Контрольная работа по дисциплине «Русский язык и культура речи»

Вид материалаКонтрольная работа

Содержание


1.Дайте определение понятия «Культура речи» и охарактеризуйте следующие качества речи
2. Расставьте ударение в следующих словах
3. Исправьте речевые ошибки
Подобный материал:
1. Тематика письменных работ по дисциплине.


Контрольная работа по дисциплине «Русский язык и культура речи»


Цель работы: проверить знания студентами ЗФО норм современного русского литературного языка и умения применять эти знания на практике.

Инструкция по выполнению данной работы: контрольная работа сдается в напечатанном виде.

Требования к оформлению: шрифт 14, 1,5 интервал, формат бумаги А4, поля - по 2 см., листы подшиваются в пластиковые папки. Титульный лист оформляется по установленному образцу (обращаться на кафедру русского языка).

Краткий срок сдачи работы – за неделю до начала учебной сессии.


ЗАДАНИЯ:

^ 1.Дайте определение понятия «Культура речи» и охарактеризуйте следующие качества речи:

- правильность речи - выразительность

- чистота речи - коммуникативность, точность речи целесообразность

- логичность речи - эстетичность

- доступность речи (ясность речи) - уместность


^ 2. Расставьте ударение в следующих словах:

красивее, кухонный, близка, удобнее, значимый, премированный, творог, начатый, прибыль, весела, принятый, облегчить, индустрия, мусоропровод, досыта, определена, договор, досуг, щавель, звонит, ходатайство, насмерть, дала, завидно, каталог, алфавит, дефис, сироты, торты, шарфы, феномен, обеспечение, хозяева.


^ 3. Исправьте речевые ошибки:

1) «Может, к тебе пришла бессонница, и лежишь ты, не смыкая взгляда синего…»

2) Котловина произвела на нас уютное впечатление.

3) Из глаз Сони беззвучно текли слезы.

4) Жители города Каменова живут безрадостной жизнью.

5) Наружная внешность героини повести очень привлекательна.

6) Иванов исключен из-за отсутствия наличия признаков трудолюбия.

7) В это время писатель и создал свою «Мать».

8) Спрыгнув с трамвая, у пассажира слетела калоша.

9) Фрукты нового урожая, отправляющиеся с юга, поступают ухе в промышленные центры страны.

10) Много молодежи пришли на вечер танцев.

11) «Спартак» вышел в финал соревнований.

12) Думая о ней, мне становится грустно.

13) В майские дни толпы людей можно было видеть повсюду: на улицах, площадях, бульварах, скверах.

14) Я люблю игру на скрипке и петь.

15) Я очень люблю ловить рыбы и занимаюсь этим не только летом, а также и зимой.

16) Рискуя, юноша вынес ребенка из огня.

17) Отец умер, когда ему было девять лет.

19) Туристы делились полученными впечатлениями о Кавказе за время похода.

20) Недорослями называют молодых людей, недостаточно воспитанными родителями.

21) Во весь опор мчались лошади казаков, которые были покрыты пеной.

22) Столяр сделал эту этажерку из дуба с четырьмя ножками.

23) Гоголь прекрасно описал о похождениях Чичикова.

24) Группа студентов пришла слушать курс лекций по сварке доцента Юрьева.

25) Манилов умеет только трепать языком.

26) У героя была нестерпимая вера в Родину.

27) Семья Мармеладовых опустилась на дно и процветает там.

28) Я познакомился с ужасно красивой девушкой.

29) Врачиха выписала мне лекарство.

30) К праздничному столу купили пять кило банан.


4. Вставьте пропущенные буквы, мотивируйте свой выбор:

1. Прохожий купил пачку табак... .

2. Хозяйка протянула гостю чашку горячего ча... .

3. Смотря восхищенными глазами на витрину универмага, девочка умоляла мать купить ей эти... кук... л... .

4. Туристы с большим удовольствием ели дальневосточн... краб... .

5. Утки и гуси плавали в небольшом пруд... .

6. Специалисты нашли много целебных свойств в мед... .

7. Газеты сообщали о падении цен на колумбийск... кофе.

8. Эсперанто был... создан... доктором Л. Заменгофом.

9. Дв... колибри привлекли внимание орнитолога.

10. Ю.Перу был... одной из первых жертв испанских

конкистадоров.

11. Когда актер снял огромные очки и надел неболып... пенсне

в золотой оправе, лицо его преобразилось.

12. Поздн... барокко характеризуется пышностью деталей.

13. Сочи расположен... на побережье Черного моря, южнее его

-солнечн... Сухуми.

14. Шум... было много.

15. Мы купили килограмм сахар... .

16. У него не хватает дух... высказать свое мнение.

17. Ранней весной трудно уничтожать личин...к... вредных

насекомых.

18. Говоря о мужестве русских моряков, мы вспоминам и

легендарн... "Потемкин...".

19. В цех... поражали чистота и порядок.

20. Иные судят обо всем с наскок... .

21. Фруктовый сад занимал площадь свыше пяти гектар... .

22. Поставлен новый электрический счетчик на десять ампер...

На портрете - молодая женщина, на плечи ее накинут... боа.

23. Гороно разослал... по школам темы экзаменационных

сочинений.

24. Ветер похватал бумажн... зме... и далеко отнес его от того

места, где стояли дети.

25. Дожди размыли дороги, и ноги вязли в грунт....

26. У ступите ему смех... ради.

27. В магазине имеется большой выбор чул...к... и нос... к... .

28. Начиная с весны, в нашем буфете продают салат из свежих

помидор... .

29. Он умел нагнать страх... на подчиненных.

30. Много народ... посетило выставку-продажу.


5. При помощи словаря дайте толкование следующих слов (укажите источник): аванпост, альтруизм, аннексия, апеллировать, валютный, клиринг, венчурные операции, геноцид, дайджест, демпинг, дефляция, маргинал, менталитет, оброгация, обструкция, паблисити, превентивный, продуцент, просперити, промульгация, эмиссия.


6. Укажите список использованной литературы.


Вопросы по дисциплине «Русский язык и культура речи»


1. Русский язык как знаковая система передачи информации.

2. Русский язык в современном мире.

3. Литературный язык как основа культуры речи.

4. Понятие языковой нормы. Виды норм. Норма и варианты.

5. Способы нормирования русского литературного языка.

6. Нормативный, коммуникативный, этический аспекты культуры речи.

7. Характеристика понятия «культура речи».

8. Формы существования языка.

9. Функциональные стили языка.

10. Основные единицы речевого общения.

11. Современное русское деловое письмо.

12. Унификация языка деловых бумаг.

13. Типы документов.

14. Культура разговорной речи.

15. Орфографические нормы. Нормативные словари и справочники.

16. Орфоэпические нормы.

17. Акцентологические нормы.

18. Морфологические нормы. Имя существительное.

19. Нормы в грамматике. Глагол. Служебные части речи.

20. Нормы в грамматике. Имя прилагательное. Местоимение.

21. Синтаксические нормы.

22. Логические и интонационно-мелодические закономерности речи.

23. Культура деловой речи.

24. Культура научной и профессиональной речи.

25. Особенности официально-делового стиля.

26. Основы красноречия: содержательность речи.

27. Основы красноречия: точность, ясность речи.

28. Основы мастерства публичного выступления.

29. Основы красноречия: правильность речи.

30. Основы красноречия: логичность речи.

31. Доказательность и убедительность речи. Основные виды аргументов.

32. Эффективность речевой коммуникации.

33. Понятие об ораторском искусстве.

34. Основные приемы поиска материала.

35. Изобразительные и выразительные языковые средства.

36. Подготовка речи: выбор темы, цель речи.

37. Оратор и его аудитория.

38. Невербальные средства общения.

39. Аннотирование и реферирование.

40. Речевой этикет.