Милькова Наталья Анатольевна, учитель русского языка и литературы первой квалификационной категории моу гимназии №166 г. Екатеринбург литература
| Вид материала | Литература |
- По комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума». Выполнила учитель русского языка и литературы, 196.67kb.
- Е. Н. Ольшевская., учитель русского языка и литературы первой квалификационной категории, 625.29kb.
- Васильевна Ивченко «Сергей Есенин в стихах и в жизни», 69.96kb.
- Развитие творческого потенциала младшего школьника на уроках русского языка и литературного, 110.67kb.
- Хмара Юлия Анатольевна Первушина Елена Николаевна, учитель первой квалификационной, 1912.46kb.
- Урок литературы, математики и географии в 7 классе по теме: «путешествие гулливера», 70.85kb.
- Отчет о деятельности экспериментальной педагогической площадки, 95.36kb.
- Гоцул Светлана Александровна, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной, 149.85kb.
- Шадрина Татьяна Михайловна, учитель русского языка и литературы первой квалификационной, 86.87kb.
- В. А. Данилова Пояснительная записка Рабочая программа, 860.62kb.
Дом учителя Уральского федерального округа
VI Олимпиада по основам наук, первый этап.
Научный руководитель проекта по литературе: Казарин Юрий Викторович,
профессор филологического факультета Уральского государственного университета
им. А. М. Горького г. Екатеринбург.
Автор заданий: Лузянина Ольга Григорьевна, учитель русского языка и литературы
первой квалификационной категории МОУ СОШ №170 г. Екатеринбург.
Рецензент: Милькова Наталья Анатольевна, учитель русского языка и литературы
первой квалификационной категории МОУ Гимназии №166 г. Екатеринбург
^ Литература 8 класс (Время выполнения работы 1 час 15 минут)
Посвящается Казарину Юрию Викторовичу
| Фамилия | | Имя | | Отчество | | Нас. пункт | | Область | | Школа, Гимназия, лицей № | | ||||||||||||||||||
| ФИО педагога, подготовившего участника к Олимпиаде: | |||||||||||||||||||||||||||||
| вопрос | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | | | | | | набрано баллов | |||
| ответ | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |||
| Ответ | |||||||||||||||||||||||||||||
| вопрос | 21 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| вопрос | 22 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| вопрос | 23 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| вопрос | 24 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| вопрос | 25 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
1. Сочинение стихов на заранее заданные рифмы, как правило, шуточного характера. Форма зародилась во Франции в первой половине 17-го века. История возникновения обязана французскому поэту Дюлло, который заявил, что написал 300 сонетов, но рукопись потерял. После массовых сомнений публики в таком большом количестве написанных стихов, Дюлло признался, что написал не сами стихи, а только заготовленные рифмы. После этого его коллеги по перу написали сонеты на рифмы-заготовки, а новая стихотворная игра вошла в моду и в 17-18 вв. была довольно популярным салонным развлечением. В наше время продолжает оставаться популярной игрой среди всех любителей стихотворного жанра и позволяет проявить свои творческие способности, блеснуть остроумием и оригинальностью, в считанные минуты (или даже секунды) продемонстрировать своё владение словом. О чем эта словарная статья литературоведческого словаря?
^ А) графомания Б) рифмование В) буриме Г) танка Д) иносказание
2. Кому из героев повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка» принадлежит высказывание «Не приведи Бог увидеть русский бунт, бессмысленный и беспощадный…»?
^ А) автору Б) Екатерине II В) Петруше Гриневу Г) Петру Андреевичу Гриневу – автору мемуаров
Д) Савельичу
3. Как называется первый роман Жюля Верна, принесший автору известность?
^ А) «Пятнадцатилетний капитан» Б) «Двадцать тысяч лье под водой» В) «Таинственный остров»
Г) «Пять недель на воздушном шаре» Д) «Дети капитана Гранта»
4. Из какой басни И.А.Крылова афоризм: «Быть сильным хорошо, быть умным – лучше вдвое»?
^ А) «Лебедь, щука и рак» Б) «Лев и человек» В) «Волк и ягненок» Г) «Ворона и лисица»
Д) «Лисица и виноград»
5. Французский поэт и драматург Эдмон Ростан написал замечательную пьесу в стихах «Сирано де Бержерак». Прототипом главного героя послужил для Ростана реально живший в семнадцатом веке французский писатель, философ, эссеист, ученый и воин по имени Сирано де Бержерак. Однако Ростан в своей пьесе придумал такую деталь внешности своего героя, которой у реального человека не было. Что это за отличительная деталь?
А) маленький рост Б) очень длинные руки В) огромные глаза Г) очень короткая шея
Д) очень длинный нос
^ Второй блок. Задания, оцениваемые в 3 балла.
6. К какому литературному направлению можно отнести поэму М.Ю.Лермонтова «Мцыри»?
А) сентиментализм Б) реализм В) романтизм Г) классицизм
Д) ни один из ответов (А, Б, В, Г) не подходит
7. Соотнесите названия литературоведческих понятий с их определениями.
| 1) рассказ | а) небольшое произведение аллегорического (иносказательного) характера, написанное с нравоучительными и обличительными целями |
| 2) роман | б) прозаическое произведение, в котором нарисовано одно или несколько событий с малым количеством действующих лиц |
| 3) басня | в) небольшое стихотворение с завершенным сюжетом фантастического или героического характера |
| 4) баллада | г) охватывает жизнь, поступки, столкновения многих героев, иногда – историю поколений, раскрывает многообразие общественных отношений |
А)1а, 2б, 3в, 4г Б)1г, 2б, 3а, 4в В)1б, 2г, 3а, 4в Г)1б, 2г, 3б, 4а Д)1в, 2а, 3б, 4г
8. Соотнесите фамилии известных вам писателей с датами их жизни.
| 1) А.С.Пушкин 2) М.Ю.Лермонтов 3) И.А.Бунин 4) Л.Н.Толстой 5) И.А.Крылов | а) 1828 - 1910 б) 1769 - 1844 в) 1799 - 1837 г) 1814 - 1841 д) 1870 - 1953 |
А) 1д, 2в, 3б, 4а, 5г Б) 1а, 2б, 3в, 4г, 5д В) 1г, 2д, 3а, 4б, 5в Г) 1б, 2а, 3д, 4в, 5г Д)1в, 2г, 3д, 4а, 5б
9. Как называется литературная форма данного ниже стихотворения
Цветов! огня! вина и кастаньет!
Пусть блещет "да"! Пусть онемеет "нет"!
Пусть рассмеется дерзновенное!
Живи, пока живешь! Спеши, спеши
Любить, ловить мгновенное!
Пусть жизнь за счастье сдачи даст гроши, -
Что толку в том, когда все - тленное?!
Пей! хохочи! танцуй! смеши! (И. Северянин)
^ А) хокку Б) сонет В) онегинская строфа Г) дифирамб Д) элегия
10. Прочитайте строки стихотворения, посвященные русской природе. По характерным особенностям определите автора этих стихотворных строк:
Поет зима – аукает,
Мохнатый лес баюкает
Стозвоном сосняка.
Кругом с тоской глубокою
Плывут в страну далекую
Седые облака
А по двору метелица
Ковром шелковым стелется…
^ А) С.Есенин Б) А.С.Пушкин В) А.Блок Г) А.Фет Д) Ф.Тютчев
Третий блок. Задания, оцениваемые в 5 баллов.
11. Какой литературоведческий термин стоит первым в названии научного труда Ю.В.Казарина «… Книга о стихосложении», 2006г.?
^ А) рифма Б) гекзаметр В) верлибр Г) графомания Д) просодия
12. О каком произведении идет речь? Кто автор?
Говорят, что один из молодых дворян узнал себя в герое этого произведения и до того был потрясен, что бросился в ученье. Учился дома и за границей, изучил языки, философию, историю живописи, стал художником и в конце концов – президентом академии художеств. Это был Николай Алексеевич Оленин, один из образованнейших людей своего времени.
^ А) Фонвизин «Недоросль» Б) А.С.Грибоедов «Горе от ума» В) М.Ю.Лермонтов «Герой нашего времени» Г) А.С.Пушкин «Евгений Онегин» Д) Карамзин «Бедная Лиза».
13. Представьте, что перед вами записная книжка писателя с черновыми набросками будущего произведения.
Назовите автора и произведение.
Вчера – друзья, но теперь – смертельные враги. Дом в огне (крупным планом – угорелая кошка). Необыкновенные приключения французов в России. Учитель с пистолетом. История благородного разбойника: Робин Гуд в стране медведей. Лесная почта: как можно использовать дупло на дереве? Венец – делу конец.
^ А) Н.В. Гоголь «Ночь перед Рождеством» Б) А.С.Пушкин «Дубровский» В) У.Шекспир «Гамлет»
Г) И.В.Гете «Фауст» Д) А.С.Грибоедов «Горе от ума»
14. «Словарь Панько Рудого»: поясните, что означают в «Вечерах на хуторе близ Диканьки» Н.В.Гоголя следующие слова:
| 1) голодрабец 2) кораблик 3) оселедец 4) сластены 5) рушник 6) свитка | а) полотенце. б) род полукафтана. в) головной убор. г) длинный клок волос на голове. д) пышки. е) бедняк, бобыль |
А) 1а, 2б, 3в, 4г, 5д, 6е Б)1е, 2в, 3г, 4д, 5а, 6б В) 1б, 2а, 3в, 4д, 5е, 6г Г)1в, 2г, 3е, 4а, 5б, 6д
Д) 1г, 2е, 3а, 4б, 5д, 6в
15. «Соедините» толкование литературного термина с его названием.
| 1) гипербола 2) фантастика 3) гротеск 4) сарказм 5) ирония | а) Чрезмерное преувеличение свойств предмета. б) Предельное преувеличение, основанное на фантастике, на причудливом сочетании реального и фантастического. в) Скрытая, неявная насмешка. г) Злая, едкая насмешка. д) Разновидность художественной литературы, в которой авторский вымысел простирается до создания вымышленного, нереального мира. |
А) 1а, 2б, 3в, 4г, 5д Б) 1а, 2д, 3б, 4г, 5в В) 1г, 2а, 3в, 4б, 5д Г)1в, 2д, 3а, 4б, 5г
Д)1д, 2б, 3г, 4в, 5а
16. В годы Великой Отечественной войны желание показать простого русского человека на войне вылилось у автора в «книгу про бойца, без начала, без конца», начатую в 1942 году, оконченную в 1945 и названную по имени главного героя.
^ А) А.Твардовский «Рассказ танкиста» Б) А.Твардовский «Василий Теркин» В) В.Быков «Сотников»
Г) В.Кондратьев «Сашка» Д) В.Богомолов «Иван»
17. Знаете ли вы героев повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка»? Соотнесите персонаж с цитатой.
| 1) Гринев | а) «Я жил недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками…» |
| 2) Швабрин | б) «Он был лет сорока, росту среднего, худощав и широкоплеч. В черной бороде его показывалась проседь». |
| 3) Пугачев | в) «Молодой офицер невысокого роста, с лицом смуглым и отменно некрасивым, но чрезвычайно живым…» |
А) 1в, 2б, 3а Б) 1б, 2в, 3а В)1б, 2а, 3в Г) 1а, 2б, 3в Д) 1а, 2в, 3б
18. Из какого произведения пейзажная зарисовка? Соотнесите описание с произведением.
| 1) «Степь, чем далее, тем становилась прекраснее… Никогда плуг не проходил по неизмеримым волнам диких растений… ничто в природе не могло быть лучше их». | а) И.С.Тургенев «Бежин луг» |
| 2) «…Полилась кругом меня по широкому мокрому лугу, и спереди по зазеленевшимся холмам, от лесу до лесу, и сзади по длинной пыльной дороге, по сверкающим, обагренным кустам, и по реке, стыдливо синевшей из-под редеющего тумана, - полились потоки молодого, горячего света…» | б) М.Е.Салтыков-Щедрин «Как один мужик двух генералов прокормил» |
| 3) «…Голое место, ничем не огражденное, усеянное деревянными крестами, не осененными ни единым деревцом» | в) Н.В.Гоголь «Тарас Бульба» |
| 4) «С одной стороны простиралось море, с другой стороны лежал небольшой клочок земли, за которым стлалось все то же безграничное море». | г) А.П.Платонов «Неизвестный цветок» |
| 5) «На пустыре трава не росла, а лежали одни старые серые камни, и между ними была сухая мертвая глина. Лишь один ветер гулял по пустырю; как дедушка-сеятель, ветер носил семена и сеял их всюду». | д) А.С.Пушкин «Станционный смотритель» |
А) 1а, 2в, 3г, 4д, 5б Б) 1б, 2а, 3д, 4в, 5г В) 1в, 2а, 3д, 4б, 5г Г) 1г, 2б, 3в, 4д, 5а
Д) 1д, 2а, 3б, 4г, 5в
19. Какие из ниже приведенных «крылатых выражений» принадлежат И.А.Крылову?
1) А впрочем, он дойдет до степеней известных,/ Ведь нынче любят бессловесных.
2) А вы, друзья, как ни садитесь,/все в музыканты не годитесь.
3) Ай, Моська! знать она сильна, /Что лает на Слона!
4) Гений чистой красоты.
5) Счастливые часов не наблюдают.
6) А ларчик просто открывался.
7) А он, мятежный, просит бури,/ Как будто в бурях есть покой!
8) Из пламя и света рожденное слово.
9) И в сердце льстец всегда отыщет уголок.
10) Дела давно минувших дней,/ Преданья старины глубокой.
А) 1, 5, 7, 9 Б) 4, 5, 7, 10 В) 2, 3, 4, 6 Г) 2, 3, 6, 9 Д) 4, 5, 7, 8
20. «Соедините» стихотворный размер и строчки, им написанные.
| 1) 1) Буря мглою небо кроет, Вихри снежные крутя; То как зверь она завоет, То заплачет, как дитя, То по кровле обветшалой Вдруг соломой зашуршит, То, как путник запоздалый, К нам в окошко постучит. (А.С.Пушкин) | а) ямб б) хорей |
| 2) 2) Тучки небесные, вечные странники! Степью лазурною, цепью жемчужною Мчитесь вы, будто как я же, изгнанники С милого севера в сторону южную. (М.Ю.Лермонтов) | в) дактиль |
| 3) ) На севере диком стоит одиноко На голой вершине сосна. И дремлет, качаясь, и снегом сыпучим Одета, как ризой, она. (М.Ю. Лермонтов) | г) анапест д) амфибрахий |
А) 1б, 2в, 3д Б)1а, 2г, 3д В) 1в, 2д, 3г Г) 1г, 2в, 3д Д) 1д, 2а, 3б
21. Напишите название журнала, который издавался А.С.Пушкиным, затем П.А.Плетневым, с 1847 по 1866 годы издавался Н.А.Некрасовым и И.И.Панаевым.
22. Напишите название стихотворения А.С.Пушкина, на сюжет которого Репин и Айвазовский в содружестве написали картину.
23. Узнай произведение по его началу и напиши название в бланке ответов.
«Я пригласил вас, господа, с тем, чтобы сообщить вам пренеприятное известие…»
24. Герой романа Мигеля де Сервантеса Сааведры воюет с ветряными мельницами, напишите имя этого героя в бланке ответов.
25. Как называется первый сборник стихов Ю.В.Казарина, вышедший в 1991 году?