Geum.ru

Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки по направлению 030900 Юриспруденция 2 Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки 030900 Юриспруденция

Вид материалаОсновная образовательная программа

Содержание


1 Цели и задачи дисциплины
1 Цели и задачи дисциплины
Теоретические основы квалификации преступлений
Проблемы предварительного расследования
Подобный материал:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   27

Криминология

^ 1 Цели и задачи дисциплины

1.1
Уяснить содержание криминологии как социолого-правовой науки, учебной дисциплины и нормативной отрасли предупреждения преступлений;

1.2
Раскрыть подходы к определению преступности, детерминации преступности, личности преступника, механизма совершения конкретного преступления;

1.3
Получить навыки проведения криминологических исследований, применения методики обработки и анализа криминологической информации в процессе изучения отдельных видов преступности;

1.4
Уяснить организационно-правовые основы, систему и меры предупреждения отдельных видов преступности в масштабе страны и регионов;

1.5
Поучить навыки криминологического прогнозирования и планирования предупреждения преступности в масштабе страны и регионов.




2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины

2.1
Студент должен знать:

2.1.1
социальную значимость своей будущей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

2.1.2
основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

2.1.3
сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);

2.1.4
нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

2.1.5
понятие и технологию юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14)

2.2
Студент должен уметь:

2.2.1
добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

2.2.2
обобщать, анализировать, воспринимать информацию, ставить цели и выбирать пути её достижения (ОК-3);

2.2.3
анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

2.2.4
юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

2.2.5
эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

2.3
Студент должен владеть:

2.3.1
основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

2.3.2
навыками разработки нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

2.3.3
навыками выполнения должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

2.3.4
способами предупреждения правонарушений, выявления и устранения причин и условий, способствующие их совершению (ПК-11);

2.3.5
навыками выявления, оценки коррупционного поведения и содействия его пресечению (ПК-12).


Уголовно-исполнительное право

^ 1 Цели и задачи дисциплины

1.1
изучение студентами механизма исправления осужденных, профилактика и предупреждение совершения новых преступлений, как осужденными, так и иными лицами;

1.2
формирование у студентов представления об уголовно-исполнительной политике государства, об уголовно-исполнительном законодательстве как инструменте этой политики;

1.3
ознакомление с основными средствами исправления осужденных: режимом, воспитательной работой, общественно- полезным трудом, общеобразовательной и профессиональной подготовкой;

1.4
изучение прав, обязанностей и законных интересов осужденного;

1.5
изучение основных положений порядка и условий исполнения наказаний, не связанных с лишением свободы;

1.6
изучение основных положений порядка и условий исполнения наказания в виде лишения свободы;

1.7
изучение особенностей исполнения наказания в исправительных учреждениях разных видов;

1.8
изучение оснований и порядка освобождения от отбывания наказания;

1.9
изучение особенностей исполнения наказания в виде смертной казни;

1.10
изучение полномочий и функций органов, осуществляющих контроль за поведением условно осужденных




2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины

2.1
Студент должен знать:

2.1.1
социальную значимость своей будущей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

2.1.2
основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

2.1.3
сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);

2.1.4
нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5)

2.2
Студент должен уметь:

2.2.1
добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

2.2.2
обобщать, анализировать, воспринимать информацию, ставить цели и выбирать пути её достижения (ОК-3);

2.2.3
анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

2.2.4
юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

2.2.5
уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

2.2.6
эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19)

2.3
Студент должен владеть:

2.3.1
основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

2.3.2
навыками разработки нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

2.3.3
навыками выполнения должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

2.3.4
способами предупреждения правонарушений, выявления и устранения причин и условий, способствующие их совершению (ПК-11);

2.3.5
способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

2.3.6
способен толковать различные правовые акты (ПК-15).


^ Теоретические основы квалификации преступлений


1 Цели и задачи дисциплины

1.1
Углубление базовых теоретических знаний по дисциплине уголовное право.

1.2
Выработка на их основе умений и практических навыков, правильной квалификации преступлений совершаемых в Костромской области




2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины

2.1
Студент должен знать:

2.1.1
обладать достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1)

2.1.2
способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6)

2.1.3
в правоохранительной деятельности:

способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);

2.2
Студент должен уметь:

2.2.1
логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

2.2.2
стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

2.2.3
в правоприменительной деятельности : способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

2.2.4
способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

2.3
Студент должен владеть:

2.3.1
владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

2.3.2
Способен толковать различные правовые акты (ПК-15);



^ Проблемы предварительного расследования

1 Цели и задачи дисциплины

1.1
Получение студентами системы теоретических знаний в сфере предварительного расследования

1.2
Понимание специфики предварительного расследования по различным категориям уголовных дел.




2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины

2.1
Студент должен знать:

2.1.1
Социальную значимость своей будущей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

2.1.2
Культуру поведения, готовность к кооперации с коллегами, работу в коллективе(ОК-5);

2.1.3
Основные методы защиты населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий(ОК-14);

2.1.4
Как обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права(ПК-3);

2.1.5
Должностные обязанности по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

2.1.6
Как выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

2.1.7
Как толковать различные правовые акты (ПК-15)

2.2.

Студент должен уметь:

2.2.1
логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК - 4);

2.2.2
иметь нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относиться к праву и закону(ОК-6);

2.2.3
стремиться к саморазвитию, повышать свою квалификацию и мастерство(ОК-7);

2.2.4
анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-9);

2.2.5
участвовать в разработке нормативных актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельность (ПК-1);

2.2.6
осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры(ПК-2);

2.2.7
принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом(ПК-4);

2.2.8
уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина(ПК-9);

2.2.9
выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения(ПК-10);

2.2.10
предупреждать правонарушения, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению(ПК-11);

2.2.11
правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической или иной документации(ПК-13);

2.2.12
эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19)

2.3
Студент должен владеть:

2.3.1
навыками добросовестного исполнения профессиональных обязанностей, соблюдения принципов этики юриста (ОК-2);

2.3.2
основными положениями и методами социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

3.3
культурой мышления, обобщением, анализом, восприятием информации, выбором путем для достижения цели (ОК-3);

2.3.4
навыками применения нормативных правовых актов, реализации норм материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

2.3.5
навыками квалификации фактов и обстоятельств (ПК-6);

2.3.6
навыками подготовки юридических документов (ПК-7).