Лекция № Введение в курс. Медико-биологическая статистика. Медицинская и биологическая физика
Вид материала | Лекция |
- Естествознанию нужна новая биологическая наука – «Молекулярная биологическая информатика», 844.09kb.
- Примерная программа наименование дисциплины «Биологическая химия» Рекомендуется для, 320.36kb.
- Эволюция: Космическая, биологическая, социальная, 828.29kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины «Биологическая химия» вузовского компонента, 1324.02kb.
- Девятая Всероссийская медико-биологическая конференция молодых исследователей, 5332.7kb.
- 1. Урбанизация как медико-биологическая проблема экологии, 45.54kb.
- Расписание работы конференции 28 мая 2008 г. 10. 00 – 17., 716.94kb.
- Лекция № клетка элементарная биологическая система. Структурно функциональная организация, 341.33kb.
- Десятая Всероссийская медико-биологическая конференция молодых исследователей, 6694.91kb.
- Государственное санитарно-эпидемиологическое нормирование Российской Федерации, 1605.84kb.
Лекция № 1. Введение в курс. Медико-биологическая статистика. Медицинская и биологическая физика.
- Предмет курса. Что должен знать врач по этому курсу?
- Этап познания. Модели явлений процессов.
- Случайные величины и случайность показателей жизнедеятельности организма человека.
- Краткая историческая справка по медико-биологической статистике.
- основные понятия медико -биологической статистики.
- Сведения из теории вероятности.
- Определение достоверностей различий показателей исследуемых групп.
- В начале ХХ века началась НТР. В медицине используется множество приборов, технических средств, аппарат для лечения и диагностики.
Предмет курса. Биофизические и технические основы современных методов диагностики и лечения.
Что должен знать врач?
- Природу физических факторов, действующих на организм.
- Понимать природу физических явлений, процессов, которые происходят в организме.
- Принцип работы технических устройств, используемых в медицине.
- Должен уметь оценить диапазон применения и функционирования приборов.
- Правильно интерпретировать получения результатов
- Знать и соблюдать правило техники безопасности.
- Этапы познания Как получить знания?
- Наблюдение или созерцание, в процессе которого исследователь выделяет в изучаемом явлении самое важное, главное (прим. «свободное падение тел»
- Создание экспериментальной модели (проведение эксперимента),которая позволяет воспроизводить многократно главное в исследуемом явлении.
- Создание теоретической модели.
- Внедрение, результатов в практику.
Разновидности экспериментальных моделей.
1. Биологические - модели организма человека в целом, либо его частей, органов.
Наиболее близкие к человеку: приматы (обезьяны),свиньи, медведи, собаки, кошки, грызуны.
Модели органов ( органные модели с системой обеспечения), (сердце, почки т.д.)
Тканевые культуры – (кусочки ткани или тканеподобные культуры на стекле, во флаконах, пробирках ( ).
Клеточные культуры - ( на подложке, на стекле, клетки микроорганизмов)
2.Биохимические модели - любые химические реакции в пробирках.
- Физико – технические модели – аппарат искусственного кровообращения (АИК) или искусственная почка.
- Теоретические модели – Вербальные (словесные) система оксигенации.
Математические (в виде формул)
3. Сведения из медико – биологической статистики
какое отношение имеет мат. Статистика в деятельности врача? Диагностика состояния организма человека и животного основана на измерении разнообразных физиологических, биохимии, морфологических и других показателей жизнедеятельности организма. Чем точнее произведены измерения, тем точнее диагноз. Однако здесь мы наталкиваемся на некоторый парадокс. Чем чувствительнее методика, тем более заметен разброс результатов измерений. При повторении одного и того же измерения на одном и том же объекте, при максимальном поддержании постоянства условий значения измеряемого показателя изменяются, варьируют. (пример ЧСС, концентрация метаболитов).
Показатели жизнедеятельности человека – величин случайные в результате двух причин:
- Организм человека подвержен большому количеству плохоконтролируемых причин(биоритмы, психо - эмоциональный статус и т.п.)
- Любые измерения сопровождаются ошибками (погрешности приборов)
^ Случайная величина – названная величина значение, которой нельзя предсказать заранее до измерения абсолютно точно.
Пример: Разработка фармакологического препарата. Как определить норму? Какие дозы применять?
Токсикология – разрабатывает предельно допустимые концентрации ядовитого вещества.
^ Основная наука, которая отвечает на эти вопросы-медико- биологическая статистика.
4.Краткая историческая справка по медико - биологической статистике.
В 17 веке закладываются основы современного научного мышления. Р. Декарт (1650) – создает учение о переменной и функциональной зависсимости между переменнными.
И. Ньютон и Лейбниц – закладывают основы дифференциального и интегрального исчисления, ввели понятия- бесконечно малой величины. В течении 17 века не зависимо друг от друга зародились две точне науки – теория вероятностей и математическая статистика.
Теория вероятностей возникла на базе азартних игр ( метании монеты, игральные кости, карты)
Голланд – естествоисследователь и математик Х. Гюйгенс в 1657 г. опубликовал трактат по теории вероятности “ О расчетах при игре в кости”. Математическая статистика вызвана нуждами общегосударственными. Англичанин В. Петти обрати внимание, на то, что колличественная характеристика (народонаселення, товарооборота и т.д.) массовых явлений закономерно повторяется из года в год.
Главная научная задача, которую им пришлось решать состояла в том, что бы разработать такой математический апарат, который позволили бы по статистическим показателям большой совокупности объектов, предсказать показатели всей совокупности. Это и есть задача медико- биологической статистики ( м. б. с.)
Первым для медиков применил статистику английский ученый А. Кетле. Он провел исследование на 10 тыс. Американських солдат. Показал, что различные фисзические особенности человека и его поведение подчиняются законам, вытекающим из теории вероятности Кинга “ О человеке и развитии его способностей или опит социальной физики” – 1885 год.
К началу ХХ века английский математик Госсет ( Стьюдент) открыл закон распределения выборочных средних в зависимости от объема выборки. Каждая работа сопровождалась вычислением t- критерии Стьюдента.
- Основные понятия медико - биологической статистики
Объект излучения м. б. с. является совокупность- это множество однородных (похожих) объектов, на которых производят одинаковые измерения. ( Пример: совокупность животных определенного вида, совокупность студентов, например, поток А, иностранцы…)
Совокупность состоит – из единиц совокупности или членов. Количество членов (единиц), составляющих совокупность называется объемом совокупности и обозначается (n).
Самая большая совокупность, члены которой могут быть отнесены к ней даже мысленно – называется генеральной.
В генеральных совокупностях, используемых в биологии медицине, количество единиц, членов, так велико, что оценить состояние всех ее членов практически невозможно (например совокупность всех- крыс линии…………)
^ Часть генеральной совокупности, отобранной для исследования – называется выборочной совокупностью или выборкой.
Состояние членов выборки оценивают с помощью признаков. Признаки используемые в биологии и медицине разделяют:
- антропометрические ( рост, вес, объем груди)
- физиологические (частота дыхания, ЧСС, давление крови)
- биохимические ( концентрация метаболитов в моче, уровень ферментов, гормонов)
- морфологические (формула крови, структура тканей, клеток)
Признаки изменяются от одного значения к другому.
^ Значения признаков – называется вариантами
Варианты бывают:
Качественные : (цвет кожи, цвет радужной оболочки глаза)
Количественные: а) дискретные (значение, которых разделены промежутками количественных ферменных элементов)
Б) непрерывные ( принимают любые значение, в некотором интервале) концентрация метаболитов в сыворотке крови.
Пример: Для оценки вредности нового промышленного вещества опытных крыс подвергали воздействию вещества в специальных камерах (4 мес). После окончания затравки животное взвешивали и результаты в таблицу.
Три группы животных по 36 I группа - опыт (С1)
II группа – опыт ( С2)
III группа - контроль
№ | Значение варианты (масса в гр.) xi | Частота (ni) | ||
контроль | опыт (С1) | опыт ( С2) | ||
1 | 190 | 1 | 1 | 4 |
2 | 200 | 2 | 5 | 13 |
3 | 210 | 7 | 13 | 14 |
4 | 220 | 12 | 10 | 4 |
5 | 230 | 8 | 5 | 1 |
6 | 240 | 5 | 2 | 0 |
7 | 250 | 1 | 1 | 0 |
Частота (ni) – количество одинаковых вариант, полученных в результате исследования.
^ Таблица показывающая соответствие частоты (ni) и значения варианты (xi)- называется вариационным рядом.
Таблицу можно предоставить в виде графика. График зависимости ni- частоты (или относительной частоты ) от значения вариантов – называется вариационной кривой или кривой распределения частот.
Вариационные кривые или ряды отличаются друг от друга.
- значением варианты, вокруг которой концентрируется большинство вариант ( центральная тенденция ряда, наиболее типичное, характерное значение для данной выборки)
2.). степень отклонения, или средняя тенденция ряда - (разброса) вариант от средней тенденции ряда.
- отличие по форме:
Все эти отличительные способности рядов описывают количественными характеристиками
Лекция составлена проф. Ушаковым В.Ф.