Пояснительная записка к курсу литературы в 10 классе по учебнику
| Вид материала | Урок |
СодержаниеТема урока. |
- Пояснительная записка к курсу литературы в 11 классе по учебнику, 38.78kb.
- Пояснительная записка к курсу литературы в 5 классе по учебнику, 130.2kb.
- Тематическое планирование курса «География. Землеведение» в 6 классе, 456.77kb.
- Голубничая Наталия Петровна, Дубикова Светлана Васильевна, учителя русского языка, 1637.35kb.
- Тематическое планирование уроков литературы в 5 классе, 230.98kb.
- Пояснительная записка Календарно-тематическое планирование по изобразительному искусству, 989.33kb.
- Легоцкая Вера Сергеевна Брянск-2010 пояснительная записка, 120kb.
- Пояснительная записка Цели изучения русской литературы в 8 классе Приобщение учащихся, 458.14kb.
- Рабочая программа учебного курса литература в 11 классе Учитель Щербакова Н. В. 2006, 160.21kb.
- Утверждаю, 127.69kb.
Пояснительная записка к курсу литературы в 10 классе
по учебнику под редакцией В.Г. Маранцмана
Старшеклассники в возрастном развитии переживают период ранней юности. Исследования по педагогике и психологии подчеркивают, что это качественно новый период развития человека, в котором центральное место занимает проблема взаимоотношения личности и общества. Для литературного развития школьников в это время становятся актуальными проблемы исторических и эстетических связей искусства и жизни, причинно-следственное рассмотрение художественных произведений определенной эпохи.
Главной задачей курса литературы 10-го класса является изучение творческого пути писателя как развитие его личности и реакции на историческое и эстетическое движение эпохи.
Курс охватывает наиболее прославленный период русской литературы – 40-90-е гг. В 10-м классе исторический материал более локализован, что позволяет углубить анализ литературного произведения и сделать акцент на взаимодействии писателей в литературном процессе, на своеобразии мироощущения и художественного метода каждого из них.
Первая часть курса, подводя итоги исторического периода, изученного в 9 классе, ставит проблемы, особенно значимые для русской литературы 40-90-х гг. XIX века: искусство и политика, поэт и гражданин.
Решение этих проблем прослеживается на протяжении всего курса.
В программе почти по каждой теме учащимся предлагается широкий выбор различных видов литературного творчества – художественных, критико-публицистических, литературоведческих.
| № | ^ Тема урока. | Часы | Примечания |
| 1 | Русская литература XIX века. | 1 | |
| 2--7 | А.С. Пушкин. Свобода и закон в лирике.Поэзия и любовь. «Медный всадник»,«Борис Годунов» | 6 | |
| 8-11 | М.Ю. Лермонтов Поэт и общество.Любовь и одиночество. | 4 | |
| 12-14 | Н.В. Гоголь Блеск и нищета столицы. «Петербургские повести» «Портрет». Две редакции | 3 | |
| 15 | Обзор русской литературы XIX века | 1 | |
| 16-23 | А.Н. Островский Комедии Островского из купеческой жизни. Драма «Гроза».Дискуссия по статьям Н.А. Добролюбова и Д.И. Писарева | 8 | |
| 24-32 | И.А. Гончаров Серьезное искусство и тихая жизнь Гончарова. Роман «Обломов». Роман «Обрыв» как завещание Гончарова. Роман «Обыкновенная история» | 9 | |
| 33-36 | Ф.И. Тютчев Дипломат, поэт, философ. | 4 | |
| 37-48 | И.С. Тургенев Писатель – свидетель русских времен. Трагедии любви («Ася», «Первая любовь», «Вешние воды»).Романы о «лишних людях» («Дворянское гнездо», «Рудин»).Роман «Отцы и дети» Статья Д.И. Писарева «Базаров» | 12 | |
| 49-52 | А.А. Фет Поэт и помещик.Искусство и жизнь в поэзии Фета. Душа человека и природа | 4 | |
| 53-56 | А.К. Толстой Романтическая лирика.Оживление фольклора Драматическая трилогия Толстого. Развитие действия в трагедии «Царь Федор Иванович» | 4 | |
| 57-66 | Н.А. Некрасов Поэт-гражданин.Родина и народ. Некрасов – редактор «Современника» «Кому на Руси жить хорошо» | 10 | |
| 67-78 | Ф. М. Достоевский «Преступление и наказание». | 12 | |
| 79-80 | М.Е. Салтыков-Щедрин Замысел и композиция «Истории одного города» Власть и народ в сатирической хронике. | 2 | |
| 81 | Н.С. Лесков Народные герой в повести «Человек на часах». | 1 | |
| 82-95 | Л.Н. Толстой Мир детства и дерзкие планы юности. Автобиографическая трилогия. «Севастопольские рассказы». Роман -эпопея «Война и мир» «Анна Каренина». | 14 | |
| 96-102 | А.П. Чехов Чехов и мир его обывателей «Чайка».,«Дядя Ваня» «Три сестры». Комедия «Вишневый сад» | 7 | |