Geum.ru

Которым мы обязаны своим здоровьем. Эти многочисленные эскулапы в течение многих веков бросали семена, плоды которых мы собираем и поныне

Вид материалаДокументы

Содержание


100 Великих врачей
100 Великих врачей
100 Великих врачей
Подобный материал:
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   61

Еще была книга, наводившая страх на студентов и в шутку прозванная ими "житие

всех мучеников груберистики". В нее Грубер вносил отметки о сдаче анатомических

препаратов, характере ответов, числе переэкзаменовок, пропусках занятий и ставил

оценку за устный ответ.

Летом 1860 года в академии была открыта новая кафедра практической анатомии под

руководством В.Л. Грубера. Петр Лесгафт вскоре стал одним из самых ревностных

посетителей препаровочной. Скальпель и пинцет в его руках постепенно приобретали

фуберовскую смелость и ловкость. Это не осталось незамеченным Грубером, который

стал привлекать Лесгафта к серьезным работам в качестве своего помощника:

поручал ему приготовление учебных препаратов, доверял ассистировать при

бальзамировании.

Сам Венцеслав Грубер говорил, что он предполагал предоставить Лесгафту штатное

место, "удостоверившись в его способности быть прозектором еще в течение 1859-

1860 гг....". В 1860 году за умело выполненную работу по бальзамированию тела

императрицы Александры Федоровны студент 5-го курса Петр Лесгафт получил

вознаграждение в размере 300 рублей. Эти деньги пришлись кстати. Поступив в

академию, Петр ушел из родного дома, снял комнату недалеко от зданий клиник и

зарабатывал на жизнь лишь случайными уроками. Жесткая экономия была его

спутником в течение всех лет учебы.

Наконец курс медицинских наук был успешно преодолен. 10 июня 1861 года

конференция Медико-хирургической академии после испытания признала лекаря

Лесгафта достойным звания уездного врача. 18 июня состоялся торжественный акт,

во время которого молодому врачу был вручен диплом на латинском языке об

окончании им академии с серебряной медалью.

По окончании Медико-хирургической академии Петр Лесгафт был оставлен при ней и

работал у В.Л. Грубера на кафедре практической

ЛЕСГАФТ

357

анатомии прозектором В конце 1861 года он выдержал экзамен на степень доктора

медицины и хирургии. С этого же года Лесгафт стал преподавать анатомию и

хирургию слушателям военно-фельдшерской школы. Одновременно он руководил

практическими занятиями студентов второго курса и занимался с группой женщин-

вольнослушательниц.

В марте 1863 года Петр Лесгафт получает должность сверхштатного ординатора в

главном военно-сухопутном госпитале в клинике профессора А А. Китера и

одновременно читает лекции по анатомии студентам 5-го курса Медико-хирургической

академии 29 мая 1865 годаП Ф. Лесгафт блестяще защитил диссертацию на степень

доктора медицины. "Диссертация его есть одна из лучших, которые когда-либо

появлялись в Медико-хирургической академии", - писал Грубер. - Она основывается

на огромном числе исследований и составлена с большой точностью и любовью к

научной истине".

Через три года появляется статья Лесгафта "Колотомия в левой поясничной области

с анатомической точки зрения". Его высокая анатомическая техника, несомненные

преподавательские способности и появившиеся в печати первые научные труды

обратили на себя внимание руководителей медицинского факультета Киевского

университета, и он был приглашен туда на кафедру анатомии. К этому же времени

был объявлен конкурс на должность заведующего кафедрой физиологической анатомии

в Казанском университете. П Ф. Лесгафт направляет туда требуемые документы, и 11

сентября 1868 года девятью голосами против одного совет университета избирает

его экстраординарным профессором.

В Казанском университете профессорЛесгафтсовершаетнеординар-ный поступок. Для

помощи в приготовлении учебных препаратов и проведении практических занятий он

вначале привлекал студентов старших курсов, но в сентябре 1870 года он добился

официального прикрепления к кафедре ученицы повивального класса Евгении

Мужсковой. Так, впервые в России женщина надела прозекторский фартук и встала

рядом с мужчинами Петру Францевичу принадлежит идея создания антропологического

музея, который благодаря его стараниям стал быстро пополняться ценными

экспонатами" Три года, проведенных Петром Францевичем в Казанском университете,

оставили заметный след. "Один из самых ярких анатомов, каких производил свет" -

так написала о нем в декабре 1870 года казанская газета "Неделя".

"Дело Лесгафта", вызвавшее большое волнение научной общественности России,

совпало по времени с событиями, смертельно напугавшими царское правительство: в

сентябре 1870 года во Франции началась революция, приведшая к падению империи и

созданию республики Началось оно на уже подготовленной почве неприязни к

попечителю П Д. Шестакову Толчком же послужили экзамены, кото-

358

^ 100 ВЕЛИКИХ ВРАЧЕЙ

рые вместо профессора Лесгафта принял профессор патологической анатомии А.К.

Петров. При разборе дела в совете университета выяснилось, что экзамены были

проведены с нарушением требований, без препарирования трупа. Возмущенный этим

обстоятельством, Петр Францевич написал письмо в газету, в которой вышла

сенсационная статья "Что творится в Казанском университете". Так был вынесен сор

из университетской избы на двор всей России. Скомпрометированный П.Д. Шестаков

добился у царя увольнения профессора Лесгафта без права преподавания.

Остро переживая вынужденный отрыв от научно-практической и преподавательской

работы, Петр Францевич с неофициального разрешения Петербургского

градоначальника П.А. Грессера открыл у себя на квартире бесплатное чтение лекций

по анатомии, знаменитые "курсы Лесгафта", которые на протяжении всех последующих

тридцати с лишним лет привлекали к себе сотни молодых умов.

К этому времени относится начало работы П.Ф. Лесгафта над теорией и практикой

физического образования. Пожалуй, впервые он серьезно заинтересовался этими

вопросами в 1872 году, когда поступил врачом-консультантом в частное врачебно-

гимнастическое заведение доктора А.Г. Бер-глинда. Заведение это было одним из

немногих, где на гимнастику смотрели как на отрасль врачебной науки и для

правильного ее проведения считали необходимым знание анатомии и физиологии

человека.

Доктор медицины А. Г. Берглинд получил образование в Стокгольме в Центральном

гимнастическом институте. В 1848 году он прибыл в Петербург, где и остался,

занявшись организацией занятий врачебной гимнастикой. Он считался опытным

кинезотерапевтом, то есть врачом, который лечит движениями, и его врачебно-

гимнастическое заведение пользовалось широкой популярностью. П.Ф. Лесгафтбыл

знаком с двухтомным трудом Берглинда "Врачебная гимнастика по системе шведского

гимназиарха Линга" - первый солидной работой такого плана, изданной в России в

1860 году. Надо полагать, что Петра Францевича привлекало стремление автора

поставить преподавание гимнастики на научную основу, фундамент которой должны

составлять анатомия и физиология. Увлеченный открывшейся возможностью

использовать скрытые резервы гимнастики, сделать ее максимально полезной,

особенно для детского и юношеского организма, профессор Лесгафт обратился в

Главное управление военно-учебных заведений и предложил свои услуги. Его

предложение было принято, и с декабря 1847 года он приступил к занятиям

гимнастикой с воспитанниками 2-й Петербургской военной гимназии.

Убедившись в большом педагогическом мастерстве, с которым Лесгафт проводил

занятия, в его увлеченности и энергии, директор гимназии предложил ему

официально перейти из Медицинского департамен-

ЛЕСГАФТ

359

та на постоянную службу при Главном управлении военно-учебных заведений. 15

марта 1875 года Медицинский департамент дал согласие на переход в качестве

чиновника по особым поручениям. Первое такое "особое поручение" было уже

согласовано с ним заранее и состояло в том, что втечение 1875-1876 годов с конца

марта до конца октября П.Ф. Лесгафт ежегодно командировался за границу "...для

подробного ознакомления с педагогической гимнастикой и с учреждениями для

специального приготовления учителей этого искусства". В остальные месяцы Петр

Францевич продолжал свои специальные занятия с отдельными группами воспитанников

2-й Петербургской военной гимназии по немецкой и шведской системам, а также по

системе, предложенной им самим.

В это время в России была введена приват-доцентура, позволяющая желающим

проявить свои научные познания и преподавательские способности и впоследствии

иметь возможность занять штатное место профессора. Воспользовавшись этим

обстоятельством и освободившись наконец от запрета преподавать, П.Ф. Лесгафт

обратился к попечителю Петербургского учебного округа с просьбой разрешить ему

читать лекции по анатомии в качестве приват-доцента.

Прошение было удовлетворено, и 24 сентября 1886 года Петр Францевич занял место

за университетской кафедрой. Начался новый этап его преподавательской

деятельности - десять лет работы в прославленном столичном университете на

физико-математическом факультете, в состав которого входила и кафедра зоологии,

анатомии и физиологии.

По достоинству оценив значение открытия В. Рентгена, он одним из первых стал

использовать новый метод - рентгенологическое исследование для изучения

внутренних органов и суставов.

П.Ф. Лесгафт был одним из основоположников лечебной гимнастики в нашей стране.

Многие приемы, применявшиеся им для коррекции врожденных и приобретенных

дефектов развития костно-мышеч-ной системы удетей, успешно используются и в

настоящее время. Вместе с Ф.Ф. Эрисманом и А.П. Доброславиным он разработал

основы школьной гигиены и участвовал в практическом внедрении их в некоторые

учебные заведения Петербурга. Он принимал участие в создании кабинета гигиены,

ставшего первым в России гигиеническим музеем.

Написанная П.Ф. Лесгафтом в 1870 году "Инструкция для измерения живого человека"

была первым отечественным руководством по врачебному контролю, практическое

обучение которому он проводил на открытых им учебно-гимнастических курсах.

Созданная им Биологическая лаборатория явилась одним из первых в России научно-

исследовательских институтов, в котором в советское время работали такие крупные

ученые-академики, как Л.А. Орбели, А.А. Борисяк, В.Н. Лю-бименко, В.А.

Омелянский и др.

збо

^ 100 ВЕЛИКИХ ВРАЧЕЙ

Труды Петра Францевича сыграли важную роль в развитии научных основ

прогрессивной педагогики. "Руководство по физическому образованию детей

школьного возраста" было первой фундаментальной работой, в которой физическое

воспитание и образование строятся на научных основах с учетом анатомо-

физиологических и психологических особенностей учащихся.

Велики заслуги профессора Лесгафта в деле женского медицинского образования,

страстным защитником которого он был всю жизнь.

Неоценима роль Петра Францевича в Деле развития физической культуры в нашей

стране. После революции 1917 года на базе созданных и руководимых им курсов

воспитательниц и руководительниц физического образования был открыт

Государственный институт физического образования, ныне Государственный институт

физической культуры им. П.Ф. Лесгафта. В 1959 году на территории института был

сооружен памятник П.Ф. Лесгафту.

Осенью 1909 года Петр Францевич Лесгафт простудился и тяжело заболел. Болезнь

дала осложнения на почки, и врачи настойчиво рекомендовали ему сухой жаркий

климат и санаторное лечение. В Гелуани находился санаторий, которым руководили

русские врачи. Туда и решили отвезти П.Ф. Лесгафта. К сожалению, болезнь зашла

слишком далеко. 28 ноября 1909 года Петра Францевича не стало. Хоронили его в

Петербурге при огромном стечении народа.

КРАФТ-ЭБИНГ

(1840-1902)

Выдающийся психиатр Рихард фон Крафт-Эбинг - автор трехтомного "Учебника по

психиатрии", директор Фельдхофского приюта для умалишенных, родился 14 августа

1840 года в немецком городе Мангейме в семье видного гражданского служащего. Его

мать происходила из семьи признанных юристов и интеллектуалов.

Рихард поступил на медицинский факультет Гейдельбергского университета,

основанный Рупрехтом Пфальцским в 1386 году и возобновленный Карлом-Фридрихом

Баденским в 1803 году. За ним переехали и его родители. В Гейдельберге он слушал

лекции старейшего немецкого психиатра Фридрейха (1796-1862), который в то время

заведовал университетской клиникой. Специализация его окончательно определилась,

когда его направили в Цюрих на поправку после тифа. Он прослушал в Цюрихском

университете лекции основоположника психиатрии Гризингера. Здесь же он

познакомился с всемирно известным Вильгельмом Эрбом, автором "Учебника

электротерапии".

КРАФТ-ЭБИНГ

361

В Гейдельберге опеку над ним осуществлял его дед по материнской линии, известный

в Германии юрист. Его называли "защитник проклятых", потому что он выступал в

защиту прав обвиняемых в аморальных преступлениях, в частности, связанных с

половыми извращениями. В области судебной медицины учителем барона Крафт-Эбинга

был близкий родственник, знаменитый в свое время Миттермайер.

Ученую степень Крафт-Эбинг получил в 1863 году. Темой своей докторской

диссертации он выбрал бред. После защиты Крафт-Эбинг отправился в турне, с целью

завершить свое блестящее медицинское образование. Сначала - Венский университет,

где

его учителями были Шкода, Опольцер и Рокитанский, затем была Прага, потом

Берлин, и, наконец, в 1864 году он занимает место ассистента в доме умалишенных

Илленау. Это большое психиатрическое заведение, открытое в 1842 году в Гондене,

которым руководил страсбургский ней-рогистолог, профессор Христиан Роллер (1802-

1878), описавший в 1871 году ядро добавочного нерва. Илленау был главным

поставщиком германских психиатров в течение 30 лет. Здесь в разное время

работали Фишер, Гассе, Гудден, Кирн и Шюле, последний возглавил Илленау после

смерти Роллера.

Франко-германская война потребовала знаний Крафт-Эбинга на поле брани, где он

трудился бок о бок с Бильротом, с которым познакомился в Цюрихе, и Вирховым.

После заключения мира он занимался частной практикой и лечил раненых в Баден-

Бадене. В это время он собирался занять место профессора в Лейпцигском

университете, но пока решался вопрос, его неожиданно пригласили в Страсбургский

университет, где он читал лекции с мая 1872 года.

Вся его Страсбургекая клиника состояла из двух мужских и двух женских коек да

крохотной коморки для буйных больных. В этой тесноте развернуться его таланту

было трудно, и он стал искать случай переменить клинику и уже через год (1873

г.) принял приглашение из университета Граца (Австрия), где в его распоряжение

была передана большая университетская клиника, открытая в 1870 году Чермаком.

Надо сказать, что занимаемая им кафедра психиатрии Граца считалась в Австрии

луч-

ЦГ'Г

362

^ 100 ВЕЛИКИХ ВРАЧЕЙ

шей после Венского университета; это всего на одну ступеньку ниже высшего

положения в психиатрии Одновременно с этим высоким назначением он становится

директором областного заведения для помешанных "Фельдхоф".

За годы работы в этом заведении появились трехтомный "Учебник психиатрии",

переведенный на многие языки, и с одноименным названием совместная с Крепелиным

работа, которая рассматривалась как исчерпывающая по проблемам клинической

психиатрии, типологии поведения человекам мотиваций, что отличало эту работу от

психиатрии Мейнерта, полностью основанной на анатомии мозга. Крафт-Эбинг

проявлял бесконечное терпение в обращении с обитателями "Фельдхо-фа". Его

неизменная доброта помогла многим больным, особенно со сравнительно небольшими

отклонениями.

В 1886 году он становится ординарным профессором психиатрии и неврологии. Крафт-

Эбинг быстро завоевал доверие, и к нему потянулось множество больных. Со

временем, пдлучив большую практику, Крафт-Эбинг стал известным врачом. Это

обстоятельство побудило его открыть частную лечебницу для нервных и

душевнобольных близ Граца, Штей-ермаркский приют для умалишенных.

За выдающиеся заслуги в развитии психиатрии медицинский факультет Венского

университета в 1889 году предложил экстраординарному профессору университета

Граца Рихарду фон Крафт-Эбингу занять место скончавшегося Лейдесдорфа,

руководителя первой психиатрической клиники

М. Лейдесдорф - профессор психиатрии Венского университета, учитель Мейнерта,

родился в 1818 году в Вене, где его отец был одним из самых выдающихся

музыкантов. Первоначальное образование получил в Вене, затем продолжил его во

Флоренции, Париже и Бонне.

Во время слушания лекций в Боннском университете, благодаря профессору Л. Якоби,

обратился к психиатрии В 1845 году переехал в Россию, где хотел обосноваться,

открыв в Петербурге частную лечебницу для душевнобольных. Вследствие восточной

войны в 1856 году покинул Россию и, возвратившись в Вену, стал приват-доцентом

Далее в его карьере произошли изменения- в 1866 году он стал экстраординарным

профессором1, а в 1875 году получил клиническое отделение при Венском земском

психиатрическом заведении. Совместно с Оберштейнером (старшим)в 1860 году открыл

частное заведение для душевнобольных в Обердеблинге, около Вены

Лейдесдорф еле двигался из-за своей подагры, носил парик и умел проницательно

диагностировать душевные заболевания Его дочь была замужем за молодым Генрихом

Оберштейнером, бывшим учеником Бркж-

КРАФТ-ЭБИНГ

363

Экстраординарный профессор - сверхштатный, не занимающий кафедры

ке. В 1888 году Лейдесдорф перенес сердечный приступ во время лекции и попросил

своего молодого ассистента Вагнер-Яурета дочитать курс за него. Министерство

образования назначило Вагнер-Яурета лектором на один семестр. Наследующий год

Лейдесдорф вышел в отставку. 9 октября 1889 года старость и болезни свели в

могилу замечательного доктора.

Летом 1889 года, когда Лейдесдорф подал в отставку, медицинский факультет

университета предложил экстраординарному профессору университета Граца Крафт-

Эбингу занять место Лейдесдорфа, то есть возглавить одну из двух психиатрических

клиник Венского университета.

Следует здесь остановиться и сказать, что после ухода Крафт-Эбин-га с поста

заведующего кафедрой психиатрии медицинского факультета университета

австрийского города Граца в 1889 году на это место пригласили Юлиуса фон Вагнер

Яурегга Красивый блондин Вагнер Яурегг был сокурсником и другом студенческих лет

Фрейда. Это была довольно заметная фигура на психиатрическом небосклоне.

С 1893 по 1928 год Вагнер Яурегг руководил кафедрой психиатрии Венского

университета. Его опыты лечения эндемического кретинизма препаратами щитовидной

железы уже в конце девяностых годов создали ему почетную известность, которая

превратилась в широкую славу благодаря его открытию раздражающей терапии на

примере лечения малярией прогрессирующего сифилитического паралича. За эту

работу он стал в 1927 году лауреатом единственной Нобелевской премии по

психиатрии.

Юлиус родился в 1857 году в Вельсе (Верхней Австрии), в семье гражданского

служащего. Будучи католиком, он сохранял то, что австрийцы называли "народным"

обликом: глаза цвета голубой волны, овальное гладковыбритое лицо с белокурыми

усами и густой щеткой на голове светло-песочного цвета волос, коротко

остриженных на военный манер; подбородок такой же решительный, как и лоб; мощные

руки и торс дровосека, в одежду которого он облачался, когда уходил в горы. Он

никогда не прибегал к своей силе, чтобы запугать других; его сила всегда была

реально ощутимой.

Он никогда не хотел стать психиатром, чувствуя, что не пригоден к этому. Однако

кто-то там наверху решил за него. После окончания в 1880 году Венского