Geum.ru

Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности: 1-23 01 10 «Литературная работа (по направлениям)»

Вид материалаПрограмма

Содержание


6.7. Модернизм и постмодернизм в русской литературе
Информационно-методическая часть
Вопросы для экзамена по русской литературе
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7

^ 6.7. Модернизм и постмодернизм в русской литературе

Русский литературный постмодернизм: его философские основы и отличительные особенности.

Модернистская концепция мира и человека в рассказах Вик. Ерофеева и романе С. Соколова «Школа для дураков».

«Зона» как квинтессенция советского общества в интерпретации С. Довлатова. Ироническое переосмысление культа великого писателя на фоне абсурдной действительности («Заповедник»).

«Москва-Петушки» В. Ерофеева как пратекст русского посмодернизма. Литературная реминисценция как постмодернистский прием в романе А. Битова «Пушкинский дом». Судьбы русской интеллигенции: Л. Одоевцев – герой времени.

Новая модель художественного мышления и суперпародийное начало в романе С. Соколова «Палисандрия».

Постмодернистская интерпретация русской классики и «вечных» тем в повести А. Королева «Голова Гоголя». Коллажность повествования. Черты реализма, мистики и фантасмогории. Спор о добре и зле и его традиция (Гете, Тургенев, Достоевский). Смысловая значимость «гоголевского текста» в повести.

Жанровая трансформация и своеобразие романа Т. Толстой «Кысь».

Экспериментальный взгляд на общество и человека в повести В. Пелевина «Омон Ра». «Турбореализм» как синтетический стиль (черты триллера, сатирической фэнтези, соц-арта; использование условных форм и трагический сюрреализм советской действительности).

Ассоциативное восприятие действительности и диалог героя с самим собой в «Школе для дураков» С. Соколова. Мир как метафора: пространство и время в романе.

Тезис «мир как текст» и принципы художественного изображения человека и действительности в романе Т. Толстой «Кысь».

Отличительные особенности модернистского и постмодернистского текстов. Трансформация романного жанра, особенности композиции и поэтики.


^ ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ


Рекомендуемая литература

Список художественных текстов для прочтения

по курсу «Русская литература второй половины XX – начала XXI веков»

  1. Казакевич Э. Звезда.
  2. Аксенов В. Звездный билет. Апельсины из Марокко. Коллеги. (на выбор) Остров Крым. Ожег. Новый сладостный стиль. (на выбор)
  3. Акунин Б. Чайка. Азазель.
  4. Астафьев Вик. Людочка. Печальный детектив.
  5. Васильев Б. А зори здесь тихие. Не стреляйте в белых лебедей. В списках не значится. Капля за каплей. (2 на выбор)
  6. Битов А. Улетающий Монахов. Пушкинский дом. (на выбор)
  7. Бродский И. Поззия.
  8. Бондарев Ю. Батальоны просят огня. Горячий снег. Воробьев К. Убиты под Москвой. Это мы, Господи. (на выбор)
  9. Вампилов А. Старший сын. Утиная охота. Прошлым летом в Чулимске. (2 на выбор)
  10. Высоцкий Вл. Поэзия.
  11. Владимов Г. Верный Руслан.
  12. Горин Г. Тот самый Мюнхгаузен. Чума на оба ваши дома. Шут Балакирев. (на выбор)
  13. Гришковец Е. Как я съел собаку. Планета.
  14. Довлатов С. Чемодан. Зона. Заповедник. Компромисс.
  15. Дружников Ю. Ангелы на кончике иглы.
  16. Ерофеев Вен. Москва-Петушки.
  17. Ерофеев Вик. Жизнь с идиотом. Тело Анны или конец русского авангарда. Пять рек жизни. «В лабиринте проклятых вопросов» (2-3 эссе на выбор).
  18. Женская проза: Т. Толстая, М. Палей, И. Полянская, Л. Петрушевская, Г. Щербакова, Л. Улицкая (2 на выбор).
  19. Искандер Ф. Кролики и удавы.
  20. Ким А. Белка. Отец-лес. Поселок кентавров.
  21. Коваль Ю. Суер-Выер.
  22. Козаков Ю. Рассказы. (3-4 на выбор)
  23. Королев А. Голова Гоголя. Игры гения. Быть Босхом. Человек-язык. (на выбор)
  24. Маканин Вл. Лаз. Сюр в Пролетарском районе. Нешумные. Кавказский пленный. Антилидер. Слуга. Человек свиты. Испуг. (2 на выбор)
  25. Мамлеев Ю. Рассказы. (5-6 на выбор)
  26. Набоков Вл. Лолита. Камера обскура.
  27. Нагибин. Ю. Тьма в конце тоннеля.
  28. Нароков Н. Мнимые величины.
  29. Новиков Вл. Роман с языком.
  30. Окуджава Б. Будь здоров, школяр! Путешествие дилетантов. Поэзия.
  31. Орлов В. Альтист Данилов. Шервикука, или любовь к привидению. Аптекарь. (на выбор)
  32. Пелевин Вик. Жизнь насекомых. Омон Ра. Generation П.
  33. Петрушевская Л. «Три девушки в голубом». «Квартира для Коломбины». «Мужская зона».
  34. Поляков Ю. Апофегей.
  35. Радзинский Э. Лунин, или смерть Жака. Театр времен Нерона и Сенеки.
  36. Распутин В. Пожар.
  37. Симонов К. Живые и мертвые. Гроссман В. Жизнь и судьба. Домбровский Ю. Факультет ненужных вещей. (на выбор)
  38. Солженицын А. Один день Ивана Денисовича. В круге первом. Раковый корпус.
  39. Соколов С. Школа для дураков. Палисандрия.
  40. Твардовский А. Теркин на том свете По праву памяти.
  41. Тендряков В. Охота Пара гнедых. Хлеб для собаки. Тугой узел. Ухабы. (2 на выбор)
  42. Толстая Т. Кысь. Рассказы (2-3 на выбор).
  43. Трифонов Ю. Старик. Обмен. Дом на набережной. (2 на выбор)
  44. Угаров М. «Зеленые щеки апреля». «Облом-off». (на выбор)
  45. Шаламов В. Колымские рассказы. (3-4 на выбор)
  46. Шукшин В. Рассказы. (3-4 на выбор) До третьих петухов.


Учебная и научно-критическая литература

Основная:

  1. Липовецкий М., Лейдерман Н. Современная русская литература (1950 – 1990 гг.): Учебное пособие для студентов высших учебных заведений: В 2 т. – М.: Издательский центр «Академия», 2003.
  2. История русской литературы ХХ века: Учебная программа для высших учебных заведений по специальности 1-21 05 02 – Русская филология. – Мн., 2003.
  3. Скоропанова И.С. Русская постмодернистская литература: новая философия, новый язык. – СПб.: Невский простор, 2002.
  4. Современная русская литература: Учебное пособие. – СПб., М.: Сага, Форум, 2004.
  5. Зайцев В. Русская поэзия ХХ века: 1940–1990-е гг. – М., 2001.
  6. Русская проза конца ХХ века. – М.: Academia, 2005.
  7. Современная русская литература (1990-е гг. – начало ХХI в.): Учебное пособие. – СПб.: Филолог. ф-т СПб ун-та; Изд. Центр «Академия», 2005.
  8. Русская литература ХХ века: В 2 т. Т. 2: 1940–1980 годы / Под ред. Л. П. Кременцова. – М.: Академия, 2003.
  9. Баевский В.С. История русской литературы ХХ века. – М.: Языки славянской культуры, 2003.
  10. Богданова О.В. Современный литературный процесс (К вопросу о постмодернизме в русской литературе 70–90-х годов ХХ века). – СПб.: Филол. фак-т Санкт-Петербургского гос. ун-та, 2001.
  11. Русская проза конца ХХ века: Хрестоматия для студ. высш. учеб. / Сост. и вступ. ст. С.И. Тиминой; коммент. и задания М.А. Черняк. – М.: «Академия», 2002.
  12. Современная литература (1987–1995): Хрестоматия для средней и высшей школы. – Астрахань, 1995.
  13. Русская литература ХХ века: Школы, направления, методы тв. работы. Учебник для студентов высш. учеб. заведений / Под ред. С.И. Тиминой. – СПб.: Логос, 2002.
  14. Нефагина Г.Л. Русская проза вт. пол. 80-х начала 90-х годов ХХ века. – Мн.: Экономпресс, 1998.
  15. Нефагина Г.Л. Русская проза конца ХХ века. – М.: Флинта, Наука, 2004.
  16. Ильин И.П. Постмодернизм от истоков до конца столетий: эволюция научного мифа. – М.: Интрада, 1998.
  17. Хрестоматия по современной русской драматургии (конец ХХ – начало XXI вв.): Учебн. пособие / Автор-сост. С. Я. Гончарова-Грабовская. – Мн.: БГУ, 2002.


Дополнительная:

1. Анисимов В.Л. Сто лет русской литературы: от «серебряного» века до наших дней. – С-Пб., 1995

2. 10 лучших русских романов XX века: сборник статей. – М., 2004

3.М. Голубков Русская литература XX века. После раскола. – М., 2002

4. Лейдерман Н.Л. С веком наравне. –С-Пб, 2006

5. Гончарова С.Я. Современная русская драма. – Минск, 2003

6. В.П. Руднев Словарь культуры XX века. – М., 1997

7. Скоропанова И.С. Русский посмодернизм. – М., 1999

8. Сухих И. 20 книг XX века. – М., 2004

9. Скоропанова И.С. Поэзия в годы гласности. – Минск, 1993

10. Шолохов и русское зарубежье. – М., 2003


^ ВОПРОСЫ ДЛЯ ЭКЗАМЕНА ПО РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ

  1. Литературный процесс второй половины 80-х – начала 90-х на пути к своей целостности (литература метрополии, «возвращенная литература», литература русского зарубежья, сам- и тамиздат).
  2. Многоуровневость литературного процесса второй половины 80-х – 90-х, его жанровое и стилевое разнообразие.
  3. Кризис современного общества и загадка русского характера в художественно-публицистической повести В. Астафьева «Печальный детектив». Полемика автора с классической традицией о возможности прощения преступника. Сошнин как образ ищущего и размышляющего героя.
  4. Модель мира, дома и человека в повести В. Распутина «Пожар». Утрата духовно-нравственных корней в общинной иерархии ценностей.
  5. Нравственно-философская и социальная проблематика в «Плахе» Ч. Айтматова. Катастрофичность времени в романе.
  6. Оппозиция «мир людей» – «мир природы» и трагедия современной личности в романе «Плаха».
  7. Развитие реалистической традиции в русской литературе 80-х – 90-х. Стилевые течения «неоклассической» прозы: художественно-публицистическое (В. Астафьев, В. Распутин и др.) и философское (Ч. Айтматов, Б. Васильев и др.)
  8. Размежевание между писателями традиционной школы и его отражение в повестях В. Астафьева и В. Распутина. Полемика между «неопочвенниками» и «демократами» на страницах журнальных изданий.
  9. Особенности условно-метафорической прозы.
  10. Феномен «другой» прозы.
  11. Антиутопия и ее разновидности (социальная, техногенная, экологическая, постъядерная) в русской литературе последней четверти XX века.
  12. Русский литературный постмодернизм: его философские основы и отличительные особенности.
  13. «Жестокий реализм» в изображении ужасов современной жизни (В. Астафьев «Печальный детектив», «Людочка»); криминально-преступный и аморальный фон общества.
  14. Мемуарно-художественное начало в поздних произведениях Ю Нагибина («Дафнис и Хлоя эпохи культа личности, волюнтаризма и застоя», «Тьма в конце туннеля»). Исторические события эпохи сквозь призму субъективного восприятия. «Вечные» вопросы русского сознания.
  15. Толстовская традиция в современной литературе. «Диалектика души», постижение психологии человека тоталитарного общества в творчестве В. Маканина. Проблема нравственного выбора на «малой» войне в повести «Кавказский пленный».
  16. Сказочный тип условности в социальной повести Ф. Искандера «Кролики и удавы». Триада общество – государство – человек в иронической модели советской действительности.
  17. Социально-политическая модель общества в «Зияющих высотах» А. Зиновьева. Разновидности утопии в произведении (дистопия, какотопия).
  18. «Демоническая» фантастика как условный способ отражения социальной действительности в повести «Альтист Данилов». Двоемирие у В. Орлова.
  19. Мифологический тип условности в антиутопии А. Кима «Поселок кентавров».
  20. Оборотничество – превращение человека в животного – как условный прием в повестях А. Кима «Белка» и В. Пелевина «Жизнь насекомых».
  21. Экзистенциальная проблема свободы личности и ее круг «вечных возвращений» в романе А.Кима «Отец-лес».
  22. Эволюция жанра рассказа в творчестве Т. Толстой и С. Довлатова. Углубление чеховской традиции. Мастерство авторов в создании человеческих характеров и изображении деталей.
  23. Ироническое переосмысление культа великого писателя на фоне абсурдной действительности («Заповедник» С. Довлатова).
  24. Ассоциативное восприятие действительности и диалог героя с самим собой в «Школе для дураков» С. Соколова. Мир как метафора: пространство и время в романе.
  25. «Зона» как квинтессенция советского общества в интерпретации С. Довлатова.
  26. «Москва-Петушки» В. Ерофеева как пратекст русского посмодернизма.
  27. Литературная реминисценция как постмодернистский прием в романе А. Битова «Пушкинский дом». Судьбы русской интеллигенции: Л. Одоевцев – герой времени.
  28. Постмодернистская интерпретация русской классики и «вечных» тем в повести А. Королева «Голова Гоголя». Коллажность повествования. Черты реализма, мистики и фантасмогории.Спор о добре и зле и его традиция (Гете, Тургенев, Достоевский). Смысловая значимость «гоголевского текста» в повести.
  29. Современная драматургия (начиная с 80-х): отличительные черты и направления («поствампиловская волна» – В.Славкин, Л.Петрушевская, В.Арро; Н.Садур, А.Галин, Г.Горин, Э.Радзинский, Н.Каляда и др.)
  30. Русская поэзия на современном этапе: традиционное направление, его представители и поэтический поставангард (концептуализм, метаметафоризм, неофутуризм, соц-арт).
  31. Экспериментальный взгляд на общество и человека в повести В. Пелевина «Омон Ра». «Турбореализм» как синтетический стиль (черты триллера, сатирической фэнтези, соц-арта; использование условных форм и трагический сюрреализм советской действительности).
  32. Жанровая трансформация и своеобразие романа Т. Толстой «Кысь».
  33. Модернистская концепция мира и человека в рассказах Вик. Ерофеева.
  34. Новая модель художественного мышления и суперпародийное начало в романе С. Соколова «Палисандрия».
  35. Особенности творческой манеры одного из поэтов-поставангардистов: А. Еременко, Дм. Пригов, И. Иртеньев, В. Друк и др. (один на выбор).