет?
- Нет!
Все, что связано с погодой –
Есть явления природы.
А любимый мой предмет –
Это бабушкин буфет.
Там такие есть предметы,
Как печенье и конфеты.
Ирина Наумова.
ословицы.