Невроз и личностный рост борьба за самоосуществление
| Вид материала | Решение |
- Личностный рост и личностный кризис этапы и стадии интеграции, 805.69kb.
- Gutter=107> Кафедра образовательных областей «Искусство» и «Технология», 704.99kb.
- Сочинение 25!, 17.61kb.
- Программа факультатива профессионально-личностный рост выпускника для студентов очного, 117.29kb.
- Воспитание детей младшего школьного возраста, 104.15kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов 2 курса заочной формы обучения специальности, 2205.84kb.
- Методика 16-факторный личностный опросник Р. Б. Кеттелла (105 С) Модифицированный личностный, 198.62kb.
- Курсы, тренінги, аудит, консалтинг тел.+38 095 832 47-30; 044 228-69-24, 50.62kb.
- Учебная программа дисциплины Типология личности и личностный рост Специальность «040101., 174.5kb.
- Концепция идентичности Э. Эриксона Концепция Психосинтеза Р. Ассаджоли, 130.16kb.
Карен Хорни
НЕВРОЗ И ЛИЧНОСТНЫЙ РОСТ
БОРЬБА ЗА САМООСУЩЕСТВЛЕНИЕ
Перевод Е.И.Замфир
K.Horney. Neurosis and Human Growth: The Struggle Toward Self-Realization. N.Y.: W.W.Norton & Co, 1950
СПб.: Восточно-Европейский институт психоанализа и БСК, 1997
Терминологическая правка В.Данченко
К.: PSYLIB, 2006
Предисловие к русскому изданию (Б.Перис)
Введение: Нравственность эволюции
- В ПОГОНЕ ЗА СЛАВОЙ
- НЕВРОТИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ
- ТИРАНИЯ "НАДО"
- НЕВРОТИЧЕСКАЯ ГОРДОСТЬ
- НЕНАВИСТЬ И ПРЕЗРЕНИЕ К СЕБЕ
- ОТЧУЖДЕНИЕ ОТ СЕБЯ
- СРЕДСТВА УМЕНЬШЕНИЯ НАПРЯЖЕНИЯ
- РЕШЕНИЕ ЗАХВАТИТЬ ВСЕ ВОКРУГ: ЗОВ ВЛАСТИ
- РЕШЕНИЕ СМИРИТЬСЯ: ЗОВ ЛЮБВИ
- БОЛЕЗНЕННАЯ ЗАВИСИМОСТЬ
- РЕШЕНИЕ "УЙТИ В ОТСТАВКУ": ЗОВ СВОБОДЫ
- НЕВРОТИЧЕСКИЕ ИСКАЖЕНИЯ ОТНОШЕНИЯ К ЛЮДЯМ
- НЕВРОТИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ В РАБОТЕ
- ПУТЬ ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКОЙ ТЕРАПИИ
- ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ РАЗМЫШЛЕНИЯ
<<< ОГЛАВЛЕHИЕ >>> 
^
Предисловие к русскому изданию
К
арен Хорни (1885-1952) относится к числу наиболее выдающихся психоаналитических мыслителей двадцатого столетия. Получив медицинское образование в университетах Фрайбурга, Геттингена и Берлина, она начала свой персональный анализ у Карла Абрахама в 1910 году, а в 1920 году стала одним из основателей Берлинского психоаналитического института. В двадцатые и в начале тридцатых годов она пыталась модифицировать теорию Зигмунда Фрейда о женской психологии, оставаясь еще в рамках ортодоксальной теории. Ее работы слишком опережали свое время, чтобы привлечь к себе то внимание, которого они заслуживали, но со времени их повторной публикации (1967) в виде сборника под общим названием "Женская психология", Хорни считается основополагающей фигурой феминистского психоанализа. В 1932 году Хорни приняла приглашение Франца Александера стать вторым директором только что созданного Чикагского психоаналитического института, но в 1934 году переехала в Нью-Йорк для работы в Нью-Йоркском психоаналитическом институте. Под влиянием новых социальных и интеллектуальных течений в США она опубликовала две книги – "Невротическая личность нашего времени" (1937) и "Новые пути в психоанализе" (1939), в которых отвергаются некоторые основополагающие положения фрейдистской теории, а ее биологическая направленность заменяется культуральной и межличностной. Эти книги так потрясли ортодоксальных коллег Хорни, что они вынудили ее уйти из Нью-Йоркского психоаналитического института. В этой фазе своего научного поиска Хорни примкнула к неофрейдистам, относящимся к культуральному направлению психоанализа, таким как Гарри Стек Салливен, Эрих Фромм, Клара Томпсон и Абрахам Кардинер.
Оставив Нью-Йоркский психоаналитический Институт, Хорни в 1941 году основала Американский институт психоанализа и в более духовно близкой ей атмосфере продолжала развивать свою теорию. В работах "Самоанализ" (1942), "Наши внутренние конфликты" (1945) и "Невроз и личностный рост" (1950) она постулировала, что с тревогой, которую порождают отсутствие ощущения безопасности, любви и признания, личность справляется тем, что отказывается от своих истинных чувств и изобретает для себя искусственные стратегии защиты, как внутрипсихической, так и межличностной.
Идеи Хорни прошли в своем становлении несколько этапов, и поэтому ее имя означает разное для разных людей. Некоторым она видится как женщина, чьи научные труды блестяще предвосхитили все возражения против взглядов Фрейда на психологию женщины. Для других она – неофрейдист, принадлежащий к школе культуралистов. А некоторые отождествляют ее с ее зрелой теорией, представляющей собой продуманную классификацию стратегий защиты. Каждый этап творчества Хорни важен, но мне думается, что именно ее зрелая теория представляет собой наиболее значительный вклад в течение психоаналитической мысли. Большая часть ее ранних идей была пересмотрена или дополнена – самой Хорни или другими – или же влилась в творчество следующего поколения, а порой была открыта им заново. Но с ее зрелой теорией дело обстоит иначе. "Наши внутренние конфликты" и "Невроз и личностный рост" объясняют поведение человека в рамках существующей на данный момент констелляции его внутренних конфликтов и защит. Мы не встретим у других авторов ничего подобного этой глубокой, чрезвычайно перспективной интерпретации. Она дает большие возможности не только клиницисту, но и литературоведу и культурологу; ее можно использовать в политической психологии, философии, религии, жизнеописании и решении проблем полоролевой идентификации.
Хотя каждая работа Хорни – это заметный вклад в науку, а потому заслуживает внимания, главной остается "Невроз и личностный рост". Эта книга построена на ее ранних работах и в большой мере развивает содержащиеся в них идеи. Хорни как автор знаменита ясностью изложения, и "Невроз и личностный рост" не исключение; но тем, кто незнаком с эволюцией ее идей, возможно пригодится данное вступление.